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Memoria Pedagogica Rayos X
Memoria Pedagogica Rayos X
MEMORIA PEDAGOGICA
MODULO INSTRUMENTAL
RAYOS X
Nombre ……….
pág. 1
CONTENIDO
Contenido...................................................................................................................................................... 2
1.IDENTIFICACION DE LA MEMORIA...................................................................................................2
2.INTRODUCCION.....................................................................................................................................3
3.OBJETIVOS..............................................................................................................................................4
4.CONTENIDOS.........................................................................................................................................4
6.EVALUACION..........................................................................................................................................6
7.METODOLOGIA......................................................................................................................................7
8.NORMATIVA REGULADORA...............................................................................................................8
pág. 2
1.IDENTIFICACION DE LA MEMORIA
2.INTRODUCCION
pág. 3
La protección de cualquier tipo de instalaciones debe contemplarse desde el
punto de vista de la seguridad integral, entendida como la coordinación de los
elementos humanos, físicos y electrónicos necesarios para conseguir un alto
porcentaje de seguridad en los riesgos potenciales existentes.
3.OBJETIVOS
Para ello se pretende que una vez finalizada la formación en esta materia, el
alumnado haya alcanzado los siguientes objetivos:
pág. 4
El control de personas y objetos.
Principios Operativos.
La inspección física
4.CONTENIDOS
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Tema 6. Colaboración con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
Personales:
Materiales:
Se contará con :
Ambientales:
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Aula de formación dotada de los elementos materiales señalados en el punto
anterior y con las dimensiones adecuadas tanto ambientales como
estructurales, que garantice el seguimiento de los contenidos (tanto visual
como auditivo) por parte de todos los asistentes.
6.EVALUACION
pág. 7
En este apartado se incluirá la valoración del docente sobre los resultados
obtenidos con la aplicación del trabajo presentado (aprendizaje de los alumnos,
valoración personal, etc.).
7.METODOLOGIA
20 horas :
8.NORMATIVA REGULADORA
pág. 9
pág. 10
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