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Ordena las tarjetas y realiza las siguientes operaciones con unidades, decenas y

centenas. Observa el ejemplo.

1. 2.

+
-
3. 4.

- +

5. 6.

+
-

8. 9.

+
-
1. La directora del colegio “Semillitas” ha invitado a Invi
taci
todos los padres de familia a las Miniolimpiadas. Este
d om
ón

El lunes envió 117 invitaciones, el martes 124 y


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el jueves 109. ¿Cuántas invitaciones ha enviado


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en total?
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2. En las Miniolimpiadas participaron 351 alumnos. Si en


la primera ronda eliminaron a 218, ¿cuántos alumnos
clasificaron para la ronda siguiente?

3. La mamá de Gustavo es comerciante. Ayer compró 242


botellas de aceite para su tienda. Si ya vendió 107,
¿cuántas botellas le quedan por vender?

4. Panchita tenía 936 envolturas de chocolate. Si usó 586


para un trabajo, ¿cuántas envolturas tiene?
5. En una tienda me regalaron 208 chapas, en
otra 350 y en el kiosco 49. ¿Cuántas he
reunido? En el camino a mi casa se me pierden 57
chapas, ¿cuántas me quedan?

6. Mi papá tenía $703. Compró un radio a


$265 y un ventilador a $200, ¿cuánto le
queda?

7. Susana quiere comprar una cocina a su mamá que


cuesta $951. Si solamene tiene $647, ¿cuánto le
falta para el regalo?

8. Lupe y su mami salen a pasear. Lupe saluda a 168


madres por su día, y su mami a 349 mamis amigas
de ella, ¿a cuántas madres saludaron entre las dos?
Escribo el resultado de las gráficas en números en los cuadros correspondientes
y en letras en mi cuaderno

Ya sabes que….
Una unidad es 1 elemento
Una decena es 10 elementos
Una centena es 100 elementos que equivalen a 10 decenas
Escribo y represento en el ábaco números dictados por mi profesora. Ubico
correctamente unidades, decenas y centenas.
Ayuda al ciempiés completando lo números que le faltan
para que sea feliz y escojo 20 números de mi preferencia y
los escribo en el cuaderno identificando unidades, decenas y
centenas de cada número.

300 303
301

313

324

333

339

350

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