Lectura Escritura

Adquisición de
Fonemas habilidades como:
cálculo Dibujo

Problemas para la
Grafemas decodificación
fonológica en Incapacidad persistente para En la adolescencia
seguirá presentando
una afección grave

El 80% de niños
con TA padecen LOS TRASTORNOS Fracaso en la adquisición de
de dislexia
DE APRENDIZAJE operaciones básicas por detrás de
sus pares.

Sentido
númerico
Se clasifica en Déficit en
CLASIFICACIÓN
subtipos

Representación simbólica
de los números
Fonológica
De superficie
TDAH Y SÍNDROME DE Base neurobiológica
ÁSPERGER común común
Mixta

ASPERGER
Alteración en la percepción TDAH
táctil y visual, Dificultades en la
Trastorno más común comunicación
psicomotricidad. en los niños. ,interacción social