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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES, JUSTICIA Y PAZ
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
CEFOUNES MONAGAS

En este material, se plantea una serie de conceptos necesarios para el estudio metódico e
integral de una comunidad o un conjunto de comunidades. Costa de los aspectos más importante
que influyen en la realización del estudio de un área donde se pretende llevar a cabo una
investigación, proyecto socio integrador o comunitario, necesarios obtener para título o grado en la
Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES).

Cartografía Social

La Cartografía Social es una herramienta de planificación y transformación social,


fundamentada en los principios metodológicos de la Investigación-acción-participativa (IAP). Según
Habegger, S. y Mancila. I. (2006), se entiende por cartografía social: “la ciencia que estudia los
procedimientos en obtención de datos sobre el trazado del territorio, para su posterior
representación técnica y artística, donde los mapas, son uno de los sistemas predominantes de
comunicación de ésta”. (pág. 36).

Es decir la cartografía social, permite construir un conocimiento integral del territorio de un


grupo social, utilizando instrumentos técnicos y vivenciales, basados en el uso de mapas y elementos
gráficos, donde la construcción colectiva del conocimiento desde la participación y el compromiso
social, son elementales dado que, permiten entender la sociedad civil en su espacio, su territorio, lo
que es fundamental para posibilitar la transformación del territorio y el grupo social involucrado.

La Cartografía Social, permite un acercamiento de la comunidad a su espacio geográfico,


socio-económico, histórico y cultural; basándose siempre en la representación social, que tienen los
miembros de una comunidad, de su territorio y lo que es más importante, permite devolver los
resultados de la investigación a la misma comunidad, con el fin de resolver sus conflictos o problemas
y comprender mejor su propia realidad social.

Se destaca que, generalmente una cartografía social involucra técnicas cualitativas e


interpretativas, derivadas de los recorridos por el territorio como son: la narración de experiencias
cotidianas, entrevistas, grupos de discusión, grupos focales y otras herramientas metodológicas que
ameriten; todo esto, con el fin de construir un diagnostico colectivo sobre los problemas,
potencialidades, recursos y oportunidades de una comunidad en relación con su territorio.
Ejemplos de cartografías sociales:

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Realizado por: Lcdo. José G Rodríguez Toledo
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UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
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Perfil Territorial

Según el resumen, Metodología y Práctica del Desarrollo de la Comunidad Tomo II, de

Ezequiel Ander-Egg, realizado por Muñoz F (2011). Explica que el perfil territorial “Consiste en la
localización física de una comunidad mediante una representación en un mapa”. (Página 27 a la 37)

Es decir, es una proyección donde se debe referenciar la localización física y los datos
estructurales que caracteriza a la comunidad y al mismo tiempo que condicionan muchos aspectos de
la vida de quienes viven en ellas. Estos condicionamientos vienen dados por la cantidad de recursos
disponibles o por los factores que inciden en el resultado de las actividades productivas como el clima,
la flora, fauna y también en algunos aspectos de la vida social, como entes privados y
gubernamentales, hospitales, escuelas, organizaciones sociales, organismos de seguridad, entre otros.

Marco Histórico

Una comunidad es un territorio determinado con actividades y servicios determinados. La


población es un espacio donde viven las personas, y estas tiene una historia del cómo se conformó
esta población, sus vivencias, sus actividades económicas, sus costumbres, sus tradiciones, leyendas,
es decir sus raíces, y al recoger todos estos aspectos es el elabora marco histórico.

El marco histórico, es muy valioso a la hora de entender una comunidad y poderla ubicar en
el tiempo, dado que, al realizar una investigación con intervención comunitaria siempre se tiene que
comenzar por conocer la historia de dicha comunidad, para poder dar respuestas concretas a los
problemas o necesidades que se tengan que atender. Si el proyecto socio integrador o el trabajo
comunitario, investiga a una comunidad recientemente creada, que no tiene historia amplia,
entonces se debe investigar acerca de los individuos que la constituye, por ejemplo: como es que
llegaron ahí o por que dejaron los lugares donde vivían anteriormente, por que eligieron esta nueva
localización para vivir, ventajas que los llevaron a ir a esta nueva localización geográfica, quienes y
cuantos son, entre otros.

Dentro de las cuestiones que se pueden plantear con el fin de indagar acerca de la historia
en una comunidad o realizar un marco histórico, tenemos entre otras los siguientes:

Cuando surgió la comunidad (pueblo, aldea, barrio, etc.) Donde provenían sus primeros
habitantes, como se constituyeron, cuantos y quienes eran los primeros pobladores, qué
características tenían, cuáles fueron las principales actividades productivas, entre otros.

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Realizado por: Lcdo. José G Rodríguez Toledo

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