Esta área de investigación

está ligada a Skinner, quien

descubrió los principios Es un proceso de ejercer
básicos del control sobre la conducta
condicionamiento de un organismo en un
operante, los sistematizó en cierto ambiente, por medio
varios libros y artículos, de la aplicación del
aplicándolos a la refuerzo.
educación, casos clínicos y
a problemas sociales.
B.F. Skinner (1904-1990)

Principios y Conceptos
Refuerzos primarios: son aquellos que satisfacen
determinadas necesidades biológicas y producen
refuerzo en todas las formas de vida animal.
Reforzadores secundarios: son los objetos o
acontecimientos asociados repetidamente a reforzadores
primarios, adquiriendo las propiedades de refuerzo de
Caja de Skinner éstos.
Conducta de respuesta: es aquella que descarga el
Una rata se colocaba en una jaula
organismo debido a la acción de un estímulo en
cerrada y aislada acústicamente, de
modo que el animal no fuera alcanzado específico.
por estímulos externos. En la jaula había Aprendizaje activo: Es aquel que en el organismo
una pequeña palanca cuya presión
provocaba la caída de una bola de produce una conducta y esta aumenta en frecuencia si va
comida. seguido de un refuerzo positivo.

La rata metida en la jaula, explorando el Reforzador: todo acontecimiento o estímulo que

entorno y moviéndose a aumente la fuerza o probabilidad de la conducta .
voluntad, presiona la palanca tarde o
Reforzador positivo: es un estímulo que, cuando
temprano, provocando la caída de la
bola de comida. sigue a la respuesta, incrementa la probabilidad de que
ocurra de nuevo en la misma situación.
La rata presiona la palanca varias veces
en un corto período de tiempo, y los Reforzador negativo: es un estímulo que, cuando lo
intervalos entre las presiones coinciden elimina la respuesta, incrementa la probabilidad de que
con el tiempo necesario para comer la esta ocurra en el futuro en el mismo contexto.
bola de comida; después de lo cual la
palanca no se presiona durante un cierto Extinción: Proceso que consiste en suprimir el refuerzo
período de tiempo, porque el animal está hasta que la conducta vuelva a niveles inferiores.
saciado, luego, después de un tiempo, la
rata se dirige decididamente a la Estímulo aversivo: Es aquel que pone fin a un
palanca, comienza a presionar y a estímulo particular o lo evita.
Fuentes consultadas: Realizado por: Vanessa Sánchez
Ardila, R (2001) Psicología del aprendizaje. 25 edición. Siglo XXI editores.
De la Mora, J. (1979) Psicología del aprendizaje, Volumen 1. Editorial Progreso.