PROGRAMA DEL CURSO

DESCRIPCIÓN

El curso abierto Arte y Espacio Público cuarta edición invita a una mirada sobre el arte como un
hecho que ocurre no sólo en museos, galerías u otros espacios tradicionales de exhibición, sino en
nuestros propios barrios y en muy diversos lugares al interior de nuestras localidades. Este ejerci-
cio implica abordar la ciudad desde las múltiples capas que la constituyen: la ciudad política y del
poder, de la construcción de la memoria, de las pequeñas inscripciones y rastros de humanidad,
los grandes monumentos, entre otros.

Este curso propone al participante la experiencia de recorrer la ciudad en forma reflexiva. Para
ello, se revisarán diferentes obras o procesos artísticos que se han relacionado con la ciudad como
espacio de instalación y/o soporte, tanto en Chile como en el extranjero; y se proponen distintos
modos de leer, percibir o experimentar los espacios, lugares o territorios que conforman nuestro
entorno.

El curso rescata la experiencia cotidiana personal o subjetiva, respecto del arte en el espacio públi-
co. Este curso ha sido diseñado para público general interesado en expresiones de arte y cultura,
así como también personas involucradas en el campo de la educación escolar, desde estudiantes
hasta profesores y directivos.

El curso consta de un módulo introductorio o de presentación, 4 módulos semanales de contenidos

y un módulo final de evaluación y cierre. Como contenido obligatorio, cada semana se ofrecerán:

• 2 videoclases, conducidas por un/a académico/a o investigador/a de la Universidad de Chile

experto en el área.

• Un artículo o capítulo de un libro.

• Una entrevista a un artista o investigador relevante en las relaciones de Arte y Espacio Público.

• Actividades de discusión e interacción con los y las participantes del curso (foros), que per-
miten enriquecer y diversificar las miradas sobre los temas estudiados

• Una evaluación parcial por cada semana, consistente en una prueba de alternativas.
 ESTRUCTURA
SEMANA 1: CALLE E INSCRIPCIONES

1.1. Lecturas de la calle como espacio de inscripción y huellas de experiencia.

1.2. Arte y calle: precariedad y desaparición.

SEMANA 2: ESCULTURA PÚBLICA Y CIUDAD

2.1. La escultura como fricción con lo cotidiano y proyecciones en la ciudad

2.2. El contra monumento como construcción social.

SEMANA 3: EL ARTE COMO CONSTRUCCIÓN DE LO PÚBLICO

3.1. Monumento/La inscripción de la historia en la ciudad

3.2. El arte contemporáneo como desestabilización

SEMANA 4: LAS FRONTERAS ESTÉTICAS DE LAS CIUDADES

4.1. Migraciones simbólicas

4.2. Sobrepoblación audiovisual
 CALENDARIO
Inicio inscripciones y presentación del curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 01 marzo

Módulo 1. Calle e inscripciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06 abril

Módulo 2. Escultura pública y ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 abril

Módulo 3. El Arte como construcción de lo público . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 abril

Módulo 4. Las fronteras estéticas de las ciudades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 abril

Apertura módulo de cierre y evaluación final de pares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 abril

Cierre y evaluación final de pares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07 mayo

Proceso de certificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 mayo

Idioma: español

Requisitos: Ninguno

Fechas: A partir del 6 de abril de 2021 y por cuatro semanas, todos los martes se abrirá un nuevo
módulo de contenidos, que podrás revisar en cualquier momento hasta el cierre del curso. Sin
embargo, recomendamos realizar las actividades de cada módulo dentro de la semana respectiva.

Horarios: ingresa al curso en el momento que prefieras, las 24 horas. Todos los horarios se ex-
presarán en hora de Santiago de Chile y Tiempo Universal Coordinado, UTC. A partir del 5 de
septiembre, en Chile rige el horario de verano, correspondiente a -3 UTC.
El horario de verano se extenderá hasta el sábado 3 de abril de 2021, extendiéndose por siete
meses. Para conocer la hora oficial de Chile, ingresa a https://time.is/es/chile
 UNIDADES ACADÉMICAS
Este curso de UAbierta ha sido formulado por académicos del Núcleo Arte y Espacio Público del
Departamento de Artes Visuales de la Facultad de Artes, y académicos del Instituto de la Comu-
nicación e Imagen, de la Universidad de Chile.

Facultad de Artes
Formada en 1929, es una de las facultades de Artes más antiguas del mundo.
Actualmente cuenta con cinco Departamentos: Artes Visuales, Danza, Música,
Teatro y Teoría de las Artes, que desarrollan las funciones académicas de
docencia, creación artística, investigación y extensión.

Además, tiene a su cargo el Teatro Nacional Chileno, el Museo de Arte Con-

temporáneo (MAC), el Museo de Arte Popular Americano Tomás Lago (MAPA)
y el Instituto de Estudios Secundarios (ISUCH).
http://www.artes.uchile.cl/facultad

Núcleo de Creación e investigación de Arte y Espacio Público

Proyecto de creación e investigación interdisciplinario, creado en 2014 bajo
el alero de la Iniciativa Bicentenario Juan Gómez Millas.

Está integrado por académicos e investigadores de la Universidad de Chile,

que reflexionan en torno al arte, sus relaciones, posibilidad y pertinencia de
ser en el espacio público o en “la calle”, es decir, fuera de los espacios insti-
tucionales.

Instituto de la Comunicación e Imagen (ICEI)

Creado en 2003, el ICEI constituye una unidad académica de alto nivel desti-
nada a desarrollar investigación, docencia y extensión en torno a los proble-
mas y materias asociadas a la comunicación en la sociedad contemporánea.

El ICEI es heredero de la Escuela de Periodismo de la U. de Chile (fundada

en 1953), e integra además la carrera de Cine y Televisión, los programas de
Magíster en Comunicación Política, en Cine Documental y en Comunicación
Social, y el Programa de Libertad de Expresión y Ciudadanía.
http://www.icei.uchile.cl/instituto
DOCENTES
Coordinador académico:
Francisco Javier Sanfuentes Von Stowasser
Artista visual. Académico asociado del Departamento de Artes Visuales de
la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, coordinador del Núcleo
de Creación e Investigación de Arte y Espacio Público de la Iniciativa
Bicentenario Juan Gómez Millas.

Desarrolla su trabajo de creación e investigación principalmente en las re-

laciones entre arte y ciudad, enfocado principalmente en la noción de calle
como espacio vital de experiencia y fragilidad de la producción artística.

Posee distintos artículos y publicaciones ya sea como editor o autor en-

tre las que destacan los libros “Calle y Acontecimiento” y “Poéticas del
Intemperie”.

María de los Ángeles Cornejos Cavas

Escultora. Licenciada en Artes Plásticas de la Universidad de Chile y
Magíster en Proyecto Urbano de la Universidad Católica.

Profesora del área de escultura del Departamento de Artes Visuales de

la Universidad de Chile, actualmente participa del Núcleo de Creación e
Investigación de Arte y Espacio Público de la Iniciativa Bicentenario Juan
Gómez Millas de Universidad de Chile.

Luis Andrés Montes Rojas

Escultor. Licenciado en Artes Plásticas de la Universidad de Chile, Doctor
en Bellas Artes de la Universidad Politécnica de Valencia.

Profesor del área de escultura del Departamento de Artes Visuales de

la Universidad de Chile, actualmente participa del Núcleo de Creación e
Investigación de Arte y Espacio Público de la Iniciativa Bicentenario Juan
Gómez Millas, además es coordinador del Núcleo de Investigación de
Escultura y Contemporaneidad de la Universidad de Chile.
Carlos Ossa Swears
Doctor en Filosofía, mención en Estética y Teoría del Arte, y Magíster en
Comunicación Social, U. de Chile.

Profesor adjunto del Instituto de la Comunicación e Imagen y Coordina-

dor del Magíster en Comunicación Política de la Universidad de Chile.
Ha participado en diversas investigaciones en torno a la comunicación
política, la cultura visual y los estudios urbanos.

Asistente académico:
Artista visual. Licenciado de Artes Plásticas de la Universidad de Chile.

Profesor ayudante del ciclo básico del Departamento de Artes Visuales

de la Universidad de Chile, actualmente participa del Núcleo de Creación
e investigación de Arte, política y comunidad de la Iniciativa Bicentenario
de la Universidad de Chile.
ENTREVISTADOS
Rodrigo Zúñiga Contreras
Doctor en Filosofía, Estética y Teoría del Arte. Académico de la Facultad de
Artes de la U. de Chile.

Investigador en Estética y Teoría del Arte Latinoamericano.

Francisco Brugnoli Bailoni

Artista Visual, Licenciado en Artes. Académico y Director del Museo de Arte
Contemporáneo de la Facultad de Artes de la U. de Chile.

Especialista en Historia del Arte Contemporáneo, Arte y Ciudad.

Miguel Cereceda Sánchez

Doctor en Filosofía y Letras. Académico del Departamento de Filosofía de la
U. Autónoma de Madrid, España.

Teórico y crítico de Arte.

Marco Valencia Palacios

Doctor en Arquitectura y Patrimonio Cultural. Académico de la Facultad de
Arquitectura, Urbanismo y Paisaje de la Universidad Central.

Investigador en Sociología e Historia Urbana.

 POLÍTICA DE APROBACIÓN
Las personas interesadas en optar por un certificado, obligatoriamente, rendirán las siguientes
evaluaciones:

- Evaluaciones parciales.
Estos ejercicios (cuatro en total), se ubican al final de cada módulo de contenidos. Consisten en
una prueba de carácter formativo de tres a cinco preguntas de alternativas. Permiten verificar tu
progreso en el curso.

Estas evaluaciones, promediadas, representan el 50% de la nota final. Puedes responderlas hasta
dos veces, si deseas mejorar tu nota, hasta el último día en que este abierta la evaluación final
de pares.
Revisa tu puntaje por módulo, en la sección Progreso.

- Evaluación Final de Pares.

Consiste en un escrito acotado a las indicaciones presentadas en plataforma, que reflexione sobre
la experiencia del/la participante, en el ámbito del proceso constituyente. Este trabajo será evaluado
por dos compañeros/as, utilizando una pauta propuesta por el equipo docente, basada en criterios
como: originalidad de la idea, propósito, formulación de juicios propios (fundamentados con los
temas del curso), y aspectos formales del texto (estructura, ortografía).
Enviado el texto, exclusivamente por la plataforma, aparecerá la misma tabla de criterios (rúbrica),
para calificar dos trabajos, uno a continuación del otro, asignados aleatoriamente por el sistema.

La evaluación final de pares equivale al 50% del porcentaje final.

Se aprueba el curso con un puntaje final, igual o superior al 60%, obtenido de la sumatoria de las
pruebas parciales y la evaluación final de pares.

Importante:
La escala de puntuación se expresa en porcentaje 1-100 %; donde 60 % es el mínimo requerido
para aprobar el curso. El porcentaje final presentado, se calcula con una ponderación de un 50%
por el promedio simple de las evaluaciones parciales. Y, el otro 50%, por la evaluación final de
pares. El cálculo numérico final es obtenido sin considerar los decimales que puedan tener las
evaluaciones parciales.
 
 CERTIFICACIÓN
Si te interesa acreditar tu desempeño, consigue un Certificado de Formación de Extensión emitido
por la casa de estudios. El documento describe estado de aprobación, horas, firmas de las autori-
dades responsables, logos institucionales. Y, la fecha de realización del curso. Además, contiene
un código enlazado a un registro público de validación.

Las condiciones para acceder al Certificado son:

• Aprobar con un puntaje final, igual o superior al 60%, obtenido de la sumatoria de las
pruebas parciales y la evaluación final de pares.
• Pagar 7500 pesos chilenos o 10 dólares para pagos desde el extranjero en la plataforma
del curso, durante el plazo informado para tal propósito.

El documento se emitirá en formato digital, el cual podrá ser impreso o exportado en PDF, y se
descargará directamente en plataforma cuando finalice el proceso de certificación.

En el Certificado se visualiza el nombre del/la usuario/a, tal cual fue ingresado en la plataforma, al
momento de su registro. Por eso, solicitamos cuidar la correcta digitación de los datos personales.