Salud bucodental

Objetivo: Enseñar saberes científicos que permitan construir explicaciones

provisorias, conociendo el propio cuerpo, forma y funciones, así como las
condiciones favorables para la salud.

Áreas del Conocimiento que

intervienen.

Conocimiento de la Conocimiento de Lenguas Conocimiento Matemático

Naturaleza
Las acciones de salud: el control
Las inferencias textuales. En el tema global del
pediátrico.
La dentición carnívora, herbívora
y omnívora. Los tipos de dientes.
La nutrición humana:
características de la cavidad
bucal y primera dentición.
Las condicione favorables para la
salud bucal. La higiene bucal.
La narración de vivencias.
Las opiniones: En situaciones cotidianas. La adición y la sustracción en distintos
La anticipación icónica. contextos.
El significado de las operaciones.
cuento. Las transformaciones con la incógnita
Las inferencias organizacionales en textos en estado final.
instructivos. La fracción como número: ½.
Las inferencias textuales de la información
explícita.
Fracción de conjunto y de unidad.
El enunciado.
La composición y descomposición de la
unidad con:
Segmentación de palabras.
- medios, - cuartos.
Las mayúsculas y el punto final.
La correspondencia fonográfica.
La escritura alfabética.