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Este documento presenta una propuesta de actividades para un jardín de infantes durante 5 días. Las actividades incluyen conversar sobre el barrio, dibujar la casa y negocios cercanos, identificar figuras geométricas en la sala de clase, realizar adivinanzas, comparar inventos antiguos y modernos, y elegir un regalo para la familia y construirlo. La mayoría de las actividades serán configuradas por la docente para favorecer el aprendizaje cooperativo.
Este documento presenta una propuesta de actividades para un jardín de infantes durante 5 días. Las actividades incluyen conversar sobre el barrio, dibujar la casa y negocios cercanos, identificar figuras geométricas en la sala de clase, realizar adivinanzas, comparar inventos antiguos y modernos, y elegir un regalo para la familia y construirlo. La mayoría de las actividades serán configuradas por la docente para favorecer el aprendizaje cooperativo.
Este documento presenta una propuesta de actividades para un jardín de infantes durante 5 días. Las actividades incluyen conversar sobre el barrio, dibujar la casa y negocios cercanos, identificar figuras geométricas en la sala de clase, realizar adivinanzas, comparar inventos antiguos y modernos, y elegir un regalo para la familia y construirlo. La mayoría de las actividades serán configuradas por la docente para favorecer el aprendizaje cooperativo.
Escuela Inclusiva: Dra. Carolina Tobar García Nº 7039
Prof: Daniela Fernández
Alumna: Cabana Maita, Ezequiel
Jardín: “C” Turno: Tarde
ACTIVIDADES PROPUESTA Nº 3
Día Actividad Actividad configurada
1 Dibuja con ayuda de la Conversar sobre tu barrio, otras instituciones, lugares docente. para jugar, etc. Dibuja tu casa y los negocios y demás instituciones que estén cerca 2 La docente propondrá buscar dentro de la sala elementos o materiales que se parezcan a un cuerpo geométrico. Explicar que es y cual se parece. Marcar una de sus caras en la hoja Realizar una producción con las distintas figuras. Permitir que los alumnos utilicen su creatividad para armar los que se les ocurra. Iniciación Literaria: adivinanzas 3 El cuadrado: descubrir formas cuadradas en la sala. Esta actividad puede realizarse Unir los cuatro puntos realizados por la docente para en compañía de un compañero formar un cuadrado y colorear con pincel. ya que de esta manera favorecerá el aprendizaje cooperativo. 4 Conversar sobre inventos. Relaciono cosas de antes con cosas de ahora. 5 Elegir un regalo para la familia: un anotador, un imán para la heladera o un cuadrito. Seleccionar los materiales y construir. Cuento:” El raton de campo y de ciudad”