Está en la página 1de 2

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JUAN PABLO II

ÁREA: ENGLISH 1st. PERIOD.


TEACHER: OSCAR MANUEL RÍOS.
WORKSHOP No 6
FULL NAME: GRADE: DATE: April – 7th - 2021

Objetivo: Conocer y utilizar en forma correcta el alfabeto inglés.


SPELLING NAMES (THE ALPHABET).
Observemos la correcta pronunciación de cada una de las letras del alfabeto inglés.

A B C D E F G H I
/ei/ /bi/ /si/ /di/ /i/ /ef/ /yi/ /eich/ /ai/

J K L M N O P Q R
/yei/ /kei/ /el/ Em/ /en/ /ou/ /pi/ /kiu/ /ar/
S T U V W X Y Z
/es/ /ti/ /iu/ /vi/ /dabliu/ /ecxs/ /wai/ /zi/

Veamos la escritura de las siguientes palabras en inglés y su pronunciación:

Orchestra umbrela ball apple


/ Orkistra / /ambrela / / bol / / apol /
/ou ar kei ai es ti ar ei/ /ei em bi el el ei/ / bi ou el/ /ei pi ou el/
___________________ _________________ ________________ ________________
Activity 1: Así se deletrea mi nombre completo, en inglés, luego deletrea el suyo:
My name is: Oscar Manuel Ríos
/ou es ci ei ar/ /em ei en iu /i el/ /ar ai ou es/
Spell your full name: ________________ ________________ ________________
Activity 2: Observa los dibujos, busca su escritura y pronunciación en inglés.

________________________ _______________________ ________________________ _____________________

________________________ _______________________ _______________________ _____________________

1
NUMBERS FROM ZERO TO ONE MILLION.
Objetivo: Reconocer los números, en inglés, desde cero hasta un millón.
1 2 3 4 5
one Two Three Four Five
/uan/ /tu/ /zri/ /four/ /faiv/
6 7 8 9 10
Six Seven Eight Nine Ten
/sics/ /sven/ /eigt/ /nain/ /ten/
11 12 13 14 15
Eleven Twelve Thirteen Fourteen Fifteen
/ilevn/ /tuelf/ /zirtin/ /fortin/ /fiftin/
16 17 18 19 20
Sixteen Seventeen Eighteen Nineteen Twenty
/sicstin/ /sventin/ /eigtin/ /naintin/ /tuenti/
30 40 50 60 70
Thirty Forty Fifty Sixty Seventy
/zirti/ /forti/ /fifti/ /sicsti/ /seventi/

NOTA 1: La pronunciación presentada con cada número es una aproximación de la


misma.
Nota 2: El cero se puede pronunciar como /zerou/ y también es común /out/
Activity 1: Escriba, en su cuaderno, la secuencia de los números desde el 21 hasta el
100, en inglés, observe el ejemplo. No es necesario la pronunciación.
21 22 23 24 25
Twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five
Como puede comprobar en el ejercicio que acaba de realizar los números en inglés
se componen de la decima, centecima, milesima, etc. agregandoles las unidades y
teniendo en cuenta de siempre separarlos con un guión.
Por ejemplo:
101 = one hundred - one 211 = Two hundred-eleven 330 = Three hundred-thirty
444 = four hundred - forty-four 598 = five hundred-ninety-eight
1.001 = one thousand- one 1.111 = one thousand-one hundred-eleven
4.679 = four thousand-six hundred- seventy-nine
1.245.316 = one million-two hundred-forty-five-thousand-three hundred-sixteen
Activity 2: Escribir en inglés las siguientes fechas.
1. Fecha de nacimiento:
2. Fecha de independencia de Colombia:
3. Fecha de fundación de la sede:
Evidencia: Debe copiar todo y resolverlo en el cuaderno, le toma una foto cuando
termine y la envia al correo institucionald.jpa.manuel.rios@cali.edu.co el próximo
miércoles 14 de abril de 2021
2

También podría gustarte