Asignación de Ciencias Sociales

Nombre: Randhi Enmanuel Pérez Monción Número: 23 Técnica:

Electricidad
La constitución de la República Dominicana
La constitución de un país es el conjunto de normas con las que se organiza un
estado de derecho. Esta conocido también como carta magna, fija las pautas que
debe seguir la administración pública y los ciudadanos estableciendo
procedimientos y sanciones para que el mismo estado no incumpla con las
normas establecidas en dicha constitución.
La constitución de la República Dominicana fue promulgada el 6 de noviembre
de 1844, también conocida como la constitución de San Cristóbal, pues fue en
esta provincia donde se reunió el congreso de la República junto a 31 ciudadanos
dominicanos con el objetivo de aprobar el documento y así darle mayor
formalidad a la creación de la nación que se había iniciado ocho meses antes con
la Guerra de la Independencia.
Esta constitución tiene una gran importancia histórica por tratarse de la primera
constitución de nuestro país, consta de un preámbulo, 12 títulos y 211 artículos.
Se le atribuye su autoría al tribunado y al consejo conservador.
En el primer artículo de la constitución se promulga el entonces recién creado
estado como una nación libre, independiente y soberano; bajo un gobierno
esencialmente civil, republicano, popular, representativo electivo y responsable.
Oficialmente, estuvo en vigor por 10 años hasta su primera modificación el 24 de
febrero de 1854, ha sido modificada un total de 39 veces hasta la última
modificación en el 2015, estas modificaciones se realizaron en 14 gobiernos.
La constitución actual de la República Dominicana fue promulgada el 14 de junio
de 2015, conta de un preámbulo,15 títulos subtitulados por capítulos, 277
artículos y 20 disposiciones.
Derechos y deberes del ciudadano dominicano
Toda persona sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión
política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica o
cualquier otra condición tiene todos los derechos y libertades proclamados en el
artículo 2.1 de la declaración universal de los derechos humanos de fecha 10 de
diciembre de 1948 y consagrado en los artículos del 37-73 de nuestra
constitución dominicana.
Los derechos humanos reconocidos por la constitución dominicana y los tratados
internacionales se clasifican en: civiles, políticos, económicos, sociales,
culturales, deportivos, colectivos y del medio ambiente.
Dentro de los derechos civiles y políticos tenemos: derecho a la vida, derecho a
la dignidad humana, derecho a la igualdad, prohición de la esclavitud, derecho a
la integridad personal, derecho a libre desarrollo de la personalidad, derecho a la
intimidad y al honor personal, derecho a la libertad de conciencia y de cultos,
libertad tránsito, libertad de asociación, libertad de reunión y libertad de
expresión e información.
Dentro de los derechos económicos y sociales están: la libertad de empresa,
derecho a la propiedad, derecho a la propiedad intelectual, derecho del
consumidor, seguridad alimentaria, derechos de la familia, protección de las
personas menores de edad, protección de las personas en la tercera edad,
protección de las personas con discapacidad, derecho a la vivienda, derecho a la
seguridad social, derecho a la salud, derecho al trabajo, derecho a la educación.
Dentro de los derechos culturales y deportivos tenemos: derecho a la cultura,
derecho al deporte.
Dentro de los derechos colectivos y del medio ambiente tenemos: derecho
colectivo y difusos, protección del medio ambiente.
Dentro de las garantías de los derechos fundamentales están: garantía de los
derechos fundamentales en cuanto tutela judicial efectiva y el debido proceso,
habeas data, acción de habeas corpus y acción de amparo, nulidad de los actos
que subvierten el orden constitucional.
Deberes del ciudadano: acatar y cumplir la constitución y las leyes, respetar y
obedecer las autoridades establecidas por ella, votar siempre que este en la
capacidad legal de hacerlo, prestar los servicios civiles y militares que la patria
requiera para su defensa y conservación, prestar servicio para el desarrollo,
abstenerse a todo acto perjudicial a la estabilidad, independencia o soberanía de
la República, tributar para financiar los gastos e inversiones públicas, dedicarse a
un trabajo digno de su elección de proveer su sustento y el de su familia, asistir a
los establecimientos educativos de la nación, cooperar con el estado en cuanto a
la asistencia y seguridad social, actuar conforme al principio de solidaridad
social, desarrollar y definir la cultura dominicana y velar por el fortalecimiento y
la calidad de la democracia, así como también velar por el respeto por el
patrimonio público.
Derecho de los niños, niñas y adolescentes
A mediados del siglo XIX en Francia nace la idea de ofrecer protección especial
a los niños, esto permitió el desarrollo progresivo de sus derechos. A partir de
1841, las leyes comenzaron a proteger los niños en su lugar de trabajo.
Más adelante, en 1881, las leyes francesas garantizaron el derecho de los niños a
una educación, avanzamos a principios del siglo XX cuando comenzó a
implementarse la protección de los niños, no solo educativa, sino también en el
área social, jurídica y sanitaria. Este nuevo desarrollo que comenzó en Francia, se
extendió más adelante por todo Europa.
No es si no, hasta 1924 donde se firma el primer tratado internacional sobre los
derechos de los niños, también llamada la Declaración de Ginebra. La
declaración otorga derechos específicos a los niños, y a los adultos le otorga
responsabilidades.
La segunda guerra mundial dejó entre sus víctimas a miles de niños, como
consecuencia en 1947 se creó el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia,
conocido como UNICEF, durante sus inicios se centró particularmente en ayudar
a niños europeos y jóvenes víctimas de la segunda guerra mundial.
En 1959, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración de
los Derechos del Niño. En 1979, la ONU proclamó el año internacional del niño,
y se creó un grupo de trabajo dentro de la comisión de los derechos humanos que
se encargó de redactar la carta internacional, así, en 1989 se aprueba la
convención sobre los derechos del niño, a lo largo de 54 artículos el documento
establece los derechos económicos, sociales y culturales de los niños, constituye
el instrumento de los derechos humanos que más ratificaciones ha recibido en
toda la historia.
A pesar de que la convención tiene 54 artículos, se rige por 4 principios
fundamentales:
La no discriminación: el niño no deberá sufrir debido a su raza, color, genero,
idioma, religión, nacionalidad, origen social o étnico, o por ninguna opinión
política o de otro tipo sin tampoco por alguna discapacidad.
Interés superior del niño: las leyes y las medidas que afectan a los niños deben
tener primero en cuenta su interés y beneficio superior.
Supervivencia, desarrollo y protección: donde las autoridades del país deben de
proteger al niño y garantizar su desarrollo pleno, físico, espiritual, moral y social.
Participación: donde los niños tienen derecho a expresar su opinión en las
decisiones que le afectan y cuyas opiniones deben ser tomadas en cuenta.
Algunos de los derechos de los niños, niñas y adolescentes son: derecho a la
salud, derecho a la educación, derecho a una familia, derecho a la identidad,
derecho a la igualdad, derecho a juego, derecho a la participación, protección
contra los abusos, protección de los niños con discapacidad, protección en
tiempos de guerra o desastre, etc.