PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: SIMBOLOGIA E INTERPRETACION GRAFICA DE

PLANOS DE SOLDADURA
• Código del Programa de Formación 94150083
• Nombre del Proyecto:
• Fase del Proyecto:
• Actividad de Proyecto:
• Competencia: SOLDAR PRODUCTOS METÁLICOS (PLATINA) POR ARCO ELÉCTRICO CON
ELECTRODO REVESTIDO (SMAW). SEGÚN PROCEDIMIENTO DE FABRICACIÓN
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 1. Analizar e identificar la norma técnica de acuerdo con el
tipo de plano que representa el producto a soldar.
2. Interpretar y utilizar la norma de simbología AWS A2.4.
3. Interpretar planos de fabricación de construcciones soldadas usando la norma de simbología
AWS A 2.4

• Duración de la Guía: 60 HORAS

2. PRESENTACIÓN

En la fabricación y mantenimiento de productos metálicos como estructuras, la soldadura es un área muy

importante. La incorporación de tecnologías nuevas al mundo laboral, las presiones del mercado nos obligan
a ser cada día más competitivos a las cambiantes exigencias de este sector de la industria.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

• ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL:

✓ Las actividades metalmecánicas son procesos de trabajo en equipo, en los que

cada elemento cumple una función importante al momento de realizar una tarea.
Trabajo en Equipo. Observemos el video clip, y hagamos una análisis de la
importancia del trabajo colaborativo. (responder en el enlace formulario Google
entregado por el instructor.
Enlace: https://forms.gle/L8rZgJDAeKdBi6x77

✓ Evaluación diganostica sobre conceptos básicos de soldadura (responder la evaluación entregada por el
instructor mediante el enlace destinado para tal fin)
Enlace: https://forms.gle/PR3uVosJHbfubMZA9
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• ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACION:

Acerca de la soldadura, procesos, maquinas y electrodos:

Haz un breve resumen sobre tu experiencia con la soldadura, que procesos ha trabajado, y porque cree que
esta formación será un excelente complemento para su área de conocimiento.

Envia tu respuesta a través del siguiente enlace:

https://forms.gle/v7nbDUCv48x9f8Xe9

• ACTIVIDADES DE APROPIACION:

A. Geometría de la Junta. Reconoce las características de una junta establecida por las diferentes
normas, identifica el tipo de bordes teniendo en cuenta las características del material base y la
solicitud especificada en un símbolo para soldar.
• Observar los videos tutoriales
• Construir en un material al alcance de sus manos en 3D las 5 juntas básicas.

Enlace de entrega de la actividad: https://forms.gle/Be6qsJwXh7JEfsXB7

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• Llenar el Crucigrama de las partes de la junta de ranura y de filete que encontrarás en el siguiente
enlace:

• Elabora un glosario con los conceptos que aparecen en la diapositiva 23 de la

presentación denominada Geometría entregada dentro los archivos materiales de apoyo.

Anexa tus evidencias en el siguiente enlace: https://forms.gle/vd2JoJX783ZgCHTy8

B. Partes de una junta de ranura y de una junta de filete.

• Desarrollar la sopa de letras basada en la explicación del instructor según la investigación realizada
con la norma y lo explicado por tu instructor y enviarla a través del siguiente enlace:
https://forms.gle/Wu7EfXDQSZyVe1ae7

C. Terminología de la fusión:
• Ver video tutorial, y participar de la sesión sincrónica.

D. Tamaño de las soldaduras:

• Ver video tutorial
• Resolver la evaluacióne escrita que encontrarás en el siguiente enlace:
https://forms.gle/Wu7EfXDQSZyVe1ae7
•
E. Posiciones de Soldeo Y Categorías de la soldadura
• Ver videos tutoriales
• Resolver la evaluación que encuentras en el siguiente enlace
https://forms.gle/r1zJVXRJvbi15zHJ8

F. Diseños de juntas precalificadas AWS para SMAW, GMAW y FCAW

• Investigar los formatos WPS, WPQ Y PQR, dar un ejemplo de cada uno de ellos en clase,
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Videos tutoriales de la actividade anteriores:

https://youtu.be/aBVBv25uXIk

https://youtu.be/42xHd2d-o4M

https://youtu.be/aBVBv25uXIk

https://youtu.be/zwUxCTng8mE

https://youtu.be/EaP5JN71W_I

https://youtu.be/uiEvb2xORYg

https://youtu.be/rFYK5OEqau4

G. Simbolos de soldadura, simbolos de soldar:

• Después de ver los videos tutoriales, elaborar una cartelera llamativa con los simbolos.
H. Simbolos para soldar:
• Desarrolla los simbolos que se describen en el talle, haciendo la sección transversal del
símbolo, o creandole el símbolo a la sección transversal.
I. Dibujos Isometricos. Isométricos de Tuberías
• Hacer una pequeña exposición en video con los investigado de estos temas.

Envia las evidencias de tus carteleras al siguiente enlace: https://forms.gle/yd4ud7sokg5rqBmL9

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 • ACTIVIDADES DE TRASFERENCIA DE CONOCIMIENTO

Desarrollar la evaluación final del curso que encontrarás en el siguiente enlace:

https://forms.gle/npS4sW5x6YZLfCoV7

• Planos Isometricos de recipientes

• Construcción de un recipiente en lamina de icopor según plano isométrico.
• Presentar informe sobre el trabajo realizado. GFPI-F-019 V03
 Ambiente Requerido: Talleres de soldadura SMAW, GTAW, GMAW y FCAW con piso industrial
antideslizante con luz natural y artificial, ventilación natural cruzada, accesos con puertas con giro hacia
el exterior,

• Materiales:
DEVOLUTIVO (Herramienta-equipo), tablero acrílico, COMPUTADOR,

CONSUMIBLES: marcadores borrables, Red de conexión con acceso a Internet, marcadores,

cartulinas, hojas bond, icopor cortadores tipo bisturí, silicona, reglas, escuadra, transportador.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Diferencia las normas y sistemas Técnica: Formulación de

Identifica los conceptos de
geometría y simbología de la
soldadura según la norma AWS A
2.4.
de dibujo técnico. preguntas, didacticas activas
Reconoce e identifica las Instrumento: Evaluación Escrita
escalas normalizadas
Interpreta las vistas en sistemas
iso-a y iso-e.

Interpreta dibujo estructural y

uniones soldadas según norma
Evidencias de Desempeño AWS

Construye recipiente según plano

de soldadura.
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 Representa en forma grafica las Técnica: observación directa y
uniones soldadas. talleres

Representa en proyección Instrumento

ortogonal tuberías y accesorios.
Crucigrama,
Representa en dibujo isométrico
en una línea tuberías y sopa de letras,
accesorios
moledado de figuras,

Taller escrito
Evidencias de Producto:
Informe de juntas y soldaduras. Recipiente constuido

Instrumento: lista de chequeo

Técnica: observación directa

Instrumento: lista de verificación

y valoración del producto.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

PROCESO SMAW, ASME. AISI, ASTM, API, AWS, DISCONTINUIDADES, DEFECTOS DE SOLDADURA,
JUNTAS, ENSAMBLES, GEOMETRIA DE LA SOLDADURA, SIMBOLOGIA DE LA SOLDADURA, TIPOS DE
SOLDADURA, ELECTRODO REVESTIDO, MATERIALES METALURGICOS, LEY DE OHM, LEY DE
WATTS, METROLOGIA, PLANOS AXIMETRICOS, VOLTAJE, AMPERAJE, MAQUINA DE SOLDAR Y SUS
TIPOS, PROPIEDADES DE LOS METALES.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

https://es.slideshare.net/VinicioAcuna/proceso-smaw

https://www.youtube.com/watch?v=tTKnzH8e11c

http://www.westarco.com/westarco/sp/education/blog/proceso-de-soldadura-arco-manual-con-electrodo-
revestido.cfm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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 Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) ALEXANDRA GARAY INSTRUCTOR SOLDADURA 1 DE ABRIL DE 2020

PAEZ CAE

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor ALEXANDRA GARAY INSTRUCTOR SOLDADURA 1 DE ANEXOS EN

(es) PAEZ CAE SEPTIEMBRE LAS
DE 2020 ACTIVIDADES

GFPI-F-019 V03