COLEGIO ÚNION COLOMBIA Docente: Jenny Ordoñez

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL Curso: 203

LOCALIDAD 1 USAQUEN Asignatura: Lengua castellana
Nombre: Refuerzo del proceso de lectura y escritura

TEMA: Reconociendo cual te suena

Lotería de imágenes

Recorta todas las figuras de la página No. 2, es decir la que tiene la tijera; y ubícalas
sobre las imágenes de esta página que comiencen con la misma letra. Juega varias vece
con ellas y guarda las fichas para hacer la actividad con la profesora. Las fichas las
puedes laminar con Contac trasparente para que se conserven más.
Recorta por las líneas punteadas.
Stop de letras
Escribe en los espacios la letra inicial de cada una de las imágenes. Ayúdate con tu
tablero de abecedario. Cuando termines grita “STOP”

En la primera columna escribe la letra inicial, como está en el ejemplo. En la segunda

columna dibuja algo que comience por la letra correspondiente
Consonantes para recortar

Recorta por la parte punteada del recuadro para jugar y reconocer las consonantes en
casa y con tu profesora. Puedes forrar en Contac para mayor cuidado.
Abecedario

Este tablero lo vas a laminar y te va ayudar a consultar las letras del abecedario, por
favor reforzar con cartulina y forrar con Contac.
Tableros de combinaciones fonéticas y ortográficas
Los tableros de combinaciones fonéticas y ortográficas te ayudaran de guía para escribir,
por favor reforzar con cartulina y forrar con Contac
Busca en tu abecedario la imagen que comienza igual que cada uno de los objetos y
dibújala en el recuadro correspondiente.
Evaluación Realiza un dibujo y escribe la letra del abecedario en cada uno de las
casillas.

A-a
Actividades tomadas del programa letras – Herramientas y Gestión