3°- VII

secundaria

Educación Religiosa

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01
CONSTRUIMOS CON ESPERANZA Y FE EL PERÚ QUE QUEREMOS

SEMANA 02: Iniciamos la elaboración de nuestro “Plan de acción solidario”

ORACION: Señor Jesús tú que pasaste por el mundo haciendo el bien entre todos los hombres. Te pedimos
que abras nuestros corazones para que siempre tendamos la mano al que sufre. Ayúdanos a ver en cada
persona tu rostro a vivir con generosidad, con amor y entrega a los demás. Amén.

Te invito a observar las siguientes imágenes.

Plan de accion solidario

¿Que metas nos trazaremos?

¿Cómo podemos motivar la voluntad de familiares, compañeros y demás personas de nuestra comunidad para participar?

¿Qué acciones podemos realizar e

VER

ACTIVIDAD 01
Reflexionemos y respondamos: ¿Qué situaciones nos presentan estas imágenes? ¿Cómo
crees que emprendieron las acciones solidarias de cooperar y brindar ayuda?

El propósito de esta semana es iniciar la elaboración de nuestro “Plan de acción solidario”

y lo relacionaremos con el mensaje del Evangelio para continuar actuando en coherencia.

“En verdad les digo que en cuanto hiciste a uno de estos hermanos
míos, aún a los más pequeños, a mí los hiciste”.
Mt 25, 40
JUZGAR PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIO ACTIVIDAD 02
¿Qué metas nos trazaremos?

Reflexionamos
Leamos ¿Cómo podemos motivar la voluntad
de familiares, compañeros y demás y respondemos
con
personas de nuestra comunidad estas
atención
para participar? preguntas:
¿Qué acciones podemos realizar en
favor del bien común y la
solidaridad?
 Ahora, expresamos nuestro plan de acción y lo relacionamos con el mensaje del Evangelio
para actuar en coherencia. Leamos con atención.
Amar a los enemigos
“Si solo aman a la gente que los ama, no hacen
nada extraordinario. ¡Hasta los pecadores hacen
eso! Y si solo tratan bien a la gente que los trata
bien, tampoco hacen nada extraordinario. ¡Hasta
los pecadores hacen eso! Si ustedes les prestan
algo solo a los que pueden darles también algo,
no hacen nada que merezca ser premiado. Los
pecadores también se prestan unos a otros,
esperando recibir muchas ganancias”.
1 Lc 6, 32-34
Contra la hipocresía
“Jesús también les dijo: ‘No se conviertan en jueces
de los demás, y Dios no los juzgará a ustedes. No
sean duros con los demás, y Dios no será duro con
ustedes. Perdonen a los demás y Dios los perdonará
a ustedes. Denles a otros lo necesario, y Dios les
dará a ustedes lo que necesiten. En verdad, Dios les
dará la misma medida que ustedes den a los demás.
Si dan trigo, recibirán una bolsa llena de trigo, bien
apretada y repleta, sin que tengan que ir a buscarla”.
2 Lc 6, 37-38

ACTIVIDAD 03
¿Qué ideas del texto nos inspiran a actuar con coherencia y pueden ser
incorporadas a nuestro “Plan de acción solidario”? A partir de la lectura
¿Por qué razones las personas debemos poner en práctica la solidaridad? anterior, respondemos
las siguientes preguntas:
Jesús nos enseña a ser solidarios

Jesús en esta parábola da un mensaje de generosidad, de solidaridad y de misericordia para todos

los hombres y mujeres. Los que tienen riquezas, sean muchas o pocas, no pueden olvidarse de que
El ser humano no
hay otras personas que sufren, por lo tanto, deben ser solidarios. Si no lo son, habrá un momento
debe guardar rencor
en su vida, que serán juzgados por su egoísmo.
en su corazón; por
A los que no tienen nada en este mundo, Jesús les dice: Dios hará justicia, y un día recibirán de eso, convertir al
su parte, lo que los hombres les han negado. enemigo en amigo, y
Para todos, les indica que nadie es tan rico que no necesite nada, ni nadie es tan pobre que no al amigo, en
pueda dar. Todas las personas necesitan recibir algo, aunque no sea dinero, pero puede ser cariño, hermano, significa
atención, escucha, tiempo… Todas las personas pueden dar algo, aunque no sea dinero, pero sí acercarnos a ellos,
pueden dar amor, solidaridad, compañía, alegría… hacerlos prójimos,
Unas veces las personas son el rico y otras son el pobre. Depende de cada momento y de lo que amarlos como a
necesite el otro. nosotros mismos.

La solidaridad es un valor de gran trascendencia para el género humano, pues gracias a ella no sólo ha alcanzado
los más altos grados de civilización y desarrollo tecnológico a lo largo de su historia, sino que ha logrado
sobrevivir y salir adelante luego de los más terribles desastres (guerras, pestes, incendios, terremotos,
inundaciones, etc.).

ACTIVIDAD 04 Sobre la base de lo aprendido, respondemos brevemente esta pregunta: ¿Cómo

promoveríamos un actuar digno, libre y trascendente dando testimonio de vida?

Querido estudiante, ahora evalúa todo lo que has aprendido:

ACTUAR
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Criterios de Evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para

de lograrlo mejorar mis aprendizajes?

Argumenté de forma comprensible las razones por las

cuales propuse el plan de acción solidario para
favorecer el bien común en la comunidad.

Propuse un actuar digno, libre y trascendente dando

testimonio de vida de acuerdo con el mensaje del
Evangelio.