ALCALDIA MAYOR DE BOGOTA D.C.

Secretaría Distrital de Educación

COLEGIO LA PALESTINA Institución Educativa Distrital

Resoluciones 1911 del 28 de junio de 2002, 4699 del 23 de noviembre de 2007

3242 del 23 de noviembre de 2010 y Resolución # 10-810 del 30 de noviembre de

2015 DANE 111265000017 NIT 830.045.188-0

GUIA DE TRABAJO No. 2 – ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

ÁREA: Ciencias Sociales ASIGNATURA: Ética

DOCENTE: ÁNGELA GALINDO – MANUEL

CASTIBLANCO – DARIO GAITAN - AMPARO CHACÓN

CORREO: angela.galindo@colegiolapalestina.edu.co
manuelandres.castiblanco@colegiolapalestina.edu.co
dariofernandoglopez123@gmail.com
amparitochaconpenna@gmail.com

GRADO: Séptimo

FECHA: ABRIL DE 2021

17/04/2021
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Urueña Alvarado Daniel Felipe

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

Identificar la necesidad de conocer y practicar el derecho de la intimidad y llevar una vida digna

en los diferentes entornos que se presenten.

RECOMENDACIONES GENERALES: Por favor leer la guía y diligencie los campos indicados,

si requiere hacer procedimientos extras adjunte una hoja adicional en examen.

TEMA: DERECHO A LA INTIMIDAD Y A UNA VIDA DIGNA.

¿QUE ES EL DERECHO A LA INTIMIDAD?

“El derecho a la intimidad consiste en la defensa de la persona en su totalidad a

través de un muro que prohíbe publicar o dar a conocer datos sobre temas como la religión, la
política o la vida íntima. Todo el ser humano tiene derecho absoluto a mantener su vida privada y
bajo ningún concepto, esto no puede ser revelado ni siquiera a una persona muy cercana, ni al
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tutor legal, en caso de que sea menor de edad.”

La intimidad es la parte de la vida de una persona que no ha de ser observada desde el exterior, y
afecta sólo a la propia persona. Se incluye dentro del “ámbito privado” de un individuo cualquier
información que se refiera a sus datos personales, relaciones,

salud, correo, comunicaciones electrónicas privadas, etc.

El derecho que poseen las personas de poder excluir a las demás personas del conocimiento de su
vida privada, es decir, de sus sentimientos y comportamientos.

Una persona tiene el derecho a controlar cuándo y quién accede a diferentes aspectos de su vida
particular.

De manera general, la privacidad puede ser definida como aquel ámbito de la vida personal de un
individuo, que (según su voluntad) se desarrolla en un espacio reservado y debe mantenerse con
carácter confidencial.

CUENTO: LA JIRAFA CURIOSA

En la selva de Chin Pum, todo era paz y alegría hasta que llegó Jamina.

Jamina era una jirafa altísima, con el cuello largo y flexible como un bambú.

Apareció un día cualquiera para acabar por enfadar a todos, pues era el animal más curioso e
indiscreto que nadie había conocido, y gracias a su altura no había guarida o nido de animales que
escapase a sus miradas.

Todo lo miraba y todo lo contaba, irritando a cuantos allí vivían, hasta que consiguió poner a todos
de acuerdo para darle una lección.

Por aquella época el gran Manuato, el mono más importante, decidió trasladarse a unas antiguas
ruinas, y arregló todo aquello para que fuese la casa más acogedora.

Jamina no pudo contener su curiosidad, y disimuladamente una noche se acercó a la ventana.

Por ella pudo ver al mono el tiempo justo para ver cómo salía de la habitación, así que le siguió
hasta otra pequeña estancia, pero tampoco llegaba a ver bien, y tuvo que seguirle con la cabeza
por uno de los pasillos, y luego otra habitación, y luego otra....
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Hasta que Jamina no pudo seguirle más ¡Manuato había dado tantas vueltas, que la jirafa tenía
ahora un enorme enredo en su largo cuello!

Entonces todo el resto de animales, conocedores del engaño, aparecieron para hacer ver a la
arrepentida jirafa lo irritante de su comportamiento.

Ante la vergüenza que ella misma sintió, decidió que a partir de entonces dedicaría su largo cuello
a cosas más útiles que tratar de avergonzar a los demás.

FIN

ACTIVIDAD EN CASA

Responde las siguientes preguntas, de acuerdo con la lectura anterior:

a. ¿Qué opinión tienen acerca de la fábula anterior?

Que estuvo muy mal lo que ella hizo y que nadie lo debería hacer

b. ¿A qué llegó la Jirafa Jamina a la selva de Chin Pu?

Para acabar por enfadar a todos, pues era el animal más curioso e indiscreto que nadie había
conocido

c. ¿Cuáles eran las características de la Jirafa Jamina?

Jamina era una jirafa altísima, con el cuello largo y flexible como un bambú.

d. ¿Qué lección le quiso dar el mono Manuato cuando la llevo a antiguas ruinas? ¿Por qué?

La quiso enredar a la jirafa. Para que deja de ser tan chismosa

e. ¿Cómo actuamos cuando se presentan situaciones de desacuerdo como la religión, raza o sexo?
¿Por qué?
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Yo actúo mal. Porque esta juzgando a una persona que tiene sus propias cosas y él se lo quiere
quitar

f. ¿Cuándo es vulnerado el derecho de intimidad y la de los seres queridos que reacción asumes
para afrontarlo?

Pues le digo a la persona que no haga eso

g. Enumere (5 Ejemplos ) algunos momentos en donde haya sentido que su intimidad y vida digna
han sido atacados

1. Cuando me han visto vestirme me siento mal

De resto ninguna mas

h. ¿Cuál es la moraleja de la fábula?

Que no debe ver a las personas cuando están haciendo algo (Privado)

CUENTO: “Abu Elisa y la intimidad de Lisa”

La abu Elisa, gran poetisa, entró sin llamar y murió de risa cuando oyó que Lisa decía

indecisa: La próxima vez, antes de pasar, llama abu Elisa que estoy sin camisa.

La abu Elisa, también pitonisa, dijo con vehemencia a su nieta Lisa:

- Soy tu abuela, Lisa: ¡soy tu abu Elisa! - y se tapó la boca muerta de la risa.

De repente Lisa, con una sonrisa, cambió de actitud: ¡es su abu Elisa!

Se vistió despacio, sin ninguna prisa. Luego le ofreció una hierbaluisa.

- Como hay confianza haz tú la infusión; está en la repisa del aparador, y de paso guisa y plancha
esa camisa - dijo seria Lisa a su abu Elisa, concisa y precisa, mientras se tumbaba cual sacerdotisa.

A la abu Elisa, ahora le entró prisa, y se fue corriendo mientras que pensaba en lo sucedido muerta
de la risa.

Su nieta Lisa tenía razón y le había dado una gran lección: para otra vez antes de pasar deberá
llamar. Como los demás, Lisa lo que pide es intimidad.
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ACTIVIDAD EN CASA

a. Aquí te proponemos algunas preguntas de verdadero o falso para saber si han prestado la
suficiente atención a la historia.

1. La abuela de Lisa se llama Carmen.

Falso

2. La abuela entró al cuarto de Lisa sin llamar a la puerta.

verdadero

3. La abuela Elisa aprendió la lección: tiene que darle intimidad a su nieta.

Verdadero

b. Una vez que hayas leído este cuento, realice su propia historia en verso. Usaran su imaginación
para dar con palabras que rimen.

c. Describa dos situaciones donde sus compañeros han irrespetado su intimidad:

ninguna vez

d. En qué lugares cree que se han vulnerado con mayor intensidad el derecho la intimidad.

En la casa y en el colegio

e. ¿Cuáles son las acciones que usted haría para prevenir este derecho; hacia los demás?

Le diría que respetara y le diría a un adulto mayor