ARMONÍA I – 2020-I

LUÍS EDUARDO RÍOS CAQUIMBO

TONALIDADES, ESCALAS Y MODOS

ANOTACIONES PRELIMINARES

Los nombres de las notas son Do, Re, Mí, etc. No obstante, con frecuencia utilizaremos también letras
para referirnos a una nota o a una tonalidad en particular. Así, hay siete notas básicas, nombradas
según las primeras siete notas del alfabeto:

Letras del Alfabeto: A B C D E F G

Notas que representan: La Si Do Re Mi Fa Sol

En pentagramas esto se puede reproducir de la siguiente manera:

Con el propósito de lograr familiaridad con esta manera de simbolizar las notas, se propone realizar lo
siguiente:

1. Identifique las notas y escriba sus nombres correspondientes en letras

G ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

2. Escriba las notas indicadas en sus posiciones apropiadas. Cuando los nombres de las notas se
repiten (una segunda A, por ejemplo) utilice una posición diferente en el pentagrama.

(1)

A B C E D G F C B A G F E G C

(2)

C D A F E G F D E A B C F G E
 (3)

B G D E F C A B F E G A C B D

(4)

C G E B F D G B C F D A E B C

Lea con atención estas definiciones:

1. Tonalidad. La música está en una tonalidad cuando sus tonos se relacionan con un tono central –
aquel que tiene el mismo nombre de la tonalidad – y cuando las funciones de los otros tonos resultan
de las maneras en las cuales ellos se relacionan con el tono central.

2. Tónica. Llamamos tónica al tono central de una tonalidad. Generalizando, podemos declarar que la
tónica, el tono central de la tonalidad, forma el punto de partida desde el cual los otros tonos se
mueven y la meta hacia la cual ellos son dirigidos.

Las relaciones mencionadas en la definición dada en el punto 1, son las que nos permiten percibir la
tonalidad como un todo coherente que, en suma, gravita alrededor de un tono central. Estas relaciones
pueden alcanzar una gran complejidad y son fundamentales para la construcción y el significado del
discurso musical.

La siguiente tarea tiene como propósito acercarnos auditivamente a estas dos definiciones. Se
presentarán varios audios de pasajes de música extraídos de diversas obras. Nuestro objetivo será
experimentar el concepto de tónica sencillamente como “el punto de partida desde el cual los otros
tonos se mueven y la meta hacia la cual ellos son dirigidos,” y el de Tonalidad como sistema
específico que contribuye poderosamente a dar cuerpo y sentido a la construcción musical tonal.
Escuche cada extracto cuantas veces lo considere; cada persona hará uso de su propia sensibilidad y
tendrá una manera particular de percibir. Sin embargo, en general procure, por ejemplo, diferenciar los
fragmentos que conforman cada pasaje, la relación de continuidad que hay entre ellos y la sensación de
movimiento que suscitan las relaciones al interior de la tonalidad. Como un resultado tangible, escriba
el nombre de la tónica (C, C , G, etc.) y posteriormente la tonalidad en que está escrita la pieza de
música (Ej.: CM que significa do mayor, C m, que significa do-sostenido menor, E M mi-bemol
mayor, etc.). Los pasajes corresponden en su totalidad a inicios de obras o más frecuentemente
movimientos de obras, por lo que no debe ser difícil identificar la tonalidad principal, dado que los
compositores suelen establecerla al inicio de una pieza. Para completar la tabla de respuestas proceda
así: si el ejemplo 7 tiene el tono do como tónica y está en do menor, entonces escriba 7 – 26 en el
espacio en blanco que corresponde al primer ejemplo (el 26 corresponde a do menor).

Fragmento Espacio para Tónica Tonalidad

7 7 – 26 7 F F M
Práctica 1: Tónica y Tonalidad.

Fragmento Espacio para Tónica Tonalidad

1 1 - 18 1 C CM
2 2-1 2 G GM
3 3 – 26| 3 D DM
4 4-4 4 A AM
5 5–3 5 E EM
6 6-2 6 B BM
7 7-9 7 F F M
8 8-5 8 C C M
9 9–1 9 A Am
10 10- 20 10 E Em
11 11 - 24 11 B Bm
12 12 – 13 12 F F m
13 13 – 9 13 C C m
14 14 – 5 14 G G m
15 15 – 28 15 D D m
16 16 – 17 16 A A m
17 17 – 20 17 F FM
18 18 – 21 18 B BM
19 19 – 29 19 E EM
20 20 A AM
21 21 D DM
22 22 G GM
23 23 C CM
24 24 D Dm
25 25 G Gm
26 26 C Cm
27 27 F Fm
28 28 B B m
29 29 E Em
30 30 A Am

3. Escalas. Cuando todos los tonos que pertenecen a una tonalidad ocurren en orden consecutivo, cada
uno al lado de aquellos más cercanos a él en altura, el resultado es una escala. (Latín scala, pasos,
escalera). La forma básica de una escala es aquella que comienza y termina en la tónica.

Ej. Grados de la escala en CM