Está dirigida a que cada estudiante reflexione sobre su nivel de logro
respecto a los objetivos en cada actividad realizada. 2. La Coevaluacion
Enfatiza en el aprendizaje colectivo y en la socialización respecto a los
niveles de logro que los estudiantes observan entre ellos sobre ellos mismos. 3. La Heteroevaluacion Es la responsabilidad principal del docente, atiende la necesidad de hacer observaciones y tomar decisiones respecto al progreso de los estudiantes en los procesos de aprendizaje