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Escuela Básica Particular N° 12 Vista Verde Temuco.

Docente: Pamela Alid Boniche Asignatura: Lenguaje y Comunicación Curso: 3° año

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJE N°04 / AÑO 2018


Nombre del estudiante: _______________________________________ Fecha: ____________________

Puntaje/Porcentaje: 30 pts total _______________________Nota:________________________________

Objetivo de aprendizaje: Aplicar estrategias de comprensión lectora trabajadas en clases.


Instrucciones:
1. Lee atentamente cada enunciado.
2. Trabaja solo con lápiz grafito.
3. Si tienes dudas pregúntale a tu profesora levantando la mano.

I.- Lee el siguiente texto:


Estirada, la jirafa

En el zoológico de la ciudad había un animal que llamaba la atención más que


cualquiera. Era la jirafa Estirada.

Estirada era una jirafa soberbia. Decía que podía hacer muchas cosas, pues era
muy ágil. Pensaba que no necesitaba a nadie, ya que podía alcanzar lo que quería
estuviese alto o bajo.

Por su belleza era la mayor atracción del zoológico. Sus pestañas eran largas y
curvas, parecían muchas letras “c” pegadas a sus ojos marrones; su pelaje parecía un
helado de vainilla salpicado con miel. Sin embargo, por más bella, atractiva y ágil
que fuera, no tenía amigos. A pesar de todo, los animales querían ser amigos de
Estirada, menos Biruta y Chicharrón, dos cotorritas verdes y
charlatanas.

– Te damos una ducha fresquita – le decían los elefantes cuando hacía


calor.
– No, gracias, yo sé refrescarme muy bien solita – contestaba Estirada en tono
despectivo.
– ¿Jugamos a quién trepa más alto los árboles? – le preguntaban los inquietos
monitos.
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– A mí no me hace falta trepar a ningún lado, pues con mi largo cuello llego donde se
me da la gana y sin esfuerzo alguno – respondió la jirafa.
– Déjenla muchachos, no vale la pena – decía Biruta.

Estirada creía que todo lo podía: era bella, ágil, admirada ¿por qué tendría que
necesitar de otro animal?

Sin embargo, un día caminando en búsqueda de hojas frescas de la copa de un


árbol, se raspó el lomo con una rama muy puntiaguda y comenzó a sangrar. La
herida era profunda y se asustó mucho, porque no sabía cómo detener la sangre.
Quiso curarse sola, como hacía todo siempre.

Trató de girar su largo cuello para lamerse la herida, pero casi se lo quiebra;
restregó su cuerpo sobre las plantas recién regadas para ver si el dolor cedía, pero
minúsculos bichitos se metían en la herida, causándole más dolor aún.

Fue entonces cuando decidió pedir ayuda a los otros animales, que sí podían
llegar a su lomo sin esfuerzo y curarle la herida. No fue fácil para Estirada pedir
ayuda; los demás animalitos se apresuraron a ver qué podían hacer por ella.

– Hay que sanar esa herida cueste lo que cueste – dijo Biruta.

El elefante alzando su trompa derramó un chorro gigante de agua para lavar la


herida de la jirafa. El monito Tití trepó al lomo de Estirada y la vendó
con una red.

Estirada se quedó inmóvil mirando a todos los animales que la


habían ayudado. Sentía vergüenza al pensar cómo se había comportado ella con sus
compañeros y cómo, a pesar de eso, todos la habían ayudado.

– No merezco tanta ayuda – dijo triste Estirada.


– Todos merecemos ayuda – contestó el elefante –. Creo que es hora que entiendas
que tener el cuello más largo del zoológico no te hace mejor que nadie, ¿verdad?

Una cicatriz quedó en el lomo de Estirada. A ella no le molestaba, por el


contrario, no dejaba de mirarla. Sentía que de ese modo, jamás olvidaría lo que había
vivido.
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Milagros Oya Martínez. Cuentos de animales para niños.


http://www.encuentos.com/up‐content/uploads/2009/05
(Adaptación).
II.-Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 pts c/u)
1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Una leyenda
b) Una fábula
c) Un poema
d) Un cuento

2.- ¿Qué significó la cicatriz para Estirada?

a) Un signo divertido.
b) Una marca incómoda.
c) Un recuerdo importante.
d) Una señal para llamar la atención.

3.- ¿Por qué Estirada era la mayor atracción del zoológico?

a) Porque era ágil.


b) Porque era amistosa.
c) Porque era charlatana.
d) Porque era muy bonita.

4.- Lee el siguiente fragmento:

Un día la jirafa, caminando en búsqueda de hojas frescas de la copa de un


árbol, se raspó el lomo con una rama muy puntiaguda y comenzó a
sangrar. Estirada de girar su largo cuello para lamerse la herida, pero casi
se lo quiebra.

En el texto, la palabra lo se refiere al:

a) lomo.
b) árbol.
c) cuello.
d) camino.
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5.- Según el texto, ¿qué significa que la jirafa sea soberbia?

a) Es muy ágil y puede alcanzar objetos en altura.


b) Se cree superior al resto de los animalitos.
c) Es la mayor atracción del zoológico.
d) Ayuda siempre a sus amigos.

6.- Según el texto, ¿quién dice: “Hay que sanar esa herida cueste lo que cueste”?

a) Chicharrón.
b) Estirada.
c) Biruta.
d) Tití.

III.- Lee el siguiente texto:

Temuco, 23 de julio
Hola, tío Pato:

¿Cómo estás? ¿Cómo te ha ido en el viaje por Antofagasta? ¿Cómo está la tía Sonia?

Para que te rías un poco te contare las locuras que hace mi gatita: rasguña las murallas, las
sillas, a mis papás y a mí. Se sube a los muebles y al computador, caza polillas, toma agua del
lavamanos, ¡el otro día estuvo a punto de caer desde la ventana de la cocina! Como vivimos
en un piso 17, casi me muero del susto.

En las mañanas, apenas se despierta, comienza a maullar por el pasillo para que le den
comida y molesta a mi mamá para que juegue con ella. Es tan traviesa que espera que mi
mamá limpie su baño y vuelve a hacer pipí. Mi mamá se enoja y la reta.

¿Y tú gatita Carlota? ¿Se porta bien? ¿Sigue comiendo tanto? ¡Mi Cucha no está tan gordita
como ella!

Cuando llegues a Temuco te iré a visitar con mi gatita y veremos cómo se comportan juntas.

Escríbeme y mándame fotos.

Te quiero mucho,
Andrea
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IV.- Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 pts c/u)


1. El texto anterior es:
a) Un cuento.
b) Una historieta
c) Una carta.
d) Una fabula

2. El propósito del texto es:


a) Contar una historia
b) Informar
c) Entretener
d) Presentar un personaje

3. La persona que escribe la carta, es decir, el emisor es:


a) Rosa
b) Andrea
c) Pato
d) Andrés

4. La persona que recibe la carta, es decir, el receptor es:


a) Rosa
b) Andrea
c) Pato
d) Andrés

5. Según el texto, ¿dónde vive el tío Pato?

a) En el piso 17 de un edificio.
b) En una casa con pasillo.
c) En Antofagasta.
d) En Santiago.
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6. Lee el siguiente fragmento:

¿Y tú gatita Carlota? ¿Se porta bien? ¿Sigue comiendo Tanto? ¡Mi Cucha
no está tan gordita como ella!

a) Sonia.
b) Cucha.
c) Carlota.
d) Andrea.

7. Según el texto, ¿a quién molesta Cucha?


a) Al tío Pato.
b) A la tía Sonia.
c) A la gatita Carlota.
d) A la mamá de Andrea.

8. Según el texto, ¿cuál de estas afirmaciones es correcta?

a) Andrea está de viaje.


b) Carlota vive en el piso 17.
c) Tío Pato hace muchas locuras.
d) Cucha es más delgada que Carlota.

9. Lee el siguiente fragmento:

¡El otro día Cucha estuvo a punto de caer desde la ventana de la cocina!
Como vivimos en el piso 17, casi me muero de susto.

La expresión casi me muero del susto significa que Andrea:

a) sintió mucho miedo.


b) estuvo a punto de morir.
c) casi se cayó por la ventana.
d) se asustó de vivir en el piso 17.

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