Colaborativo Final

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
PASO 2-PROFUNDIZAR Y CONTEXTUALIZAR EL CONOCIMIENTO DE LA
UNIDAD 1.
Presentado por:
ANGGI LIZETH VILLEGAS
DAVINSON YURIEL GARZON
INGRID DANIELA SANTANDER
LAURI YICELA GONZÁLEZ
MARTA CECILIA ARROYAVE
CÓDIGO: 551108_17
GRUPO COLABORATIVO: 17
Tutor:
JAIME JULIO BUELVAS
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
ZONA SUR CEAD FLORENCIA
29 SEPTIEMBRE 2020
i
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se desarrolla las habilidades de pensamiento funcional,
haciendo uso del lenguaje algebraico, hasta llegar a la comprensión de los conceptos y
procesos matemáticos que lo fundamentan.
Lo cual los fundamentos algebraicos son una combinación de letras y números
ligada por los signos de las operaciones adición, sustracción, multiplicación, es por ello que
la división sintética se puede utilizar para dividir una función polinómica por un binomio de
la forma x - c. Esto nos permite, por ejemplo hallar el cociente y el resto que se obtiene al
dividir el polinomio por x - c por lo cual las fracciones algebraicas se simplifican igual que
las fracciones ordinarias dividiendo el numerador y el denominador por factores comunes.
Para simplificar al máximo habrá que factorizar los polinomios numerador y denominador.
ii
TAREA 1. DESARROLLAR LAS SIGUIENTES EXPRESIONES ALGEBRAICAS:
EJERCICIO 1:
3∗( x+2 )2 −2∗(x−2)2
⟹ ¿ Se aplica la fórmula del binomio al cuadrado ¿
⟹Se simplifica x 2+ 2 x∗2+ 22= ¿
= x 2+ 2 x∗2+ 22 Se multiplica 2*2 = 4
= x 2+ 4 x +22
= 22=4
= x 2+ 4 x +4
¿3¿¿
⟹ ¿ Se aplica la fórmula del binomio al cuadrado ¿
= x 2−2 x∗2+22
⟹Se simplifica x 2−2 x∗2+22= x 2=x 2−4 x+ 4 se multiplica 2*2=4
⟹Simplificar x 2−4 x+22 =22=4
= x 2−4 x+ 4
= 3 ( x 2+ 4 x +4 ) −2 ( x 2−4 x +4 )
⟹Se expende 3 ( x 2+ 4 x +4 )
Luego se aplica la regla de productos notables
= 3 x 2+3∗4 x+ 3∗4
⟹Se multiplica 3*4=12
= 3 x 2+12 x+ 12
= 3 x 2+12 x+ 12−2 ( 22−4 x+ 4 )
1
⟹Se expande −2 ( 22−4 x+ 4 )
Luego se aplica la regla de productos notables
= (−2 ) 22+ (−2 )(−4 x )(−2 )∗2
⟹Se aplica la ley de los signos
= −2 x2 +2∗4 x −2∗4
⟹Se multiplica 2*4=8
= −2 x2 +8 x−8
= 3 x 2+12 x+ 12−2 x2 +8 x−8
⟹Se simplifica 3 x 2+12 x+ 12−2 x2 +8 x−8 y se agrupan términos semejantes
Luego se suman los elementos similares 3 x 2−2 x 2=x 2
= x 2+ 12 x +8 x+ 12−8
= 12 x+8 x=20 x
= x 2+ 20+12−8
⟹Se resta 12 – 8 =4
= x 2+ 20 x + 4
EJERCICIO 2
( X +1)3−(X +1)2−( X +1)
¿ X 3 +3 X 2 ( 1 ) +3 X ¿
¿ X 3 +3 X 2+3 X + 1−X 2−2 X −1− X−1
¿ X 3 +2 X 2
⟹Al desarrollar la expresión algebraica se identificaron tres binomios: un binomio
elevado al cubo (exponente 3) ( X +1)3, un binomio elevado al cuadrado (exponente 2):
2
( X +1)2 y un binomio con exponente uno ( X +1).
⟹Lo primero es resolver los productos notables o los binomios que están elevados al
exponente 3 y 2 respectivamente:
( X +1)3= X 3+ 3 X 2 ( 1 ) +3 X ¿
( X +1)2= X 2+ 2 X ( 1 ) +12
⟹Luego se realizan las multiplicaciones que se generen por términos. Seguidamente, las
expresiones que quedan precedidas por el signo menos se les aplican ley de signos y los
términos cambian de signos.
¿ X 3 +3 X 2 ( 1 ) +3 X ¿
= X 3 +3 X 2+3 X+ 1−X 2 −2 X−1− X−1
⟹Finalmente se buscan los términos semejantes hasta obtener la expresión final
¿ X 3 +2 X 2
EJERCICIO 3
 x  2   2 x  3  2  3  x  2
 2 x 2  3x  4 x  6  6  2 x 2
  2 x 2  2 x 2    3x  4 x    6  6 
 1x
x
EJERCICIO 4
2 2
x −( x +3 ) −9
3
⟹Resolvemos las multiplicaciones de parentesis
¿ x 2−x 2+ 9−9
EJERCICIO 5
4∗( x +2 ) −3∗( x+ 2)2
⟹Resolvemos las multiplicaciones de cada parentesis
¿ 4 x+8−3 ( x+ 2 ) ( x+ 2)
¿ 4 x+8−3( x 2 +2 x+2 x +4)
¿ 4 x+8−3 x 2−6 x−6 x−12
⟹Posterioremente agrupamos los terminos semejantes y optenemos la solucion
¿−3 x2−8 x −4
TAREA 2. DE LA SIGUIENTE LISTA DE POLINOMIOS
R( x )=x 2−4
S( x )=¿
N ( x )=x 2−2 x+1
M (x)=x3 +2 x 2+5 x +8
Q(x )=4 x5 −6 x 4 +2 x 3 +9 x 2−12 x
P( x )=2 x 3 −3 x 2 +4 x
Realizar las siguientes operaciones:
EJERCICIO 1
⟹ P ( X )−N ( X)
P ( X )−N (X ) 2 x3 −3 x2 + 4 x−2 x2−2 x +1
= 2 x3 −3 x2 + 4 x−2 x2−2 x +1
4
⟹Luego se pone los paréntesis en ( 2 x 2) −(−2 x )−(1)
⟹Se aplica la ley de los signos = −2 x2 +2 x−1
= 2 x 4−3 x 2+ 4 x−2 x 2+ 2 x−1
⟹Simplificamos 2 x 4−3 x 2+ 4 x−2 x 2−2 x+1
⟹Agrupamos términos semejantes = 2 x 4−3 x 2−2 x2 + 4 x+ 2 x +1
⟹Sumamos −3 x 2−2 x 2=−5 x 2
= 2 x 4−5 x 2+ 4 x +2 x−1
⟹Sumamos términos similares 4 x+2 x=6
= 2 x 4−5 x 2+ 6 x−1
EJERCICIO 2
Q ( X ) + R( X)
¿( 4 X ¿ ¿5−6 X 4 +2 X 3 +9 X 2−12 X )+( X 2−4)¿
¿ 4 X 5−6 X 4 +2 X 3 +9 X 2−12 X + X 2−4
¿ 4 X 5−6 X 4 +2 X 3 +10 X 2−12 X −4
⟹En la operación algebraica, se sustituye la expresión algebraica que representa a Q ( X ) y
a R( X), luego se proceden a sumar
Q ( X ) + R( X)
¿¿¿
⟹Luego se anulan los paréntesis conservando los signos de cada término para determinar
los términos semejantes
¿ 4 X 5−6 X 4 +2 X 3 +9 X 2−12 X + X 2−4
⟹Finalmente se operan los términos semejantes hasta obtener la expresión final
5
¿ 4 X 5−6 X 4 +2 X 3 +10 X 2−12 X −4
EJERCICIO 3
⟹S X  M X
S  X   (2 x  3) 2 M  X   x 3  2 x 2  5x  8
S  X   4 x 2  12 x  9
⟹S X  M X
 4 x 2  12 x  9   x 3  2 x 2  5 x  8 
 4 x 2  12 x  9  x 3  2 x 2  5 x  8
 4 x 2 -12 x  9
- x3 - 2 x2 - 5x -8
 x 3  2 x 2  17 x  1
⟹S  X  M  X    x 3  2 x 2  17 x  1
EJERCICIO 4
N(x).m(x)
= x 2−2 x+1∗x 3+ 2 x 2+ 5 x +8
= x 3+ 2 x 2 +5 x+ 8
x 2−2 x+1
x 3+ 2 x 2 +5 x+ 8
−2 x 4−4 x 3−10 x 2−16 x
x 5 +2 x 4 +5 x 3+ 8 x 2
x 5 +2 x 3−11 x +8
EJERCICIO 5
6
Q(X )
P( X)
Del siguiente polinomio 4 x5 −6 x 4 +2 x 3 +9 x 2−12 x y 2 x3 −3 x2 + 4 x Realizar la siguiente

operación
4 x 5−6 x 4 + 2 x 3 +9 x 2−12 x
2 x 3−3 x 2+ 4 x
Para resolver esta operación debemos realizar una division de polinomios
⟹Para realizar esta division debemos dividimos 4 x5 entre 2 x3 y el resultado 2 x2 se coloca en
nuestro cociente.
⟹Tomamos 2 x2 del concente y lo multiplicamos por el polinomio divisor y el resultado que no da
los ubicamos de bajo de los semejantes en el dividendo.
⟹Realizamos posteriomente la sumas, teniendo en cuenta los signos y de esta manera estamos
genrando un nuvo polinomio divisor, finalemte repetimos nuevamente el paso incial dividiendo esta
vez −6 x 3 en 2 x3 lo que nos da -3 , realizamos nuevamente las multiplicacion del conciente con
todo el polinomio divisor y colocamos los resultados debajo del dividendo según su semejansa.
7
TAREA 3. REALIZAR LAS SIGUIENTES DIVISIONES DE POLINOMIOS
APLICANDO LA DIVISIÓN SINTÉTICA
EJERCICIO A:
( x 3 + x 2−5 x −2) ÷(x−2)
¿ x 2+ 3 x + x
x2 x i
1 1−5−2 2
262
13 1 0
x 2+ 3 x + x
EJERCICIO B:
( x ¿ ¿ 3+ x 2−5 x−2)÷( x−2) ¿
Sea x−2=0 → x=0+ 2→ x=2
x3 x2 x1
1 1 −5−2 2
2 6 2
1 3 1 0
x3 + x 2−5 x−2 2
Luego: =x +3 x+1
x−2
8
⟹Lo primero es identificar el dividendo y el divisor de la operación, luego se verifica que
los exponentes de la parte literal tanto del divisor como del dividendo estén ordenados
descendentemente.
Dividendo: x 3+ x2 −5 x −2
Divisor: x−2
⟹Luego se iguala el divisor a cero, para obtener el valor de x por el cual se va a dividir,
en este caso será x−2=0, se pasa -2 a sumar a cero (cambia de signo) y nos queda
x=0+ 2→ x=2
⟹Seguidamente se elaboran 2 filas, en la primera fila se organiza solo la parte literal de
los términos que conforman el dividendo de manera ascendente en sus exponentes y debajo
de cada parte literal los respectivos coeficientes con sus correspondientes signos.
x3 x2 x1
1 1 −5−2
⟹Después se deja una tercera fila vacía (un espacio en limpio) y se traza una línea por
debajo de las 3 filas y se vuelve a escribir el primer coeficiente del dividendo, es decir 1. Al
lado derecho separamos con una línea vertical las 3 filas y ubicamos el valor de 2 obtenido
para x.
x3 x2 x1
1 1 −5−2 2
9
⟹Ahora se procede a multiplicar el valor de 1 por el 2 y su resultado lo ubicamos en la
tercera fila vacía a partir de la segunda columna (debajo del coeficiente 1 de x 2) y se suma
con el coeficiente 1 para obtener 3 y se escribe debajo de la línea en la misma columna. Se
repite el mismo proceso, pero esta vez con 3 para obtener 6, se suma y se obtiene 1 (porque
−5+6=1) y finalmente s e hace otra vez el mismo proceso y se obtiene 2, que sumado con
-2, da como resultado cero.
x3 x2 x1
1 1 −5−2 2
2 6 2
1 3 1 0
⟹El valor de cero al final significa que la división es exacta y no tiene residuo. Los demás
valores 1, 3 y 1 son los coeficientes de los términos del polinomio cociente, por tanto se le
ubica la parte literal x a cada coeficiente de forma descendente en sus exponentes a partir
de 2. Pues un cociente no puede tener el mismo grado que el dividendo. Entonces se
obtiene el cociente.
1 x2 +3 x +1=x 2+ 3 x +1
EJERCICIO C
⟹  6x 4
 7 x 3  6 x 2  7 x  2    3 x  1
3x  1  0
10
1
x
3
6  7  6  7  21/ 3
+2 +3 -1 +2
6 +9 -3 +6 +0
6 x 3  9 x 2  3x  6
3
⟹Cociente: 2 x 3  3x 2  x  2
⟹Residuo: 0
EJERCICIO D
( 6 x 3−13 x 2+ 8 x−3 ) ÷ (2 x−3 )

No me dio de la forma sintética
( 6 x 3−13 x 2+ 8 x−3 ) ÷ (2 x−3 )
−6 x 3 +9 x 2 −3 x 2+ 2 x−1
−4 x 2+8 x−3
4 x2 −6 x
2 x−3
−2 x+3
11
EJERCICIO E
( 3 x 4−2 x 3 + x 2+ x + 4 ) ÷(3 x +4)
Para realizar la division sintética del polinomo, debemos despejar el valor de x del divisor
¿(3 x +4 )
3 x=−4
−4
x=
3
−4
El valor de x es
3
⟹Una vez que tenemos el valor de la x prodemos a organizar nuestra divicion, para ello
colocamos el coeficiente y su signo, Luego bajamos el primer valor 3 donde quedara
−4
nuestro Resto y lo multiplicamos por el divisor , el resultado de esta multiplicacion -4
3
se ubica debajo de nuestro segundo numero -2 posterioreme los sumamos y nos da -6 el
cual multiplicaremos con el divisor y repetimos el mismo procedimiento con cada uno de
los valores del divedendo.
12
⟹Una ves que tenemos el resultado remplazamos los coeficientes de nuestro primer
polinomio y disminuimos en una unidad el esponente de la variable. Quedando nuestro
resultado de la siguiente forma.
3 x 3−6 x 2+ 9 x +3
TAREA 4. LOS SIGUIENTES POLINOMIOS PROPUESTOS TERMINE EL
VALOR DE LA VARIABLE X EN LAS SIGUIENTES EXPRESIONES
RACIONALES Y COMPRUEBE SU SOLUCIÓN CON GEOGEBRA.
EJERCICIO A:
2 x2  2 7 x  4
  2x  3
x 1 x2
2  x 2  12  7x  4
  2x  3
x 1 x2
2  x 2  12  7x  4
  2x  3
x 1 x2
2  x  1  x  1 7x  4
  2x  3
x 1 x2
13
7x  4
2( x  1)   2x  3
x2
7x  4
2x  2  2 x  3
x2
7x  4
 3 2
x2
7 x  4  5( x  2)
7 x  4  5 x  10
7 x  5 x  10  4
2 x  14
14
x
2
x  7
EJERCICIO B
2 x 2−9 x−1 3 x−5

+ +3=x
2 x+ 3 x+1
2 x 2−9 x−1 3 x−5

→ + +3−x=0
2 x +3 x +1
(2 x ¿¿ 2−9 x−1)(x +1) (3 x−5)(2 x +3) (3−x )(2 x +3)(x +1)

→ + + =0 ¿
(2 x +3)(x +1) (2 x+ 3)( x+1) ( 2 x +3 )( x +1 )
LUEGO: ( 2 x 2−9 x−1 ) ( x+1 ) + ( 3 x−5 )( 2 x+3 )+ (3−x )( 2 x +3 ) ( x +1 )=0
→(2 x¿¿ 2−9 x−1)( x+1)+(3 x−5)(2 x+ 3)+(3−x )(2 x +3)(x +1)=0 ¿
→ 2 x 3 +2 x 2−9 x 2−9 x −x−1+6 x 2+ 9 x−10 x−15+ ( 6 x+ 9−2 x 2−3 x ) ( x +1 )=0
14
→ 2 x 3−x 2−11 x−16+ ( 3 x+ 9−2 x 2) ( x +1 )=0
→ 2 x 3 −x2 −11 x −16+3 X 2 +3 x+ 9 x+ 9−2 x 3−2 x 2=0
→ x−7=0
→ x=7
⟹Para determinar el valor de x en la ecuación dada, primero la variable x que está en el
miembro derecho de la igualdad se pasa a restar al miembro izquierdo y se iguala la
ecuación a cero.
2 x 2−9 x−1 3 x−5

+ +3−x=0
2 x+ 3 x+1
⟹Se determina para cada fracción algebraica un denominador común (2 x+3)(x +1), así:
2 x 2−9 x−1 (2 x ¿¿ 2−9 x−1)(x+ 1)

= ¿
2 x+ 3 ( 2 x +3)(x+ 1)
3 x −5 (3 x−5)(2 x +3)
=
x+ 1 (2 x+3)(x +1)
(3−x )(2 x+3)(x +1)

3−x=
( 2 x+3 )( x +1 )
⟹Como se obtinen fracciones homogeneas, el denominador común pasa a multiplicar a cero y
solo queda la expresión de la suma de los numeradores, así:
( 2 x 2−9 x−1 ) ( x+1 ) + ( 3 x−5 )( 2 x+3 )+ (3−x )( 2 x +3 ) ( x +1 )=0

⟹Luego, paso a paso se proceden a realizar las multiplicaciones de los polinomios y se
anulan los parentesis teniendo en cuenta los signos de cada término hasta reducir términos
semejantes
→ 2 x 3 +2 x 2−9 x 2−9 x −x−1+6 x 2+ 9 x−10 x−15+ ( 6 x+ 9−2 x 2−3 x ) ( x +1 )=0
→ 2 x 3−x 2−11 x−16+ ( 3 x+ 9−2 x 2) ( x +1 )=0
15
→ 2 x 3 −x2 −11x −16+3 X 2 +3 x+ 9 x+ 9−2 x 3−2 x 2=0
→ x−7=0
⟹Finalmente, se despeja x para obtener su valor, así x−7=0 → x =7
Para verificar que el procedimiento haya quedado bien, se acude al programa Geogebra y
en la opción calculo simbòlico se difgita la ecuación y se daclic en el icóno ¿ Resuelve,el
cual da el valor de la incógnita x=7, como se observa en la imagen.
EJERCICIO C
13+2 x 3
=
4 x+ 1 4
13+2 x 3
=
4 x+ 1 4
⟹Se intercambian los denominadores
4 ( 13+2 x )=3 ( 4 x +1 )
= 52+8 x=12 x+3
52−3=12 x −8 x
16
= 49=4 x
49
x= =12,25
4
Geogebra.
EJERCICIO D:
x+1 3 3 x+ 8
+ = 2
3 x +2 x−4 x −16
⟹Mcm = (3x+2)(x-4)(x+4)
x +1∗( x +4 ) ( x −4 )+ 3 (3 x +2 ) ( x+ 4 ) =3 x +8∗(3 x +2)
¿ x 2+ 4 x + x+ 4+ x2 −4 x + x−4=9 x2 +30 x +16
=2 x 2+ 2 x +9 x +6+3 x+ 12=9 x 2+ 30 x +16
¿ 2 x2 +14 x +18=9 x2 +30 x+ 16
¿−7 x2 −16+2
−16 ± √ 162−4∗−7∗2
⟹ x=
2∗7
−16 ± √ 256 2+56

x=
14
−16 ± √ 312
x=
14
17
−16 ±17,6
x=
14
x=−16+ 17,6
33,6
x=
14
x=2,4
EJERCICIO E:
x+1 x−2
− =0
3 x +2 2 x−3
⟹Para resolver esta exprecion primero debemos determinar la restricion de la variable,
para lo cual despejamos el valor de x para identificar cul valor no debe ser X
2
3 x+ 2≠ 0 ⇒3 x ≠−2⇒ x ≠
3
2
2 x−3 ≠0 ⇒ 2 x ≠ 3 ⇒ x ≠
3
18
2 3
x ≠− y
3 2
⟹Despues que definimos nuestras restricion procedmos a resolver nuestra escuacion; para
ello empesamos a realizar multiplicacion de los polinomios
( x+1 ) ( 2 x −3 )−( 3 x +2 ) (x−2)

=0
( 3 x+ 2 ) (2 x−3)
⟹Destruimos nuestros parentesis
2 x 2−3 x +2 x −3−3 x 2+ 6 x−2 x + 4

=0
6 x 2−9 x+ 4 x−6
⟹Agrupamos terminos semejantes
−x 2 +3 x+1
=0
6 x2 −5 x−6
⟹Pasamos nuestro debomindor a multiplicar
−x 2+ 3 x +1=0.(6 x 2−5 x−6)
−x 2+ 3 x +1=0
⟹Luego factorizamos para encontrar el valor de X .
Como nuestra ecuescion esta negativa la multiplicamos por -1 para poder ser factorizada
−1.(−x ¿¿ 2+3 x+1)=0¿
x 2+ 3 x +1=0
⟹Para la factorizacion haremos uso de la formula de factorizacion
−b ± √b 2−4 ac
2a
⟹Remplazamos
−(−3) ± √ (−3)2−4 (1)(1)

2(1)
19
3± √ 9+ 4
2
3± √ 13
2
3± √ 13
⟹De aquí que el valor de X sea
2
Coprobacion en Geogebra
TAREA 5. DETERMINE EL DOMINIO DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES Y
COMPROBAR CON EL RECURSO GEOGEBRA.
EJERCICIO A:
x2
f ( x) 
( x  1)( x  3)
20
Numerador Denominador Denominador

x20 x 1 0 x30
x  2 x  1 x  3
x    1, 3
Raíz  2,0 
EJERCICIO B:
f ( x )= √ x−1+3
x−1 ≥ 0→ x ≥ 1
⟹Por tanto el dominio de la función f (x) es:
Domf ( x )=[ 1,+ ∞ )={ x ∈ R / x ≥ 1 }
⟹Para determinar el dominio de la función se analiza si en la expresión todos los
reales satisfacen la función dada. Como se tiene un radical cuyo índice es dos, es
importante saber que la raíz cuadrada de un Real solo se define para los reales que son
mayores o iguales que cero. Entonces se toma la expresión que está dentro del radical si se
establece la inecuación x−1 ≥ 0.
⟹Al despejar x, se obtiene x ≥ 1, esto significa que todos los números reales que son
mayores o iguales que 1 satisfacen la expresión que está dentro del radical, por tanto se
21
concluye que el dominio de la función dada es: Domf ( x )=[ 1,+ ∞ )={ x ∈ R / x ≥ 1 }
⟹Para verificar que el dominio analizado con anterioridad haya quedado bien, se acude al
programa Geogebra y en la opción vista gráfica se procede a representar la función, y en la
opción Calculo simbólico se determina los valores para x−1=0 y x−1>0 y se Resuelve.
Como se observa en la imagen se tiene la representación gráfica de la función y la recta
vertical punteada que pasa por el valor de x=1.
EJERCICIO C:
x−1
f ( x )=
( x −4)( x +2)
( x−4 )
¿ x−4 ≠ 0
=x ≠ 4
¿ ( x+ 2 )
¿ x+ 2≠ 0
¿ x ≠−2
22
x−1
⟹Dominio de ¿ R [ 4−2 ]
(x−4)(x +2)
EJERCICIO D:
x +5
f ( x )= 2
x + 12 x +27
x+ 5
⟹ f ( x )=
( x 3 ) ( x+ 9 )
= ( x +3 ) ( x +9 ) f ( x ) =x+5
x 5
= 2
+ 2
x +12 x+27 x + 12 x +27
=-5
x+5 solucion x ←9∨−9< x< ¿>−3

Dominó de 2 [
x +12 x+27 notacion intervalo(−∞,−9)∪ (−9 ,−3 ) ∪(−3 , ∞ ) ]
23
EJERCICIO E:
f ( x )=4−√ 1−2 x
Tomamos el valor que se encuentra dentro del radical 1−2 x y este valor debe ser ≥ a 0
1−2 x ≥ 0
Despejamos x nos queda el dominio
1
x≤
2
Comprobacion en Geogebra
24
TAREA 6. FACTORIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
EJERCICIO A:
m² - 4m + 3
= (m-3) (m-1)
27 –x³y³
= ¿
EJERCICIO B:
→ a2 b2−16
¿¿
→ x2−49
¿ ( x+ 7 ) ( x−7)
⟹Para factorizar la expresión dada, se identifica primero a que caso de factorización se
puede relacionar la expresión. Al comparar se puede ver que la expresión algebraica
corresponde a una diferencia de cuadrados, donde su forma general es a 2−b2= ( a+b ) ( a−b )
⟹Por tanto, se acomodan los términos de tal manera que a=ab y b=4 que son las raíces
cuadradas exactas de a 2 b2 y 16
⟹De tal manera se obtiene la expresión: ¿
De la misma manera se procede con la expresión x 2−49 , para obtener ( x +7 ) (x−7)
EJERCICIO C
25
18a 3  8a ;
3m 3  6m 2  15m
18 2 8 2 ; 3 3 6 2 15 3
9 3 4 2 1 3 3 5 5
3 3 2 2 1 1
1 1
F .c  2a ; F .c  3m
2a (9a 2  4) ; 3m( m 2  2m  5)
2a (32 a 2  2 2 )
2a (3a  2)(3a  2)
EJERCICIO D:
 y 3−2 y 2 + y−2
⟹Para factorizar este polinomio haremos uso de factorizacion por factor común, para ello
identificamos secotizamos la ecuacion en 2
( y 3−2 y 2 )+( y−2)
⟹Sacamos factor como del lado 1
y 2 ( y 3−2 y 2 )+( y−2)
⟹Nuevamente sacamos factor comun de toda la expresión
y 2 ( y−2)+( y−2)
Y nos queda
( y−2)( y 2 +1)
 2 a3 +8 a
26
⟹Para esta expresión realizamos factorizacion de factor comun y tenemos como
resultado:
2 a(a2+ 4)
EJERCICIO E:
(e) 4 b2−4 b−24 ; c 2−25
⟹ Se factoriza 4 b2−4 b−24=4 ( b+2 ) ( b−3 )
= Factor común de 4 ( b2−b−6 )=4 b 2−4 b−24
⟹Se reescribe 24 como 4*4 = 4 b2−4 b−4∗6
⟹Factorizamos el término común 4 ( 4 b2−b−6 )
⟹Factorizamos b 2−b−6= ( b+2 ) ( b−3 )
⟹Factorizamos la expresión ( b 2+ 2b ) + ( 3 b−6 )
⟹Factorizamos b de b2 +2 b=b ( b+2 ) aplicamos ley de exponentes a b+c =ab ac b2=bb
= bb+ 2b se factoriza termino común b=b (b+2)
⟹Se factoriza – 3 de 3 b−6=−3 ( b+2 )
−3 b−6 Se rescribe 6 como 3*2
⟹Factorizamos el término común −3
= −3 ( b+2 ) =b ( b+2 ) −3 ( b+2 )
⟹Factorizamos el término común b+ 2
= ( b+ 2 )( b−3 )=4 ( b+ 2 )( b−3 )
27
⟹Factorizamos c 2−25=( c +5 ) (−5 )
c 2−5 Reescribimos 25 como 52=c 2−52
⟹Aplicamos ley de exponentes para binomios al cuadrado x 2− y 2 =(x + y )( x− y)
c 2 −52=( c +5 ) ( c−5 )
⟹Calculamos una expresión que esté compuesta de factores que aparezcan tanto en
4 (b+ 2)( b−3) o (c +5)(c−5)
= 4 ( b+2 ) ( b−3 ) ,(c +5)(c−5)
TAREA 7. EFECTUAR LAS OPERACIONES DE LAS SIGUIENTES
EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y SIMPLIFICARLAS:
EJERCICIO A:
51 ad
∗48 ab
60 bc
27 cd
17 ad
∗16 ab
20 bc
¿
9 cd
272 a2 db
¿
1800b c2 d
136 a2 db
¿
90 b c 2 d
68 a2 db
¿
45 b c 2 d
EJERCICIO B:
99 ac 3 54 a 2 c 2
÷ → simplificamos cada fracción
27 b 12 ab
28
11 ac3 9 ac 2
¿ ÷
3b 2b
11 ac3 2b
¿ ×
3b 9 a c2
22c
¿
27
⟹En la operación dada, primero se simplifican los coeficientes en cada fracción
algebraica, así:
99 11
En se extrae tercera y se obtiene
27 3
54 18 9
En se extrae tercera y se obtiene y luego se extrae mitad y se obtiene
12 4 2
11 ac 3 9 ac 2
⟹Luego se escribe la operación con las fracciones simplificadas ÷
3b 2b
⟹Después se aplica la división de fracciones, donde se invierte los términos del divisor,
es decir el denominador pasa a ser numerador y el numerador pasa a ser denominador, con
el fin de obtener una nueva fracción que ya no divide, sino que multiplica así:
11 ac 3 2b
×
3b 9 a c2
⟹Luego se multiplica numerador con numerador y denominador con denominador y da
como resultado final:
11 ac 3 2b 22 c
× 2
=
3b 9ac 27
EJERCICIO C:
29
x  y x2  9 y 2
.
x  3y x2  y2
x  y x 2  32 y 2
⟹ .
x  3 y x2  y2
x  y ( x  3 y) ( x  3 y)
⟹ .
x  3 y ( x  y) ( x  y)
x  3y
⟹
x y
EJERCICIO D:
a+1 a+2 a+3

− 2 +
a3 a a
a+1 a+2 a+3
− 2 + Mínimo común múltiplo de a 3 , a2 , a=a3 el Mínimo común múltiploa , b
a3 a a
el múltiplo más pequeño que es divisible entre a y b
Se calcula la expresión a 3
⟹Se reescribe las fracciones basándose en el mínimo común denominador, para ello se
multiplica cada numerador por la misma cantidad necesaria para multiplicar el
denominador correspondiente y convertirlo en el mismo común denominador
a+2
Para se multiplica el denominador y numerador b y a
a2
a+2 (a+ 2)a ( a+2 ) a

= 2 =
a2 a a a3
a+3
⟹Para se multiplica el denominador y numerador b y a2
a
30
2 2 2
a+3 (a+3) a ( a+ 3 ) a a+1 ( a+ 2 ) a (a+3)a
= = = 3 − +
a aa 2 a3 a a3 a3
⟹Como los denominadores son iguales se combinan las fracciones
a+1− ( a+2 ) a+( a+3)a2

a3
⟹Se expande a+1−( a+2 ) a+ ( a+3 ) a2
= a+1−a ( a+2 ) + a2 (a+3)
Se expande −a ( a+ 2 ) se ponen los paréntesis utilizando a ( b+ c )=ab+ ac
a=−a , b=a , c=2
= −aa+ (−a )∗2
Se aplica ley de los signos + (−a )=−a
= −aa−2 a=aa=a2=a
⟹Se aplica ley de exponentes a b∗a c =ab +c
aa=a1 +1 Se suman a 1+1=2
= a2
= −a 2−2 a=a−1−a2−2 a−( a+3 ) a 2
Se expande a 2 ( a+3 )
⟹Luego se ponen los paréntesis utilizando ( b+ c )=ab+ ac
a=a2 , b=a , c=3
= a 2 a+ a2∗3
= a 2 a+ a2
a 2 a=a3
31
a2a
⟹Se aplica ley de exponentes a b∗a c =ab +c
a 2 a=a2 +1 Se suman 2+1 = 3
= a3
= a 3+3 a2
= a+1−a2 −2a+ a3 +3 a2
⟹Simplificamos a+1−a2 −2a+ a3 +3 a2
= a 3−a2 +3 a2 + a−2 a+1 se agrupan los términos
⟹Se suman los elementos similares −a 2+3 a 2=2 a2 = a 3+2 a 2+ a−2 a+1
⟹Se suman los elementos similares – a−2 a=−a
= a 3+2 a 2−a+1
a3 +2 a2−a+1
=
a3
EJERCICIO E:
4 x2 x− y x+ y
2 2
− +
y −x x + y x− y
Para darle solución a este ejercicio empezamos a resolver las ecuaciones entre los
polinomios.
4 x2 ( x− y ) ( x− y ) +(x + y )( x+ y)
2 2
−
y −x (x+ y)( x− y )
⟹Destruimos los paréntesis
4 x2 x 2−xy−xy + y 2 + x 2 + xy + xy+ y 2
−
y 2−x 2 x 2−xy + xy− y 2
⟹Agrupamos términos semejantes
32
4 x2 2 x2 +2 y 2
−
y 2−x 2 x 2− y 2
⟹Realizamos la operación siguiente
(4 x 2) ( x2 − y 2 )−(2 x 2 +2 y 2)( y 2−x 2 )

( y 2−x 2)( x 2− y 2 )
4 x 4−4 x 2 y 2−2 x 2 y 2−2 x 4 −2 y 4−2 y 2 x 2 ¿ ¿

y x − y x 2−x 4 + x2 y 2
2 2 4
⟹Agrupamos términos semejantes y tenemos la expresión simplificada
2 x 4−8 x 2 y 2−2 y 4
−x 4 +2 y 2 x 2− y 4 x 2
PRESENTACIÓN POWER POINT
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PASO 2-PROFUNDIZAR Y CONTEXTUALIZAR EL CONOCIMIENTO DE LA

ANGGI LIZETH VILLEGAS

DAVINSON YURIEL GARZON

INGRID DANIELA SANTANDER

LAURI YICELA GONZÁLEZ

MARTA CECILIA ARROYAVE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ZONA SUR CEAD FLORENCIA

En el presente trabajo se desarrolla las habilidades de pensamiento funcional,

procesos matemáticos que lo fundamentan.

Lo cual los fundamentos algebraicos son una combinación de letras y números

las fracciones ordinarias dividiendo el numerador y el denominador por factores comunes.

TAREA 1. DESARROLLAR LAS SIGUIENTES EXPRESIONES ALGEBRAICAS:

3∗( x+2 )2 −2∗(x−2)2

⟹ ¿ Se aplica la fórmula del binomio al cuadrado ¿

⟹Se simplifica x 2+ 2 x∗2+ 22= ¿

= x 2+ 2 x∗2+ 22 Se multiplica 2*2 = 4

⟹ ¿ Se aplica la fórmula del binomio al cuadrado ¿

⟹Se simplifica x 2−2 x∗2+22= x 2=x 2−4 x+ 4 se multiplica 2*2=4

⟹Simplificar x 2−4 x+22 =22=4

Luego se aplica la regla de productos notables

⟹Se multiplica 3*4=12

= 3 x 2+12 x+ 12−2 ( 22−4 x+ 4 )

⟹Se expande −2 ( 22−4 x+ 4 )

Luego se aplica la regla de productos notables

= (−2 ) 22+ (−2 )(−4 x )(−2 )∗2

⟹Se aplica la ley de los signos

⟹Se multiplica 2*4=8

= 3 x 2+12 x+ 12−2 x2 +8 x−8

⟹Se simplifica 3 x 2+12 x+ 12−2 x2 +8 x−8 y se agrupan términos semejantes

Luego se suman los elementos similares 3 x 2−2 x 2=x 2

( X +1)3−(X +1)2−( X +1)

¿ X 3 +3 X 2+3 X + 1−X 2−2 X −1− X−1

⟹Al desarrollar la expresión algebraica se identificaron tres binomios: un binomio

elevado al cubo (exponente 3) ( X +1)3, un binomio elevado al cuadrado (exponente 2):

( X +1)2 y un binomio con exponente uno ( X +1).

términos cambian de signos.

= X 3 +3 X 2+3 X+ 1−X 2 −2 X−1− X−1

⟹Finalmente se buscan los términos semejantes hasta obtener la expresión final

⟹Resolvemos las multiplicaciones de parentesis

4∗( x +2 ) −3∗( x+ 2)2

⟹Resolvemos las multiplicaciones de cada parentesis

¿ 4 x+8−3( x 2 +2 x+2 x +4)

¿ 4 x+8−3 x 2−6 x−6 x−12

⟹Posterioremente agrupamos los terminos semejantes y optenemos la solucion

TAREA 2. DE LA SIGUIENTE LISTA DE POLINOMIOS

Realizar las siguientes operaciones:

P ( X )−N (X ) 2 x3 −3 x2 + 4 x−2 x2−2 x +1

⟹Luego se pone los paréntesis en ( 2 x 2) −(−2 x )−(1)

⟹Se aplica la ley de los signos = −2 x2 +2 x−1

= 2 x 4−3 x 2+ 4 x−2 x 2+ 2 x−1

⟹Simplificamos 2 x 4−3 x 2+ 4 x−2 x 2−2 x+1

⟹Agrupamos términos semejantes = 2 x 4−3 x 2−2 x2 + 4 x+ 2 x +1

⟹Sumamos −3 x 2−2 x 2=−5 x 2

⟹Sumamos términos similares 4 x+2 x=6

¿( 4 X ¿ ¿5−6 X 4 +2 X 3 +9 X 2−12 X )+( X 2−4)¿

¿ 4 X 5−6 X 4 +2 X 3 +9 X 2−12 X + X 2−4

¿ 4 X 5−6 X 4 +2 X 3 +10 X 2−12 X −4

⟹En la operación algebraica, se sustituye la expresión algebraica que representa a Q ( X ) y

a R( X), luego se proceden a sumar

los términos semejantes

¿ 4 X 5−6 X 4 +2 X 3 +9 X 2−12 X + X 2−4