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2- Establecer diferencias entre una noticia y una crónica periodística a partir de los
elementos vistos en clase. Tener en cuenta: orden de la información, tiempo, autor, uso de
citas, extensión del texto, aparición de comentarios. Enumere, además, los paratextos que
ambos textos poseen en común.
3-Analizar las siguientes oraciones completando los items de abajo reconociendo las
partes que la componen.
A. ¡Vinimos a ganar el campeonato!
Sujeto:
Predicado:
Núcleo del predicado:
Modificadores del predicado: (circunstancial de )
C. Él no escuchó el timbre.
Sujeto:
Núcleo del sujeto:
Predicado:
Núcleo del predicado:
Modificadores del predicado: (objeto directo)
(circunstancial de )
D. Los sofisticados soldados alemanes vuelven al combate
Sujeto:
Núcleo del sujeto:
Modificadores del núcleo del sujeto: (modificador directo)
(modificador directo),
(modificador directo)
Predicado:
Núcleo del predicado:
Modificadores del predicado: (circunstancial de )
E. Llueve a cántaros
Sujeto: (oración )
Predicado:
Núcleo del predicado:
Modificadores del predicado: (circunstancial de )