Trabajo Evaluado de Matemática

Tema: Productos Notables y Factorización

Prof. Natalia Carrasco.

Nombre: ____________________________ Curso: 2° ___ Fecha: marzo 2021

Objetivo de Aprendizaje:

OA 3: Desarrollar los productos notables de manera concreta, pictórica y simbólica:

 Transformando productos, en suma, y viceversa.
 Aplicándolos a situaciones concretas.
 Completando el cuadrado del binomio.
 Utilizándolas en la reducción y desarrollo de expresiones algebraicas.

Tema 1: Productos notables Tema 2: Factorización

- Cuadrado de binomio - Trinomio cuadrado perfecto
- Binomios con un término común - Trinomio de la forma x2 + (a+b)x + ab
- Suma por su diferencia - Diferencia de cuadrados

INSTRUCCIONES
1. Los ejercicios de este trabajo NO tienen el espacio suficiente para su resolución, por esta razón
es que debes resolverlo y escribir tus desarrollos y respuestas en TU CUADERNO. Si los
ejercicios no contienen el desarrollo correspondiente, serán calificados con puntaje mínimo (0
puntos)
2. Este trabajo puede ser realizado en grupo de 3 ESTUDIANTES COMO MÁXIMO y del
MISMO CURSO. En todas las hojas del trabajo, debes colocar el nombre de la o las
estudiantes que participan y el curso.
3. Se asignarán 2 puntos por seguir instrucciones (ver lista de cotejo al final de este documento).
4. Se solicita que respondan en forma CLARA Y ORDENADA, siguiendo el orden de los
ejercicios por cada ítem, además, que entreguen la respuesta final encerrada EN UN
RECTÁNGULO.
5. En cada ítem se especifica el puntaje de cada ejercicio. El puntaje total es de 26 puntos, y será
evaluado al 60% para la nota 4,0, la que se obtiene con 15,5 puntos
6. Para enviar el trabajo con sus soluciones y desarrollos, saca fotos a tu cuaderno y transformarlas
en un archivo PDF con tu celular. Para esto observa el siguiente video y sigue las instrucciones:
https://www.youtube.com/watch?v=m-Q5PJnDcR0&feature=youtu.be.
7. Al archivo que te entregue tu celular, cámbiale el nombre por: apellidos estudiantes, curso, por
ejemplo: Abarca Farías Gómez 2°N
8. Entrega del trabajo: Semana del 12 al 16 de abril
9. La nota de esta evaluación corresponde al 90% de la nota 1, el restante 10% corresponde a la
nota de la autoevaluación que debes completar en Classroom.
10. Debes subir 1 solo archivo de tu trabajo. EL ARCHIVO FINAL DEBES SUBIRLO A
LA PLATAFORMA CLASSROOM.

“La única forma de aprender matemática es hacer

matemática”
No olvides que el aprendizaje se logra con la
perseverancia en el estudio y nosotros sabemos que TÚ
eres capaz de lograrlo, con dedicación, constancia y
esfuerzo.

I. Resuelve los siguientes productos notables:

(1 punto c/u, 4 puntos en total)

a) (3 x+ 5)( 3 x−5) b) ( 2 a−6 b )2

2°Medio 2021 Pá gina 1

 c) ( x +8)( x−7)
d) ( 47x − 13 )( 47x + 13 )
II. Resuelve las siguientes factorizaciones:
(1 punto c/u, 4 puntos en total)

a) 4 x2 −28 x + 49 b) 144 x 2 y 6 −16

c) x 2−12 x+35 d) x 6−7 x 3 y 4−18 y 8

III. Completa el término que falta, para que se cumpla la igualdad:

(1 punto c/u, 6 puntos en total)

a ¿( a−3)2=a2 +¿ ¿ b) ¿

c) (3 x 2+ y 3)(3 x 2− y 3 )=¿ ¿ d) (n+ 4) ¿

e) ( x +2 )( x−15 )=x 2 +¿ ¿ 2 8 4
f ¿ ( ¿ ¿ b ) =4 a +20 a b+25 b
2

IV. Identifica y corrige el error:

(1 punto c/u, 4 puntos en total)

a) ( x−5 y ) ( x + 4 y )=x 2 +9 y−20 b) (b ¿ ¿5−3 c 2)(b ¿ ¿ 5+3 c 2)=b25 −9 c 4 ¿ ¿

2
c) ( 2 x+ y 3 ) =4 x2 + y 6 d) ( 5 a−2b )2=25 a2−10 ab+4 b2

V. Desarrolla y reduce términos semejantes:

(2 puntos c/u, 1 desarrollo y 1 por solución, 4 puntos en total)

a) ¿ b) ( s+m )2−(s +m)( s−m)

VI. Determina el área de cada figura:

(1 punto c/u, 2 puntos en total)

a) b)

2°Medio 2021 Pá gina 2

 Lista de cotejo: Instrucciones de presentación (2 pts. en total)
Sí No
El trabajo recibido cuenta con: observaciones
(0.5 pt.) (0 pt.)
1. Letra clara y legible.
2. Los nombres de todas las integrantes y curso
escritos con lápiz pasta azul en cada hoja.
3. Un único documento en formato PDF o Word.
4. El desarrollo de los ejercicios en orden
correlativo.
Total:

2°Medio 2021 Pá gina 3