ANEXO I

FORMULARIO PARA PRESENTACION DEL PROYECTO ACADEMICO

DATOS PERSONALES:

Galli, Matías Clodoaldo

DNI / LC / LE: 92.543.453

Cédula de Identidad: Expedida por:

Fecha de Nacimiento (DD / MM / AA): 16/07/77

Nacionalidad: Suizo Ciudad: Morges

Domicilio

Calle: Humberto I N°: 2760 Piso: Dto:-

CP: 1233 Localidad: CABA Provincia: -Buenos Aires

Teléfono: 4842-8892 Móvil: 155662-7186

Correo electrónico: matiusgalli@yahahoo.com.ar

Ficha Censal:

Para concurso docente:

ASIGNATURA: Grabado I

RÉGIMEN: Anual

INSTITUCIÓN: E.S.E.A. Lola Mora Terciaria

A.

 Profesor Nacional de Dibujo, egresado de la Escuela Nacional de Bellas

Artes Prilidiano Pueyrredón Dependiente del Departamento de Artes Visuales
del Instituto Universitario
 Nacional del Arte (IUNA). Año 2001.
 Profesor Nacional de Grabado, egresado de la Escuela Nacional de Bellas
Artes Prilidiano Pueyrredón Dependiente del Departamento de Artes
Visuales del Instituto Universitario Nacional de Arte (IUNA). Año 2003.
 Seminarios de Postgrado del Departamento Académico de la Dirección de
Postgrados en Artes Visuales "Ernesto de la Cárcova", dependiente del
Instituto Universitario Nacional de Arte (IUNA).
B.

 Docente Adjunto de "Medios Expresivos" en la carrera de Diseño Textil e

Indumentaria - Cátedra De Zen en la Facultad de Arquitectura, Diseño y
Urbanismo (FADU) de la Universidad de Buenos Aires (UBA) - desde el Año
2003 a la fecha.
 Docente de grabado I Escuela Municipal de Artes Plásticas del Municipio de
Lanús 2012 a la fecha
 Docente de Dibujo y Pintura Escuela Municipal 2012 de artes Plásticas del
Municipio de Lanús desde el año 2012 a la fecha
 Docente de Dibujo III Escuela Municipal de Artes plásticas del Municipio de
Lanús desde el año 2012 a la fecha
 Docente Suplente de Grabado y Experimentación Gráfica. En el Instituto de
Arte y Creatividad de Pilar. Año 2004.
 Workshop “De la figura a la Abstracción” Bienal Internacional de Diseño
Facultad de Arquitectura, diseño y Urbanismo año 2013
 Workshop “Composición” Asociación de Dibujantes Argentinos- Seminarios
de Capacitación y perfeccionamiento para Ilustradores. Feria Nacional del
Libro. 2019
 Docente Suplente de la materia Técnicas de Representación II en el Instituto
de Tecnología ORT II en la carrera Formación de Diseñadores de Productos
con Orientación en Indumentaria. Año 2006 y 2007.
 Docente Adjunto Ad Honorem en la cátedra "Experimentación y Producción
de Mensajes Audiovisuales" de la profesora Elsa Soibelmann en el Instituto
Universitario Nacional del Arte (IUNA). Año 2002.

 Docente Ayudante de Primera Ad Honorem en la Cátedra “Oficio y Técnica

de las Artes Visuales”, Dibujo I, II y III del Profesor Carlos Fels, en el Instituto
Universitario Nacional del Arte (IUNA) desde el Año 2002 al 2006.
C.

Ilustraciones para Revista Herramienta- Numeros 58, 59, 60 y 61. Ediciones

Herramienta Años 2016, 2017 y 2018

Ilustraciones para Nolix Anitnegra- Boletín Informativo de Xilon Argentina. Número

101.

Ilustraciones esporádicas para Zafarrancho.- Fanzine de Grabado

D.

Seminarios de Postgrado del Departamento Académico de la Dirección de

Postgrados en Artes Visuales "Ernesto de la Cárcova", dependiente del Instituto
Universitario Nacional de Arte (IUNA). Desde el año 2002. A saber:

 Dibujo. Prof. Fabian Atilla.

 Experimentación Gráfica con Material de Desecho, Niveles I, II y III. Prof.
Carlos Scannapieco.
 Monotipos Gráficos, Niveles I, II y III. Prof. Eduardo Levy.
 Practica Reflexiva en Gráfica Artística. Prof. Alicia Orlandi.
 Taller de Producción en Gráfica Artística. Profs. Alicia Orlandi y Laura Saccetti.
 Las Ideas Estéticas desde Kandinsky a Schöemberg. Prof. María Inés Buchar.
 Libro de Artista. Prof. Carlos Romero.
 Gráfica Crítica. Prof. Carlos Romero.

Jurado Torneos Bonaerenses Sección Lanús Categoría Pintura 2014

Jurado Concurso Pintura y Dibujo Casa Carnacini Espacio Peláez 2014-
2012
Jurado del XXVI Concurso de Croquis. Municipalidad de Vicente López. Año
2009 .
Jurado del XXIII Concurso de Croquis. Municipalidad de Vicente López.Año
2006
E.
F1

 Docente Adjunto de "Medios Expresivos" en la carrera de Diseño Textil e

Indumentaria - Cátedra De Zen en la Facultad de Arquitectura, Diseño y
Urbanismo (FADU) de la Universidad de Buenos Aires (UBA) - desde el Año
2003 a la fecha.

 Workshop “De la figura a la Abstracción” Bienal Internacional de Diseño

Facultad de Arquitectura, diseño y Urbanismo 2013
F2
G.
H.

Muestras más Relevantes Realizadas:

 Una Valija con Huesos Centro Municipal de Arte de Avellaneda año 2019.
 Tabú Muestra Individual Galería Buenos Aires Sur Año 2019
 Muestra Individual en El Camarín de las Musas. Año 2015.
 Muestra Individual en Facultad de Ingeniería de la UBA. Años 2014, 2015 y
2016.
 Muestra Colectiva “Grupo Cuco” en Centro Cultural de la Cooperación. Año
2017

Salones y Concursos más Relevantes

 Salón Museo Artemio Alisio Concepción, Entre Ríos año 2019

 Salón Nacional de Grabado Concordia, Entre Ríos año 2019
 Mención Salón Municipal de Artes Plásticas Manuel Belgrano Categoría
Monocopia Museo Eduardo Sívori 2016
 Salón Municipal de Artes Plásticas Manuel Belgrano Categoría Monocopia
y Grabado Museo Eduardo Sívori 2015,2017, 2018 y 2019

Muestra Individual Teatro Mandril 2014

Muestra Colectiva Grupo Cuco Centro Cultural de la Cooperación 2014

Muestra Individual “El Camarón de las Muzzas” en El Camarín de las Musas

Ciudad de Buenos Aires .
Año 2012

Muestra Individual “Si, Querida” Facultad de Ingeniería Universidad de Buenos

Aires.
Año 2011

Muestra Colectiva “Bolsa de Gatos, Grupo Cuco en Ingeniería” Facultad de

Ingeniería Universidad de Buenos aires.
Año 2011

Muestra Coy- Galli. Municipalidad de Vicente López. Casa Municipal de la Cultura.

Año 2011.

Muestra Colectiva “La Fadu Se Expresa”. Facultad de Arquitectura ,Diseño y

Urbanismo. Universidad de Buenos Aires. Sala Baliero. Año 2009/2010.

Jurado del XXVI Concurso de Croquis. Municipalidad de Vicente López. Año 2009.

Muestra. Colectiva de “Grupo Cuco” Galería El Perro Verde. Año 2008 .

Jurado del XXIII Concurso de Croquis. Municipalidad de Vicente López.Año 2006

Muestra Colectiva “Profesores del Instituto Nacional de Arte” CGP Comunal

Numero 14 (Palermo). Año2006.

A la fecha, participe de diversos concursos y muestras tanto colectivas como

individuales
E.S.E.A. Lola Mora- Grabado I
Fundamentación
En los primeros años de la formación artística, la materia Grabado es una
primera aproximación al espacio-taller, sus tiempos, normas y reglas. Es a
través de la experiencia de esta disciplina practicada en grupo, donde se
incorporan las primeras nociones prácticas del pensamiento visual, así como
las estructuras compositivas y la sintaxis de la imagen. Se desarrolla un
lenguaje basado en elementos mínimos y prepara al estudiante para
enfrentarse luego a lenguajes más complejos.
Se incorporan dominios y saberes perceptuales y técnicos que serán aplicados
a lo largo de la vida.
La interacción entre pares y la propuesta de puestas en común donde se
tengan en cuenta problemáticas propias del estudiante y su entorno (barrial,
familiar, personal, etc.) así como la reflexión en torno a su comunidad y sus
características, se abordan desde el debate creativo.

A lo largo del año lectivo, y ateniéndose al cronograma planteado será el

docente quien ponga a disposición del estudiante, propuestas de materiales
tanto teóricos como prácticos, e intente aportar a una puesta en común del
proyecto e irá evaluando las partes parciales de los contenidos dictados.
Cada tema consta de una etapa experimentación, muestra de referentes, textos
obligatorios, exposición y crítica (puesta en común).
Las consignas son de resolución abierta; sólo se fijan en ellos técnicas,
formatos y
objetivos propios de cada ejercicio.

Incentivar el desarrollo y la producción de nuevos canales horizontales de

comunicación y experimentar tanto, la gráfica tradicional como los nuevos
soportes, será motivo de esta propuesta.
Para ello se explorarán canales alternativos como el fanzine y la autoedición
de publicaciones artesanales múltiples. Se experimentará tanto en el formato
papel como en el digital. La creación de gifs, pequeñas animaciones y
maquetas digitales incorporando los recursos experimentales y curriculares
(monocopia, stencils, tamponados, frottages, etc.) trascienden las fronteras de
la gráfica física y expanden sus posibilidades expresivas y comunicacionales.

Ante la velocidad e inmediatez de los lenguajes actuales, el espacio taller se

presenta como un momento de quietud y reflexión donde pararnos y
enfocarnos en un punto. El alumno y la alumna tienen la posibilidad de
aprender a cuidar y mantener su calma dinámica. Fomentar y cultivar ese
paréntesis en el estudiante es función del docente, por más que la distancia y
las clases virtuales a simple vista parezcan un contratiempo. De la mirada
crítica y el debate sincero emergen nuevos soportes y herramientas.
Objetivos de logro de los estudiantes

Procedimentales

 Incorporar herramientas y recursos disparadores y expresivos

(monocopia, collage, frottage, décollage) como primera aproximación al
lenguaje impreso.
 Experimentar, desarrollar y aplicar las diversas posibilidades del proceso
de boceto para grabado en relieve
 Proyectar ediciones seriadas, tiraje y conservación de las estampas.
 Realizar carpetas gráficas grupales.
 Bocetar, desarrollar y editar camafeo.
 Preparar tonos neutros en gráfica; gris medio y ocre. Aplicar en camafeo.
 Conocer la historia del grabado, sus corrientes y estéticas, su contexto
histórico y político con sus lógicas repercusiones en la estética y poética
de la obra
 Manejar correctamente herramientas y materiales a fin de evitar su
innecesario deterioro y desperdicio.
 Cuidar la limpieza y correcta circulación del taller, utilizando productos
alternativos a los solventes y optimizando costos y recursos.
 Experimentar diversas herramientas y matrices alternativas a la talla en
madera tradicional. Proponer y crear soportes alternativos de impresión,
tanto bi como tridimensionales.

Actitudinales

 Desarrollar el espíritu crítico, el intercambio de ideas y el trabajo grupal.

 Ser solidario y franco con el compañero y compañera.
 Aceptar críticas fundadas y abrirse al debate e intercambio de ideas.
 Identificar problemáticas propias y comunales, abordarlas de manera
sensible y plasmarlas creativamente en un lenguaje gráfico a fin de ir
desarrollando una aproximación a un corpus de recursos que a la larga
configuren una imagen propia y original.
 Debatir, desarrollar y concretar lenguajes de la gráfica contemporánea,
tanto en torno a la poética como a los canales de comunicación,
soportes y tecnologías.
 Priorizar la seguridad y el cuidado dentro del ámbito taller

Contenidos Generales:

 Grabado y gráfica. Historia resumida; corrientes, estéticas y políticas. La

gráfica en Alemania, México, Japón y Argentina.
 La Monocopia; del dibujante, del pintor, Manera Negra y sello.
  Proceso a la goma.
 Pocho ir y tamponado.
 Stencil y Frottage. Collage y Décollage.
 Objetos gráficos.
 El Grabado en relieve;
o . Bocetado, traspaso, talla y estampa.
o Xilografía en línea blanca sobre fondo blanco y viceversa.
o Calcado, proceso por puntos, transfer.

 Prueba de artista y Edición numerada.

 Camafeo, bocetado y traspaso del diseño. Edición en Ocres y en gris 5.
 Creación de carpeta gráfica.
 Ex libris y libro de artista.
 Fanzines y publicaciones alternativas. Edición en papel y en formato
digital.
 Mail art.
 Intervención urbana. Relevamiento topográfico y desarrollo de proyecto
grupal.
 Tickets y stencils.
 Gráfica digital. Animaciones, gifs y videos a partir de pruebas de artista.

Bibliografía
Para el Docente
“La Xilografía” Américo Balán –Centro Editor de América Latina- 1975
“Dibujantes y Grabadores de América”-Esteban, Collazo, Fernández y Ogueta- Centro
Editor de América Latina-1976
“El Grabado Social y Político en la Argentina del Siglo XX”-Varios Autores-Museo de Arte
Moderno-1992
“La Muerte en el Impreso Mexicano”- López Casillas- RM/ Galera-2008
“Grabados Japoneses”-G. Fahr Becker- Ed. Taschen-1998
“Los Carteles de Tápies y la Esfera Pública”-Fundació Antoni Tápies- 2007

Para el Alumno
“Las Técnicas del Grabado/ Guía de las Técnicas y de la Historia del Grabado de Arte
Original”- Ales Krejka- Libsa-1990
“Técnicas del Grabado. Difusión Virtual de la Grafica Impresa”- María del Mar Bernal-
Sociedad Latina de Comunicación social-2013
“Un Taller de Grabado Sostenible” Figueras Ferrer Facultad de Bellas Artes de la
Universidad de Barcelona. Octubre 2008

*Recursos a utilizar ante Emergencia Sanitaria por COVID 19

Para dar continuidad a la cursada, el docente preparará Aula Virtual a través de
Classroom, apoyado en apuntes y tutoriales subidos al campus, pizarras de corrección
y consulta en Padlet, clases semanales a través de Meet y entregas en Drive. Se
grabarán videos tutoriales para ejemplificar según el caso. Estarán a disposición
diversas aplicaciones y plataformas para cada etapa de la cursada. (Google Maps,
Giphy, Flipsnack y Sketchup, para dar algún ejemplo)