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E J E R C I C I O S
P R O P U E S T O S
5.1 Escribe estos enunciados en forma de una ecuacin con dos incgnitas.
a) Un nmero ms el doble de otro es 12.
b) La diferencia de dos nmeros es 25.
c) Un nmero excede a otro en 40.
d) La mitad de la suma de dos nmeros es 15.
a) x 2y 12
b) x y 25
c) x y 40
xy
d) 15
2
5.2 El triple de la suma de dos nmeros es 18. Escribe la ecuacin correspondiente y calcula al menos tres
posibles soluciones.
La ecuacin del problema es: (3x y) 18.
Si x 1 3(1 y) 18 1 y 6 y 5
Si x 2 3(2 y) 18 2 y 6 y 4
Si x 3 3(3 y) 18 3 y 6 y 3
5.3 La diferencia de dos nmeros naturales es 5 y ambos son menores que 12. Qu nmeros pueden ser?
Escribe las posibles soluciones en una tabla.
x e y son dos nmeros naturales y las condiciones son: x y 5 y x < 12.
Las soluciones son:
x 11 10 9
5.4 La suma de las edades de dos hermanos es 12 y el doble de la edad de uno menos la del otro es 3.
Plantea el sistema de ecuaciones y comprueba si alguna de estas parejas es solucin del sistema.
x 6, y 6; x 5, y 9; x 5, y 7;
x y 12
La solucin correcta es x 5, y 7.
2x y 3
84
5.5 Indica de qu tipo son estos sistemas segn el nmero de soluciones que tienen.
a)
x3x2y9 36y 0
b)
x3x2yy 45
5.6 Explica las transformaciones que se han hecho en las siguientes ecuaciones para pasar de un sistema a
otro. Son sistemas equivalentes?
3y 13
4x 6y 26
2x
3x 2y 0
9x 6y 0
Utiliza la regla de la suma para resolver el sistema.
La primera ecuacin se multiplica por 2, y la segunda, por 3.
Estas ecuaciones son equivalentes a las anteriores, puesto que si multiplicamos toda la ecuacin por un mismo
nmero, resulta una ecuacin equivalente a la dada.
Resolucin del sistema:
2
Se suma 2y a la segunda ecuacin: 3x 2y 2y 2y x y
3
2
Se sustituye en la primera ecuacin: 2 y 3y 13 y 3
3
Se sustituye el valor calculado en la segunda ecuacin: 3x 2 3 0 x 2
xx yy 26
b)
3y 13
2x
4x 3y 7
2x15x10y10y20125
85
5.9 Resuelve los siguientes sistemas lineales por los tres mtodos algebraicos estudiados.
a)
y2
4x
x 3y 7
4x y 8
b)
x 5y 21
a) Mtodo de reduccin:
4x y 2
x 3y 7
c)
y5
2x
4x 3y 5
d)
3x
2y
5
4
3
x
y 5
2
12xx 3y3y 67 xy 12
13x 13
2y
2y
x
y2
7 3y 2 y 28 12y
4
x1
4
x 7 3y
Mtodo de igualacin:
Mtodo de sustitucin:
2)
x1
13x 13
4xx 3yy 27 yx (4x
3(4x 2) 7
y2
b) Mtodo de reduccin:
4x y 2
x 3y 7
x 1
20xx 5y5y 40
21
y4
4x y 8
x 5y 21
19x 19
8 y
Mtodo de igualacin:
8 y
y4
21 5y
4
4xx 5yy 8
21
x 1
4
xx 21
5y
Mtodo de sustitucin:
y 4x 8
x 1
19x 19
x4x5yy 8
21
x 5(4x 8) 21
y4
c) Mtodo de reduccin:
5y
x
2
5y
5 3y
y 1
5 3y 2 4 x 2
x
4
Mtodo de igualacin:
2x4x y3y55
Mtodo de sustitucin:
d) Mtodo de reduccin:
86
2x y 5
4x 3y 5
3x
2y
5
4
3
x
y 5
2
Mtodo de igualacin:
Mtodo de sustitucin:
8y 60
x4
9x
4x 8y 40
y3
3x
2y
5
4
3
x
y 5
2
3x
2y
5
4
3
x
y 5
2
5x 20
60 8y
60 8y
x
y3
10 2y
9
x4
9
x 10 2y
60 9x
y
8
x4
5x 20
60 9x
y3
x 2 10
8
5.10 Escribe las ecuaciones de los siguientes sistemas de modo que puedas aplicar el mtodo que consideres
ms conveniente para resolverlos.
a)
2(2x 1) 9 8 3y
6x
y7
b)
2(x 3) 4(3y 1) 14
4(2x
1) (y 4) 16
22 x 1
y 22x
7 6 y 1
8x 48y 16
2(x 3) 4(3y 1) 14
2x 12y 4
y0
b)
8x y 16
4(2x 1) (y 4) 16
8x y 16
x 2
a)
4x 2 9 8 3y
4x 3y 1
6x y 7
18x 3y 21
47x 0
xx yy 212
b)
3
xx 2y
y0
Se hace una tabla de valores para cada ecuacin y se representan en un eje de coordenadas.
a) y
x5
125
005
065
075
12 x
y
00
12
60
50
yx2
x5 y
05
25
65
75
2
0
4
5
x + y = 12
2
O
xy=2
x3
b) y
2
x5 y
y x
x5 y
35 0
35 3
35 3
15 1
35 3
15 1
x + 2y = 3
1
O
x+y=0
5.12 Indica, sin resolverlos, si estos sistemas son compatibles o incompatibles, y comprubalo despus representando grficamente cada uno.
a)
xx yy 74
b)
a) Es un sistema incompatible,
1
1
4
ya que .
1
1
7
y8
3x
xy0
x+y=7
2
O
1
O
xy=0
x+y=4
3x + y = 8
87
5.13 Seala de qu tipo son las ecuaciones que forman los siguientes sistemas y resulvelos.
a)
b)
x 2 xy 6
x 2y 0
c)
d)
x xy 5
3x
y1
8x y 2
2x y 8
2
x 2 xy 6
x 2y
4y
2y 2 6 y 2 1 y 1
x 2, y 1
x 2
x 2, y 1
2x y 1
y 2x 1
1
14
15
x 2 x 5 0 x
2
No tiene solucin.
c) La primera ecuacin es de segundo grado y la segunda es de primer grado.
y2
x
16
128
4
8
4 12
8x y 2
2
y 2 4y 32 0 y
x 8, x 4
y
2x y 8
2
2
y 8
4
Soluciones: x 8, y 8
x 2, y 4
d) La primera ecuacin es de segundo grado y la segunda es de primer grado.
5
x 2 xy 5
x 2 x(1 3x) 5
4x 2 x 5 0 x y x 1
3x y 1
y 1 3x
4
5
11
Si x y , y si x 1 y 4
4
4
5.14 Seala de qu tipo son las dos ecuaciones que forman el siguiente sistema.
3x xy y15
2
4x
4 x 2 1 x 1
y 2 4 y 2
5.15 Marta y Anka leyeron el ao pasado 20 libros entre las dos. Si Anka ley el triple de obras que Marta,
cuntos libros ley cada una?
Libros ledos por Marta: x
x y 20
3x y
5.16 La suma de las superficies de dos salas cuadradas del Museo de Cera es de 1300 m2, y su diferencia es
de 500 m2. Cules son sus dimensiones?
Dimensiones de las salas: x, y
Sistema de ecuaciones: x 2 y 2 1300
x 2 y 2 500
Se suman las ecuaciones: 2x 2 1800 rea de una sala: x 2 900 Medida del lado: x 30 m
Se restan las ecuaciones: 2y 2 800 rea de la otra sala: y 2 400 Medida del lado: y 20 m
88
5.17 Un hotel tiene habitaciones sencillas y dobles. En total tiene 100 habitaciones y 174 camas.
Cuntas habitaciones tiene de cada tipo?
Se designan por d las habitaciones dobles y por s las habitaciones sencillas.
Sistema de ecuaciones: d s 100 2d s 174
Solucin del sistema: 26 habitaciones simples y 74 habitaciones dobles
5.18 En el centro de la plaza de un pueblo han formado con baldosas un rombo de 42 m2 de superficie.
Calcula la medida de sus diagonales si sabemos que suman 20 metros.
Se llama D a la diagonal mayor y d a la diagonal menor.
Para calcular el rea de un rombo se halla la mitad del producto de las dos diagonales.
Dd
42
2
D d 20
R E S O L U C I N
D E
P R O B L E M A S
5.19 Los grupos de 4.o A y 4.o B van a ir de excursin en dos autobuses diferentes. Si en el del A suben
3 alumnos del B, los dos autocares llevarn el mismo nmero de estudiantes. En cambio, si seis alumnos de 4.o A suben al autocar de 4.o B, este tendr el doble de estudiantes que el otro. Cuntos
alumnos hay en cada grupo?
Se designa con x al nmero de alumnos de 4.o A e y al nmero de alumnos de 4.o B.
x3y3
yx6
2x 12 x 6 6 x 24 e y 30
2(x
6) y 6
2x 12 y 6
En el grupo de 4.o A hay 24 alumnos, y en el de 4.o B, 30.
5.20 Laura ha ido al quiosco y, para pagar, solo lleva monedas de uno y cinco cntimos.
a) El peridico cuesta 1 euro, y ella ha reunido el importe exacto con 32 monedas. Cuntas ha entregado de cada tipo?
Se llama x al nmero de monedas de 1 cntimo e y al nmero de monedas de 5 cntimos.
A C T I V I D A D E S
E J E R C I C I O S
PA R A
E N T R E N A R S E
c) (2, 6)
e) (3, 7)
b) (1, 2)
d) (4, 7)
f) (5, 3)
a) 2 2 3 3 8 4 9 8. No es solucin.
f) 2 5 3 (3) 8 10 9 8. No es solucin.
b) 3x y 7
c) 6x 4y 2
d) 2x 7y 20
1
2
1
3
7
5
Se pide hallar la ecuacin de la recta, y mx n, por la cual pasan todos los puntos anteriores. Se cogen dos cualesquiera de
ellos y los obligamos a que verifiquen la ecuacin anterior:
(1, 5) 5 m n m 2
y 2x 3
(2, 1) 1 2m n n 3
5.25 Seala cules de las siguientes ecuaciones son equivalentes:
4x 6
a) 4x 2y 6
b) y
c) 2x y 3
2
d) 14y 28x 42 0
b)
1
O
1
1
2
3
b) 3x 2y 8
Forma la tabla de valores asociada a cada una y encuentra alguna solucin comn a ambas ecuaciones.
La tabla asociada a la ecuacin 4x 5y 13 es:
2
2
5x 4y 2
a)
3x 7y 1
x 5y 4
b)
3x 15y 12
c)
5
x y 7
6
d) 5
x 2y 2
3
6x 2y 5
3x y 4
5
4
a) Una. Sistema compatible determinado
3
7
1
5
4
b) Infinitas. Sistema compatible indeterminado
3
15
12
6
2
5
c) Ninguna. Sistema incompatible
3
1
4
5
6
1
7
d) Ninguna. Sistema incompatible
2
2
5
3
5.29 Halla la solucin de los siguientes sistemas lineales por el mtodo de sustitucin despejando la incgnita cuyo coeficiente es 1.
a)
y2
4x
x 3y 7
b)
y5
2x
4x 3y 5
a)
b)
28 12y y 2
4x 6x 15 5
Solucin: y 2
Solucin: x 2
x1
y 1
8
xx 5y
3y 0
a)
x 5y 8
x 3y 0
8 5y 3y
y 1 y x 3
x 8 5y
x 3y
b)
4y 5
3x
5x 2y 9
b)
3x 4y 5
5x 2y 9
5 4y
x
3
9 2y
x
5
5 4y
9 2y
25 20y 27 6y
3
5
y 2 y x 1
91
7y 1
3x
3x 2y 5
b)
6y 34
8x
5x 3y 1
a)
9y 6
3x3x 7y2y 1
5
b)
8x 6y 34
8x5x 6y3y 34
1
10x 6y 2
2
11
y y x
3
9
18x 36
x 2 e y 3
5.32 Escribe las ecuaciones de los siguientes sistemas en la forma ax by c y resulvelos por el mtodo
que consideres ms conveniente en cada caso.
x
2y
6
5
3
a)
x
5y
6
10
6
c)
xy
b) 2
x
5
x
y
0
3
2
d)
x
y
2
6
4
a)
1
3
y 5
4
x
2y
6
5
3
x
5y
6
10
6
3x 10y 90
3x
25y 180
c)
15y 90
26y 26
x 10
b)
1) 4y 1
6x 4y 2
4x3(2x
2(3y 1) 8
4x 6y 10
12x 8y 4
y 1
12x
18y 30
x1
y 6
xy1
2
3
x y 5
5
4
3(2x 1) 4y 1
4x
2(3y 1) 8
xy1
8x 15y 100
d)
x
y
0
3
2
x
y
2
6
4
x6 e y4
y4 y x5
y5
3x
4x 2y 0
a)
b)
y5
7x
x 5y 11
c)
2y 1
5x
x 3y 7
c)
10x 10 x 1 e y 2
b)
d)
17y 34 y 2 y x 1
d)
x 4y 9
3x 12y 27
3x
3x y 1
y 1
13y 26 y 2 y x 1
3
4
3
2
a) Representa los valores de ambas en los mismos ejes de coordenadas para obtener las rectas correspondientes a cada una.
b) Averigua la solucin del sistema a partir de la representacin grfica.
a)
Y
1
O
b) La solucin es el punto donde se intersecan las dos rectas, es decir: x 1, y 5.
y0
4x
5x y 9
b)
2y 10
3x
5x 6y 22
La solucin es: x 1, y 4.
5.36 Escribe el sistema de ecuaciones correspondiente a la siguiente representacin grfica e indica su solucin.
La ecuacin explcita de una recta es: y mx n.
(1, 0) 0 m n
m n 1 y x 1
(0, 1) 1 n
La segunda recta pasa por los puntos:
2m n 4
(2, 0) 0 2m n
(0, 4) 4 n
m 2 y 2x 4
5.37 Indica, sin resolverlos, si estos sistemas son compatibles o incompatibles, y comprubalo despus representando grficamente cada uno.
a)
y2
3x
6x 2y 1
b)
5y 1
4x
2x y 3
Para ello hemos de buscar si existe proporcionalidad entre los coeficientes y los trminos independientes de las ecuaciones de
los sistemas:
3
2
1
a) Sistema incompatible
6
1
2
4
5
b) Sistema compatible determinado
2
1
a)
xx yxy 5 y
2
b)
7
3x 2 4xy 11
5x y 7
3x 2 4xy 11
3x 2 4x(7 5x) 11 17x 2 28x 11 0
y 7 5x
11
Se resuelve la ecuacin de 2.o grado y sus dos soluciones son: x1
17
64
y1
17
x2 1
y2 2
xx yxy5 y
2
7
xy 5xyx y
2
7
x 2 x(5 x) (5 x)2 7 x 2 5x 6 0
x2 2
y2 3
5.39 Resuelve los siguientes sistemas de primero y segundo grado por sustitucin.
a)
100
xx 7yy 500
a)
x 2 y 2 100
x 7y 500
xx yy8 xy 52
2
b)
x 2 y 2 100
(500 7y)2 y 2 100 y 2 140y 4998 0
x 500 7y
b)
(8 x)2 x(8 x) 52 x 2 8x 12 0
x2 2
y2 6
5.40 Escribe el sistema de ecuaciones asociado a cada una de las siguientes situaciones.
a) La suma de dos nmeros es 14 y la suma de los cuadrados de esos nmeros es 100.
b) Dos nmeros cuyo producto es 12 y la suma de sus cuadrados es 25.
9
c) Dos nmeros cuya suma es 18, y la de sus inversos, .
40
a)
xx yy14100
b)
xx y y 12 25
c)
x y 18
1
1
9
x
y
40
5.41 Resuelve los sistemas de ecuaciones planteados en la actividad anterior y comprueba que las soluciones
cumplen las condiciones del enunciado.
a)
x2 6
y1 6
y2 8
b)
x y 12
x 2 y 2 25
12
12
y
x 2
x
x
2
2
x y 25
25 x
2
144
25 x 4 25x 2 144 0
x2
x 3
12
Se sustituye en y . Las soluciones son: x1 4
x
y1 3
x2 4
x3 3
x4 3
y2 3
y3 4
y4 4
Se comprueba: 4 3 16 9 25.
2
c)
x y 18
9
1
1
x
y
40
y 18 x
9 40(18 x) 40x 9x(18 x) x 2 18x 80 0
1
1
x
y
40
x2 10
y2 8
1
1
54
9
Se comprueba: 8 10 18, y .
8
10
40
40
95
C U E S T I O N E S
PA R A
A C L A R A R S E
5y 1
tiene infinitas soluciones.
2x
2x 5y 2
5y 4
tan solo aparece una recta.
x
3x 15y 12
4y 7
ax
x ay 5
b) Las soluciones del sistema son los puntos en los que se cruzan las dos funciones representadas: P1 (1, 2), y P2 (4, 5).
1
O
96
P R O B L E M A S
PA R A
A P L I C A R
5.46 Pedro y Mara van todos los mircoles de compras al mercadillo. Los dos han comprado en el mismo
puesto. Mara ha adquirido 2 camisetas y un pantaln por un total de 22 euros, y Pedro ha pagado 39
euros por 3 camisetas y 2 pantalones. Cul es el precio de cada camiseta y de cada pantaln?
x precio de una camiseta
y precio de un pantaln
2y 44
x 5 x 5
24
3x 2y 39 3 5 2y 39 2y 24 y 12
2
5.47 Un examen final consta de 20 preguntas de eleccin mltiple. Cada respuesta correcta es puntuada con
3 puntos, y se resta un punto por cada una incorrecta.
Un alumno ha respondido a todas las preguntas y ha obtenido 36 puntos. Cuntas preguntas respondi de manera correcta y cuntas de forma errnea?
x n.o de respuestas correctas
y n.o de respuestas incorrectas
x y 20
3x y 36
x y 20 14 y 20 y 20 14 6
56
4x 56 x 14
4
5.48 Laura se ha fijado en las seales de trfico que hay en el camino que va desde su casa hasta el polideportivo. Ha comprobado que todas tienen forma de tringulo o cuadriltero. Si en total hay 9 seales
y entre todas renen 32 ngulos, cuntas hay de cada tipo?
x n.o de tringulos
y n.o de cuadrilteros
xy9
3x 4y 32
3x 3y 27
3x 4y 32
y5
12
3x 4y 32 3x 20 32 x 4
3
Si yo te diera 6 euros,
ambos tendramos la
misma cantidad
de dinero.
3(x
x6y6
x y 12
3x y 20 48 y 20 y 28
2x 32 x 16
La chica tiene 16 euros, y el chico, 28.
97
5.50 Una empresa de reciclado de papel mezcla pasta de papel de baja calidad, que compra por 0,25 euros
el kilogramo, con pasta de mayor calidad, de 0,40 euros el kilogramo, para conseguir 50 kilogramos de
pasta de 0,31 euros el kilogramo.
Cuntos kilogramos utiliza de cada tipo de pasta?
x n.o de kg de papel de baja calidad
y n.o de kg de papel de mayor calidad
y 50
x y 50
25x 25y 1250
x0,25x
0,4y 0,31 50
25x 40y 1550
25x 40y 1550
300
15y 300 y 20
15
25x 40y 1550 25x 800 1550 25x 750 x 30
5.51 Utilizando la regla de la divisin, averigua el dividendo y el divisor de la misma sabiendo que el cociente es 2; el resto, 7, y que el producto de ambos es igual a 490.
D 2d 7
D d 490
d
7 49
4
2 490
Q14
T17,5
d 14
D 35
5.52 Si el largo de un rectngulo fuese 4 centmetros ms corto, y el ancho, 3 centmetros ms largo, la figura obtenida sera un cuadrado cuya rea sera igual que la del rectngulo inicial. Qu rea tendra el
cuadrado?
x longitud del largo del rectngulo
y longitud del ancho del rectngulo
3
xy7
xy7
xxy4(xy 4)(y
3)
xy xy 3x 4y 12
3x 4y 12
9 y 9
3x3x4y3y1221 y
3x 4y 12 3x 36 12 3x 48 x 16
5.53 La profesora de Tecnologa quiere partir un listn de madera de 30 centmetros de longitud en tres trozos para construir una escuadra, de manera que el trozo de mayor longitud mida 13 centmetros.
Cul es la longitud de los otros trozos?
Por el teorema de Pitgoras: x 2 y 2 169
13 cm
2x 2 34 x 120 0
17 289
240
17 7
x
2
2
x1 12
y1 17 12 5
x2 5
y2 17 5 12
5.54
xx 33 yy
x 3 (x 3)2 x 3 x 2 6x 9
x 2 7x 6 0
24
7 49
75
x
2
2
x1 6, y x2 1 (no vlida)
La edad actual del nieto es de 6 aos.
5.55 De un tringulo issceles sabemos que su permetro es de 36 centmetros y que la altura asociada al
lado desigual mide 12 centmetros. Halla la longitud de cada uno de los lados del tringulo.
12 cm
x
y
Por el teorema de Pitgoras: 122
2
144x 1872 x 13
4x 2 y 2 576
2
y 36 2 13 10
x 2 y 2 252
3x 4y
16
y 2 y 2 625
9
4
x y
3
25
y 2 625 y 2 225 y 15 dam
9
4
x 15 20 dam
3
(h 15)x h h 100015
2
x 2 40 x 210
m
R E F U E R Z O
b) x y 10
c) x y 24
99
Solucin
4x 5y 13
(1, 6)
2x y 2
(2, 1)
x 7y 22
(3, 4)
8x y 2
(1, 3)
b) 3x 4y 3
3x3x 4y4y 57
b)
1
Se resuelve por reduccin: 8y 2 y
4
x2
3x3x4y4y5 3
Se resuelve por reduccin: 8y 8 y 1
1
x
3
5.61 Resuelve los siguientes sistemas explicando en cada caso el mtodo que utilizas.
a)
y 8
4x
x 5y 21
a)
4x y 8
x 5y 21
3t 5m 19
2t 4m 2
b)
b)
2t3t4m5m2 19
x 1
20xx 5y5y 40
Mtodo de reduccin
21
y4
19x 19
10m 38
m2
6t
6t 12m 6
Mtodo de reduccin
t 3
22m 44
5.62 Escribe las ecuaciones de los siguientes sistemas en la forma ax by c y seala, sin resolverlos, el
nmero de soluciones de cada uno.
a)
x 6y 2
x
3y 1
2
a)
3
6
3
1) 6y
3x 3 6y
3x 6y 3
3(x
x 2(2 y)
x 4 2y
x 2y 4
1
2
4
No tiene solucin.
b)
3x2x 5y3(22(1y) 2x) 2x3x 5y6 3y2 4x 7x2x 5y3y 26 72 35 Tiene solucin nica.
c)
100
3(x 1) 6y
x 2(2 y)
x 6y 2
x
3y 1
2
b)
3x 5y 2(1 2x)
2x 3(2 y)
c)
5.63 Indica, sin resolverlos, si estos sistemas son compatibles o incompatibles, y comprubalo despus representando grficamente cada uno.
a)
xx yy 64
b)
1
1
Sistema compatible determinado
1
1
x2xy2y 6 6
1
1
6
Sistema incompatible
2
2
6
1
O
1
O
xxyy90 9
xxyy90 9 xxy990 y (9 y) y 90 9y y
90 y 2 9y 90 0
9 21
y 1 6 x 1 9 6 15
9 81
3
60
2
9 21
y
9
21
2
2
y 2 15 x 2 9 15 6
2
Solucin 1: x 1 15 y 1 6
Solucin 2: x 2 6 y 2 15
A M P L I A C I N
5.65 De un rombo se sabe que su rea es de 120 cm2, y que la proporcin existente entre la diagonal mayor
y la diagonal menor es 10 : 3.
Calcula la medida de las diagonales.
Dd
120
2
3D 10d
3D
D 240
10
3D
d
10
D 2 800 D 202 cm
3 202
d d 62 cm
10
5.66 La siguiente figura muestra la posicin que debe ocupar una escalera de bomberos sobre dos edificios.
Calcula la longitud de la escalera y la posicin sobre la que debe posarse en la acera.
yy
302 x 2
900 x 2 400 2500 100x x 2 100x 2000 x 20 m
202 (50 x)2
y 2 900 400 1300 y 36,06 m
La escalera debe medir 36,06 metros y estar situada a 20 metros de la primera casa.
2
2
101
5.67 Resuelve los siguientes sistemas de tres ecuaciones con tres incgnitas utilizando los mismos mtodos
que con dos ecuaciones.
a)
xyz6
2x 3y z 7
x 5y 3z 0
a)
xyz6
2x 3y z 7
x 5y 3z 0
b)
5x 2y z 4
b) x 3y 4z 5
xyz0
2x 2y 2z 12
60y 36z 228
56z 168
5x 2y z 4
x 3y 4z 5
xyz0
2x 2y 2z 12
2x 3y z 7
2x 10y 6z 0
2x 2y 2z 12
5y 3z 19
12y 4z 12
2x 2y 2z 12
60y 36z 228
60y 20z 60
x1
y 2
z3
5x 2y z 4
5x 15y 20z 25
5x 5y 5z 0
5x 2y z 4
119y 147z 203
45z 135
5x 2y z 4
17y 21z 29
7y 6z 4
5x 2y z 4
119y 147z 203
119y 102z 68
x 1
y2
z3
5.68 Calcula las dimensiones de un rectngulo sabiendo que su diagonal mide 15 centmetros, y su rea,
108 cm2.
x y 15
xy 108
2
y
108
y
152
108
x
y
Cambio: u y 2, u 2 y 4
225
2252
4 11
664
225 63 u 144 y 12; x 9
u 2 225u 11 664 0 u Q
Tu 81 y 9; x 12
2
2
Las soluciones negativas no las consideramos porque las dimensiones de un rectngulo tienen que ser positivas.
El rectngulo tendr por dimensiones 9
12 centmetros.
5.69 La grfica muestra una de las ecuaciones de un sistema incompatible.
Halla la expresin de las dos ecuaciones del sistema sabiendo que la otra recta pasa por el punto (0, 2).
La recta pasa por los puntos de la siguiente tabla:
Y
1
O
1
Hallemos la ecuacin de dicha recta, cuya ecuacin explcita es: y mx n. Por tanto, al sustituir los valores de la anterior tabla en la ecuacin obtenemos:
n 1 y 0 1m n m 1 m 1.
Sustituyendo estos valores en la ecuacin explcita anterior, obtenemos: y x 1 x y 1.
Si el sistema debe ser incompatible, es debido a que las rectas que representan a sus ecuaciones son paralelas (no tienen puntos en comn), y, por tanto, sus pendientes, es decir, m, han de ser iguales.
Adems, la otra recta ha de pasar por el punto (0, 2). Por tanto:
y mx n con m 1 y 1x n
xy 02 2 n
y1
x
x y 2
5.70 De un sistema lineal de dos ecuaciones con dos incgnitas sabemos que las dos ecuaciones tienen asociadas las siguientes tablas de valores:
x
3
2
7
1
n
373m2m
n
10 5m m 150 2
y 2x 3 2x y 3
1 3m n
1 m n
1
1
1 3m 1 3 n n
2
2 y 1 x 1 x 2y 1
2
2
2
1
2 4m m
4
2
b) Mtodo de reduccin:
c)
4x 2y 6 4 1 2y 6 2y 2 y 1
5
5x 5 x 1
5
1
O
Animales
Perro y gato
30
Gato y cerdo
93
Perro y pato
27
Gato y cabra
72
Perro y cerdo
107
Pato y cerdo
90
Perro y cabra
86
Pato y cabra
69
Gato y pato
13
Cerdo y cabra
149
2 horas
Lavavajillas
3 horas
a) Escribe el polinomio que determina el tiempo necesario para montar x lavadoras e y lavavajillas.
b) Escribe la ecuacin que determina el nmero de lavadoras y de lavavajillas que se pueden armar en
un da.
c) Los estudios de mercado muestran que se venden el doble de lavadoras que de lavavajillas. Calcula,
en estas condiciones, cuntos electrodomsticos de cada clase se compondrn en un da.
a) T 2x 3y
b) 2x 3y 12 7 84
c)
xx yy 148 2x 22 x 222 11
104
a 2b 3
a 8b 3
a 2b 3 a 2 3 a 5
6
6b 6 b 1
6
b)
1
1
O
O
1
a) x 2 e y 3
3x 2 2y 2 29
x 2 4y 5
3x 2 2y 2 29
2y 2 12y 14 2y 2 12y 14 0 y1 1 e y2 7
3x 2 12y 15
Si y1 1 x 3
Si y2 7 x
(no es real).
23
5.A8 La diagonal de un rectngulo mide 26 centmetros, y su permetro, 68. Halla los lados del rectngulo.
cm
26
x y 676
x
x2x y2y 676
68
y 34 x
2
La solucin es: x1 24
x2 10
y1 10
y2 24
34x 240 0
La base mide 24 cm, y la altura, 10 cm (la otra solucin vlida del sistema corresponde al mismo rectngulo girado 90).
M AT E T I E M P O S
Oro y plata
Se sabe que el oro y la plata pierden 5,1 % y 9,5 % de su peso al introducirlos en el agua. Nos dicen que una
joya de 12 gramos es de oro puro, pero al introducirla en el agua pierde 0,7 grs. Nos han engaado?
Sea x la cantidad existente de oro e y la cantidad de plata.
El peso de la joya ser: x y 12, y la prdida de peso al introducirla en el agua: 0,051x 0,095y 0,7.
Si resolvemos el sistema planteado por sustitucin, tenemos: y 12 x.
Luego: 0,051x 0,095 (12 x) 0,7 0,051x 1,4 0,095x 0,7
0,044x 0,44 x 10
Luego la joya tiene 10 gramos de oro y 2 de plata, lo que indica que no es pura.
105