CONDICIONAMIENTO

CLÁSICO

Adquisición Extinción
Es la etapa inicial de aprendizaje
cuando una respuesta se establece Se utiliza para disminuir la
por primera vez y se fortalece respuesta condicionada (RC) a
gradualmente. Durante la fase de raiz de la falta del estimulo
adquisición del condicionamiento condicionado (EI)(Extinción
clásico, un estímulo neutral se (Condicionamiento Clásico), 2020).
empareja repetidamente con un Ejemplo:
estímulo no condicionado. Ejemplo:

Recuperación
espontánea
Hace referencia a la reaparición de una
respuesta condicionada que ocurre tiempo
después de haberse efectuado un
entrenamiento seguido de una fase de
extinción. Ejemplo:
Generalización
Es parecido a la respuesta condicionada, la
diferencia es que el estimulo ya no se da por
la misma sensación, sino por sensaciones
parecidas a la exposición inicial, como un
olor que se parece al olor inicial.

Ejemplo:
-Digamos que te han robado por primera vez,
tu quedas con la sensación y su aspecto,
guardados en ti, ahora cada vez que veas una
persona vistiendo igual a ese asaltante,
sentirás la misma sensación y tendrás una
respuesta mas rapida, gracias a esa exposicion
inicial.

Discriminacion
Es la capacidad para distinguir un estimulo original con otro estimulo similar al
anterior.
Ejemplo:
El caso de un niño sabe distinguir entre palabras amables y buen trato, pero al mismo
tiempo discrimina entre el buen trato de su familia al de otras personas.

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 Estimulo Respuesta
Incondicionado Incondicionada
Se refiere a aquellas acciones que ocurren
Se refiere a la respuesta producida por un
de manera natural y desarrollan reacciones
estimulo incondicionado. Ejemplo:
innatas. Ejemplo:

RUIDO INTENSO (GRITO)

= SUSTO

Estimulo Neutro Estimulo

Es algo que no produce una respuesta ya Condicionado
que en ningún caso hay un estimulo
condicionado. Es un factor que puede desencadenar
un cambio fisico o de la conducta,
Ejemplo:
El sonidos de una canción pueden ser estimulos externos o
A Camilia siempre que la llama su novio internos. Puede causar una reaccion en
suena una canción en especifico que es el
tono de llamada, pero a su novio si le gusta, una celula u organismo.
cuando Camila escucha esa misma canción
no le produce ninguna reacción ya que no
hay ninguna asociación.

Ejemplo:
- Cuando tu cuerpo reacciona
favorablemente a un medicamento.
(estimulo externo)
-Cuando tus signos vitales
cambian debido a un cambio o
alteracion en el cuerpo. (estimulo
interno)

Respuesta Condicionada
Es un tipo de aprendizaje en el que si cierta persona esta expuesta
repetidamente a algo ya sea un objeto, sonido o olor, va a guardar la sensación
o lo que le producía en ese momento, si en un lugar ajeno vuelve a sentir esa
exposición inicial, se va a sentir igual que en ese momento.

Ejemplo:
-Un paciente que siempre se siente enfermo,
después de recibir terapia en un consultorio, que
tiene cierto olor, eso puede estar condicionado
a sentirse enfermo cada vez que percibe el mismo
olor.

Habituación Sensibilización
Se trata de una disminución de la
Aumento de la respuesta de un organismo
respuesta ante un estimulo, debido a su
a un estímulo por la mera presentación de
repetición porque no genero algo
este.
importante.
Ejemplo
Las pataletas de un niño, el sonido de la
Ejemplo
ambulancia, los gritos... son estímulos
Al escuchar el ruido de una música a todo
ambientales a los que las personas solemos
volumen mientras dormimos, nos
reaccionar de forma exagerada, por lo
despertamos molestos y asustados, pero si
que se dice que estamos sensibilizados a
se repite en varias ocasiones, nos
ellos.
dejaremos de despertar ante el ruido ya
que no tiene ninguna relevancia.
CONDICIONAMIENTO
CONDICIONAMIENTO
OPERANTE
OPERANTE

Refuerzo Positivo Refuerzo Negativo

Se utiliza para incrementar la capacidad de Se utiliza para incrementar la conducta,
respuestas deseadas a travès de la utilizaciòn de eliminando los estimulos desagradables.
estimulos agradables. (Sandoval Blanco, 2015) (Bernabé, 2021)

"Quien resuelva el problema

"Quien participe en clase, tendrà un
matemàtico estarà, exento del
punto adicional en la nota final del
examen final."
parcial."

castigo positivo castigo negativo

un estímulo desagradable cada vez que ausencia o retirada de un estímulo
hacemos una conducta que se pretende agradable cuando se realiza una conducta
reducir o eliminar. inadecuada.

REFERENCIAS
Aprendizaje por condicionamiento: de Pavlov a Albert B. (2018, 20 enero). Psyciencia.
https://www.psyciencia.com/psicologia-aprendizaje/
Castigo positivo. características y ejemplos. (2020, junio 30). Lifeder.com.
https://www.lifeder.com/castigo-positivo/
Lago, R. R. (2016, octubre 10). La sensibilización, una forma de aprendizaje pre-asociativo.
Psicologiaymente.com. https://psicologiaymente.com/psicologia/sensibilizacion-aprendizaje-pre-
asociativo
Castillero, O. (2020). Estímulo incondicionado: qué es y cómo se aplica. Psicología y Mente.
https://psicologiaymente.com/psicologia/estimulo-incondicionado
González, S. (26 de Octubre, 2018) ¿Qué es el condicionamiento clásico en psicología?. La mente es
Maravillosa. https://www.google.com/amp/s/lamenteesmaravillosa.com/que-es-el-
condicionamiento-clasico-en-psicologia/%3famp=1
Tandoc Marlie C. (8 de febrero de 2021). Examining the effects of time of day and sleep on
generalization. https://web-b-ebscohost-
com.ezproxy.uniminuto.edu/ehost/detail/detail?vid=2&sid=db52b20c-f2f7-4542-8f6d-
4370f530414c%40pdc-v-
sessmgr02&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZlJnNjb3BlPXNpdGU%3d#AN=151697002&
db=a9h
Bernabé, C. (2021, 27 mayo). Émora | REFUERZO NEGATIVO: Ejemplos, qué es y cómo aplicarlo de
manera inteligente. Émora. https://emora.es/psicologos-villalba-refuerzo-negativo-ejemplos/
Extinción (Condicionamiento Clásico). (2020, 22 diciembre). mente & comportamiento.
https://menteycomportamiento.wordpress.com/extincion-condicionamiento-clasico/
Sandoval Blanco, M. T. (2015). REFORZAMIENTO POSITIVO [Diapositivas]. ppt descargar.
https://slideplayer.es/slide/5401096/

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