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4°- VII

secundaria

Educación Religiosa

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01 “CONSTRUIMOS CON ESPERANZA EL PERÚ QUE QUEREMOS”

Semana 03: Presentamos nuestro “plan de acción solidario” con principios de nuestra tradición en favor
del bien común.

ORACIÓN: Ven, Espíritu Santo. Ilumina nuestras sombras de egoísmo, riega nuestra aridez,
cura nuestras heridas. Suaviza nuestra dureza, elimina con tu calor nuestras frialdades, haznos
instrumentos de solidaridad. Ábrenos los ojos y los oídos del corazón, para saber discernir tus
caminos en nuestras vidas, y ser constructores de Vida Nueva. Amén.

Te invito a leer la siguiente lectura

VER ‘LA SIRENA Y EL PESCADOR’


Un hombre que salía a pescar muy a menudo por el río Wampú, se hizo amigo de una
sirena.
La sirena acordó con él ayudar a todo su pueblo si se reunían en una Asamblea de forma
civilizada, pescaban y cazaban solo lo necesario para comer y repartían todo de forma
equitativa. El hombre, por supuesto, aceptó.
Así que, desde entonces, el hombre navegaba hasta un lugar conocido como ‘El Chorro’ y allí convocaba a más personas,
que se organizaban para cazar y pescar. Antes de salir a pescar y a cazar, hombres y mujeres pedían a las sirenas que les
ayudaran para conseguir muchos peces y muchos animales en la zona. Ellas escuchaban sus ruegos y respondían con
dulces cantos. Una vez que terminaban de cazar y pescar, repartían los peces y animales entre todos, tal y como habían
acordado con las sirenas. Asaban allí la carne y regresaban a sus casas con el alimento. Durante mucho tiempo existió
este maravilloso pacto entre hombres y sirenas y todos eran muy felices. En el caso de esta leyenda, cobra relevancia la
solidaridad de las personas, por encima de los intereses particulares.

Reflexionemos y respondamos: ¿De qué trata el relato? ¿Es importante respetar los
ACTIVIDAD 01
acuerdos? ¿Porqué? ¿Por qué es importante la cooperación y la solidaridad?

En el propósito de esta semana compartiremos nuestro plan con alternativas de solución a


problemas y necesidades de nuestra familia y comunidad.
.
“Entonces los justos le contestarán: Señor, ¿cuándo te vimos con hambre y te alimentamos,
o con sed y te dimos de beber?, ¿cuándo te vimos forastero y te hospedamos, o desnudo y te
vestimos?, ¿cuándo te vimos enfermo o en la cárcel y fuimos a verte? Y entonces el Rey les
dirá: “Les aseguro que cada vez que lo hicisteis con uno de éstos, mis humildes hermanos,
conmigo lo hicisteis” Mateo 25:31-45

JUZGAR FRATELLI TUTTI - SOBRE SOLIDARIDAD, FRATERNIDAD Y AMISTAD SOCIAL


La encíclica del Papa Francisco Fratelli Tutti, ha sido publicada el 3 de octubre
del 2020 en tiempo de pandemia. Es una invitación a tener un corazón abierto
que sea capaz de albergar la fraternidad y la amistad social como vehículos para
la reconfiguración de un mundo nuevo y de estructuras sociales y políticas más
humanas y justas donde nadie quede excluido.
En el primer capítulo, “Sombras de un mundo cerrado”, nos habla de los
peligros o sombras de un mundo cerrado en el que se nos realiza un diagnóstico
de las consecuencias de vivir, paradójicamente, conectados mediante
pantallas, pero aislados unos de otros. Un mundo basado en el egoísmo.
En el segundo capítulo, “Un extraño en el camino”, el Papa retoma la parábola del ‘Buen Samaritano’ para profundizar sobre el
sentido del prójimo. La invitación consiste en sanar las heridas de quienes tenemos alrededor sin importar su lugar de
procedencia.
En el tercer capítulo, el Sumo Pontífice nos invita a “Pensar y gestar un mundo abierto” que tenga por base que estamos
hechos para el amor. Un amor sin fronteras que encuentra cabida en la amistad social. El reto de este mundo abierto es soñar
y pensar una mejor humanidad.
En el cuarto capítulo, “Un corazón abierto al mundo entero” Este corazón debe favorecer procesos de acogida, promoción,
protección e integración de los migrantes refugiados en el valiente acto de la gratuidad.
En el quinto capítulo, “Diálogo y amistad social”, nos invita a entender la política como amistad social que promuevan el bien y
el desarrollo de todas las esferas de la vida social y comunitaria, generando fuentes de empleo, propiciando oportunidades de
crecimiento, velando por el acceso igualitario y equitativo a todos los servicios.
En el sexto capítulo, “Diálogo y amistad social”, nos habla de la importancia del diálogo como herramienta de encuentro y
respeto. Nos invita, pues, a pasar de la falsa tolerancia al realismo dialogante.
En el séptimo capítulo, “Caminos de reencuentro”, El Papa Francisco lanza la invitación a ser constructores de paz propiciando
espacios de encuentro, perdón y reconciliación.
En el octavo capítulo, “Las religiones al servicio de la fraternidad”, el Papa convoca al diálogo interreligioso y recuerda la común
misión de las religiones: la paz y la fraternidad desterrando la violencia y el terrorismo religioso.

Principios de nuestra tradición cultural y religiosa que contiene el plan de acción solidario en
favor del bien común.

Metas Importancia de Recursos Mensaje


Testimonio la solidaridad en
como humanos del
de vida tu familia y
comunidad evangelio
comunidad

ACTIVIDAD 02 Observa y analiza el esquema que debes considerar en tu plan de acción solidario.

EJEMPLO DE PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA

TÍTULO Considerar el título que elegiste al inicio.


Propósito: Justificar la razón porque vamos a realizar este plan de acciones solidarias para alcanzar las
metas, partiremos de una situación de contexto (por ejemplo, la pandemia o la indiferencia
que hay de los actos solidarios, etc)
Metas: Desear lo que queremos cumplir….
Promover la misión solidaria, en un plan de acción con principios cristianos y de nuestra
tradición en la búsqueda del bien común.
Acciones: Lista de acciones que debes realizar para alcanzar las metas.
Recursos: Que recursos tiene para completar las acciones (Ejm. Humano, materiales, tecnológicos, etc.)
ACTUAR Fecha: Cuando lo realizarás este plan de acciones.
Responsables: Quienes lo van a realizar o ejecutar el plan.

ACTIVIDAD 03 Ahora, presenta tu plan de acción solidario. Puedes elegir otras formas creativas de
presentación. Luego lo compartiremos con nuestros compañeros a través de Google meet o
Whasaap. ¡Éxitos!

Querido estudiante, ahora evalúa todo lo que has aprendido:

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
¿Qué puedo hacer para
Estoy en proceso
Criterios de evaluación Lo logré mejorar mis
de lograrlo
aprendizajes?
Argumenté de forma comprensible las razones por las cuales
propuse el plan de acción solidario para favorecer el bien
común en la comunidad.
Propuse un actuar digno, libre y trascendente dando
testimonio de vida de acuerdo con el mensaje del Evangelio.