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Escuela Normal Superior y Superior de Comercio “Domingo

Guzmán Silva” Nº 46

PROFESORADO DE EDUCACIÓN
TECNOLÓGICA

MATEMÁTICA

AÑO: 2020

AÑO: 1ERO.
PROFESORA: PAULA GONZÁLEZ MUÉS
Escuela Normal Superior y Superior de Comercio “Domingo Guzmán Silva” Nº 46-PROF. TECNOLOGÍA

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TEMA 1: ECUACIONES POLINÓMICAS

Resolver las siguientes ecuaciones, luego clasificarlas según su solución:

.5 x  2  7x  5 x  2


4
a). 5.( p  7)  23 p  4  3 p b). 3

c). x.(6  x)  2.( x  1)  5x  4 d). 2 x 2  4  5x  7

e). 3. 2 x  4  5  1 f). 2x  3  x  3

g). 2x 4 2x
 h ). 1  0
( x  1) ( 2 x  2) ( x  1)

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TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCÓGNITAS

Cuando planteamos un sistema de ecuaciones con dos incógnitas para resolver un problema,
existen varios métodos de resolución: sustitución, igualación, gráfico, reducción, determinantes….

Nosotros trabajaremos con los tres primeros:

 Método de sustitución: consiste en despejar o aislar una de las incógnitas (por


ejemplo, x) y sustituir su expresión en la otra ecuación. De este modo, obtendremos una
ecuación de primer grado con la otra incógnita, y. Una vez resuelta, calculamos el valor
de x sustituyendo el valor de y que ya conocemos.

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 2x  y  7

 x  3 y  11 Despejamos una letra de cualquiera de las dos ecuaciones, elegimos la más

fácil, en este ejemplo puede ser la “y” en la primera ecuación o la “x” en la segunda,

vamos a elegir la “y”.

 2x  y  7
  y  7  2x
 x  3 y  11
reemplazamos en la segunda ecuación
x  3.(7  2 x)  11 solamente cambiamos la " y" el resto queda igual
x  21  6 x  11 aplicamos distributi va del 3 sobre el paréntesis
x  6 x  11  21
 5 x  10
x  10 : (5)
x2
ahora calculamos el valor de " y" y  7  2 x  y  7  2.2  7  4  3

Rta . el valor de x  2; y  3

 Método de igualación: consiste en despejar en ambas ecuaciones la misma


incógnita para poder igualar las expresiones, obteniendo así una ecuación con
una sola incógnita

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3x  2 y  8

 x  y  6 Despejamos la misma letra de las dos ecuaciones, siempre tratamos de elegir la
más sencilla, en este caso elegimos la x.

8 2y
 6 y
8  2 y 3 5 y  10
3x  2 y  8 x  8  2 y  3.6  y   y  10 : 5
  3  igualamos las x 
 x y 6 x  6 y 8  2 y  18  3 y y2
2 y  3 y  18  8

Con el valor y=2, calculamos el valor de x, utilizando cualquiera de las dos expresiones, elegimos
x  6 y
la segunda que es más sencilla: x  62
.
x4

Rta. La solución es x= 4; y=2

Método Gráfico: este método lo explicaremos cuando trabajemos con las rectas en el plano.

EJERCICIOS

1). Resolver los siguientes sistemas por igualación o por sustitución:

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2). Resolver por el método de sustitución y luego por método gráfico los siguientes sistemas de
ecuaciones:

3x  4 y  1 2 x  4 y  14
a ).  b).
 x y 2  5 x  3 y  9

3). Plantear un sistema de ecuaciones para cada problema y luego resolver con alguno de los
métodos explicados:

a). Hallar la medida de los lados de un rectángulo cuyo perímetro es 24 y cuyo lado mayor mide el
triple que su lado menor.

b). En un examen tipo test, las preguntas correctas suman un punto y las incorrectas restan medio
punto. En total hay 100 preguntas y no se admiten respuestas en blanco (hay que contestar
todas). La nota de un alumno es 8.05 sobre 10. Calcular el número de preguntas que contestó
correcta e incorrectamente.

c). En un concierto benéfico se venden todas las entradas y se recaudan 23 mil dólares. Los
precios de las entradas son 50 dólares las normales y 300 dólares las vip. Calcular el número de
entradas vendidas de cada tipo si el aforo del establecimiento es de 160 personas.

d). Con una cuerda de 34 metros se puede dibujar un rectángulo (sin que sobre cuerda) cuya
diagonal mide 13 metros. Calcular cuánto mide la base y la altura de dicho rectángulo.

e). El ancho de una pintura es 4 cm menos que su longitud. El marco que rodea la pintura tiene
2cm de ancho y su área es de 240cm cuadrados. ¿Cuáles son las dimensiones de la pintura?

f). El área de un dibujo rectangular, que tiene un ancho de 2pulgadas menor que el largo, es de 48
pulgadas cuadradas. ¿Cuáles son las dimensiones del dibujo?

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