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2.- PRESENTACIÓN
Estimados Aprendices.
Esta guía contiene información básica para el adecuado desarrollo de las actividades a realizar durante el
proceso de formación, así como las evidencias requeridas para la evaluación de los resultados de aprendizaje.
Es importante destacar su desempeño y motivación en el desarrollo de las actividades teniendo en cuenta
sus habilidades y destrezas para la implementación de medidas de Seguridad y Salud en el Trabajo,
fortaleciendo la apropiación de los conocimientos teóricos impartidos para luego ser aplicados en el campo
laboral. Se debe destacar el buen desarrollo del trabajo autónomo, sistemático y organizado; para lograr un
aprendizaje significativo e integral de los contenidos de la guía en estudio, teniendo en cuenta la relación de
los conocimientos previos de normas legales y procedimientos en Seguridad y Salud en Trabajo.
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3. OBJETIVOS
Discutir y comprender los aspectos más importantes de la Legislación Colombiana en materia de Riesgos
Laborales y Seguridad y Salud en el Trabajo.
Suministrar a los aprendices los conocimientos y procedimientos para la identificación de peligros y
riesgos en el trabajo, para poder establecer métodos de control y prevención de accidentes de trabajo y
enfermedades laborales.
Elaborar procedimientos para los grupos operativos de las brigadas de emergencias y la atención de
urgencias, con base a las amenazas y grado de vulnerabilidad de la empresa.
5. METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN
Las actividades de Aprendizaje – Enseñanza y Evaluación, se realizarán de la siguiente forma:
Sesiones grupales vía Zoom: En el horario habitual de formación.
Actividades de Aprendizaje Autónomo: El Aprendiz dispone del tiempo libre suficiente para su adecuada
formación y el buen desarrollo de las actividades de aprendizaje.
Asistir a las sesiones vía internet, por WhatsApp, correo electrónico, llamada telefónica, o cualquier otro
medio; para despejar dudas e inquietudes de las actividades de aprendizaje para la formación del curso
y/o del material entregado.
NOTA : El plazo máximo para enviar las actividades a la plataforma Territorium es el 31 de Agosto de 2020
a las 23:59 horas. Pero entre más rápido, mucho mejor para evaluar la transversal.
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7. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Ambiente de Formación Requerido: Aula de capacitación (NO APLICA). Es su casa y un buen Café.
Equipos y materiales: Computador, internet, celular, Tablet, etc.
Material didáctico requerido: Presentaciones de las diapositivas enviados a la plataforma Territorium y
al WhatsApp del grupo.
TECNICAS E
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION INSTRUMENTOS DE
EVALUACION
Evidencias de conocimientos (Valor: 40%)
Se considera competente si responde Cuestionario en
Resolver el examen individual escrito y enviarlo.
el 90% del total de las preguntas. forma de preguntas.
Evidencias de Desempeño (Valor: 20%)
• enviar al grupo de WhatsApp, un enlace de
Envío del enlace para
internet (youtube) para que sus compañeros Se considera competente si envía
ver el video sobre
puedan observar un video alusivo a cualquier oportunamente el video al grupo.
salud ocupacional.
tema del curso.
Evidencias de Producto (Valor: 40%)
Formato diligenciado del Análisis de Peligros y Verificación del
Se considera competente si realiza
Riesgos como Seguridad en el Trabajo. (Ver documento bien
eficiente el AST.
numeral 6.3.2 de esta guía.) diligenciado.
9. GLOSARIO DE TERMINOS
ACCIDENTE DE TRABAJO: Es accidente de trabajo todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con
ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional o
psiquiátrica, una invalidez o la muerte.
ACTO INSEGURO: Violación de una norma de seguridad ya definida.
AVISO DE SEGURIDAD: Advertencia de prevención o actuación, fácilmente visible, utilizada con el
propósito de informar, exigir, restringir o prohibir una actuación.
ANÁLISIS DE RIESGOS: Conjunto de técnicas para definir, clasificar y evaluar los factores de riesgo y la
adopción de las medidas para su control.
APRENDIZAJE: Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas,
conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el
razonamiento y la observación.
CONTROL: Es un plan maestro que permite verificar en el tiempo la evolución y desarrollo del Sistema de
Gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo.
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CONDICIÓN INSEGURA: Circunstancia potencialmente riesgosa que está presente en el ambiente de
trabajo.
CICLO DEMING: Conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí
para lograr un objetivo, siguiendo cuatro etapas: Planear, Hacer, Verificar y Actuar.
DOCUMENTO: Es un testimonio material de un hecho o acto realizado en el ejercicio de sus funciones
por instituciones o personas físicas, jurídicas, públicas o privadas, registrado en una unidad
de información en cualquier tipo de soporte (papel, cintas, discos magnéticos, fotografías, etc.) en lengua
natural o convencional. Es el testimonio de una actividad humana fijada en un soporte, dando lugar a
una fuente archivística, arqueológica, audiovisual, etc.
ENFERMEDAD LABORAL: Es enfermedad laboral la contraída como resultado de la exposición a factores
de riesgo inherentes a la actividad laboral o del medio en el que el trabajador se ha visto obligado a
trabajar.
EMERGENCIA: Situación que se presenta por un hecho accidental y que requiere suspender todo trabajo
para atenderla.
EQUIPOS Y ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL: Son aquellos utilizados implementados para reducir
o atenuar las consecuencias de un peligro, una vez ocurra se salgan de control o mitigar sus
consecuencias.
ENSEÑANZA: Es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o
habilidades, basado en diversos métodos, realizado a través de instituciones, y con el apoyo de una serie
de materiales.
EVALUACIÓN: Es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en
función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. Es la acción de estimar, calcular o señalar el
valor de algo.
FORMACIÓN (profesional): Se entiende como todos aquellos estudios y aprendizajes encaminados a la
inserción, reinserción y actualización laboral, cuyo objetivo principal es aumentar y adecuar el
conocimiento y habilidades de los actuales y futuros trabajadores a lo largo de toda la vida.
IDENTIFICACIÓN DEL PELIGRO: Proceso para reconocer si existe un peligro y definición de sus
características.
INCIDENTE: Eventos relacionados con el trabajo, en el que ocurrió o pudo haber ocurrido una lesión o
enfermedad (independiente de su severidad), o una víctima mortal.
INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTE: Proceso sistemático de determinación y ordenación de causas, hechos o
situaciones que generaron o favorecieron la ocurrencia del accidente o incidente, que se realiza con el
objeto de prevenir su repetición, mediante el control de los riesgos que lo produjeron.