5 Tablas de multiplicar PLAN DE MEJORA Ficha 19

Nombre Fecha

RECUERDA
t
La multiplicación es una suma de sumandos iguales.
t
Los términos de la multiplicación son los factores y el producto.
4 1 4 1 4 5 3 3 4 5 12

Factores Producto

1 Relaciona cada suma con su multiplicación.

21212 919 5151515 717171717

735 233 534 932

2 Completa la tabla.

Suma Multiplicación Factores Producto

919
51515
7171717
414141414
3131313131313
212121212121212

3 Calcula y colorea cada flor según su resultado.

ROJO 12 AZUL 18 VERDE 24

3345 3385 6335 6345

6325 4335 8335 3365

26 Matemáticas
Llengua 3 3 Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
 5 Multiplicaciones sin llevar PLAN DE MEJORA Ficha 20

Nombre Fecha

RECUERDA
Para multiplicar un número de varias cifras por otro número de una cifra, multiplica
el número de una cifra primero por las unidades del otro número, después por
las decenas, y así sucesivamente con todas sus cifras.

1 Calcula las multiplicaciones.

t
234 3 2 t
321 3 4 t
1.420 3 2 t
1.230 3 3

t
614 3 2 t
803 3 3 t
712 3 4 t
911 3 5

2 Escribe las multiplicaciones y calcúlalas.

La multiplicación La multiplicación
cuyos factores cuyos factores
son 2.213 y 3. son 5.201 y 4.

La multiplicación La multiplicación
cuyos factores cuyos factores
son 4.101 y 6. son 6.101 y 7.

Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L. Matemáticas 3 27

 5 Multiplicaciones llevando PLAN DE MEJORA Ficha 21

Nombre Fecha

RECUERDA
Para multiplicar 345 3 3:
C D U
1.º Multiplica 3 por las unidades: 3 3 5 5 15.
1 1
2.º Multiplica 3 por las decenas: 3 3 4 5 12
2 4 5
y suma la que te llevas: 12 1 1 5 13.
3 3
3.º Multiplica 3 por las centenas: 3 3 2 5 6
7 3 5
y suma la que te llevas: 6 1 1 5 7.

1 Calcula las multiplicaciones.

C D U C D U C D U
3 5 6 4 6 5 6 2 7
3 2 3 3 3 4

RECUERDA
No olvides sumar C D U C D U C D U
las que te llevas. 1 3 2 2 4 3 5 3 2
3 5 3 6 3 7

2 Coloca los números y calcula las multiplicaciones.

t
3.267 3 4 t
5.367 3 5 t
6.392 3 6 t
7.564 3 8

t
12.345 3 2 t
23.751 3 3 t
32.107 3 7 t
41.630 3 9

28 Matemáticas
Llengua 3 3 Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
 5 Doble y triple PLAN DE MEJORA Ficha 22

Nombre Fecha

RECUERDA
t
Para calcular el doble de un número, multiplica el número por 2.
t
Para calcular el triple de un número, multiplica el número por 3.

1 Observa los números de las bolas y calcula su doble y su triple.

t
El doble.

12 364 2.578

12
t
El triple.
364
12 364 2.578

2.578

2 Resuelve.

En un teatro, el viernes vendieron Alicia ha hecho un puzle de 150 piezas.

345 entradas y el sábado vendieron el Le han regalado otro con el triple de piezas.
doble. ¿Cuántas entradas vendieron ¿Cuántas piezas tiene el puzle que le han
el sábado? regalado?

Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L. Matemáticas 3 29

 6 Multiplicaciones por números
de hasta tres cifras PLAN DE MEJORA Ficha 23

Nombre Fecha

RECUERDA
1367
Para multiplicar 1.367 3 45:
34 5
1.º Multiplica 1.367 por 5.
6835
2.º Multiplica 1.367 por 4. Coloca el producto dejando 5468
un hueco a la derecha.
61515
3.º Suma los productos obtenidos.

1 Calcula las multiplicaciones.

3629 4073 5832 26173 32650

3 64 35 2 37 3 38 5 39 2

2 Observa el ejemplo y calcula las multiplicaciones.

6245 t
3.549 3 352 t
2.064 3 436 t
7.268 3 632

33 2 1
6245
12490
18735
2004645

3 Resuelve.

A un concierto de música han asistido 2.850 personas.

El precio de la entrada es de 24 €.
¿Cuánto se ha recaudado en total?

30 Matemáticas
Llengua 3 3 Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
 6 Potencias:
cuadrados y cubos PLAN DE MEJORA Ficha 24

Nombre Fecha

RECUERDA
t
Una potencia es un producto de factores iguales. 5 3 5 3 5 5 53
t
La potencia 32 se lee: 3 elevado al cuadrado.
t
La potencia 53 se lee: 5 elevado al cubo. Factores Potencia

1 Relaciona cada producto de factores iguales con la potencia correspondiente.

23232 43434
232 333 434 33333

23 32 42
22 43 33

2 Escribe cómo se lee cada potencia.

62 73

92 83

3 Completa la tabla.

Producto de factores iguales Potencia Se lee

636
939
73737
10 3 10 3 10

4 Resuelve.

Andrés tiene 2 cajas.

En cada caja tiene 2 bolsas.
Y en cada bolsa hay 2 pelotas.
¿Cuántas pelotas tiene Andrés?

Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L. Matemáticas 3 31

 6 Estimación de productos PLAN DE MEJORA Ficha 25

Nombre Fecha

RECUERDA
Para estimar el producto 476 3 9, aproxima 476 a las 476 500
centenas y, después, multiplica la aproximación por 9. 39 39
4500

1 Estima los productos aproximando al orden que se indica.

A las decenas A las centenas A los millares

t
94 3 6 t
284 3 3 t
7.365 3 8

t
67 3 5 t
716 3 4 t
9.428 3 9

2 Observa los precios y resuelve.

t

¿Cuánto costarán 3 cámaras de fotos aproximadamente?

89 €

t

¿Cuánto costarán 2 equipos de sonido aproximadamente?

225 €

32 Matemáticas
Llengua 3 3 Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
 5 Multiplicación PROGRAMA DE AMPLIACIÓN

Nombre Fecha

1 Calcula las multiplicaciones y contesta.

652 3 6 584 3 7 3.592 3 8 7.326 3 9

t
¿Cuál es el producto de la multiplicación cuyos factores son 652 y 6?

t
¿Cuál es el producto de la multiplicación cuyos factores son 7.326 y 9?

t
¿Cuáles son los factores de la multiplicación cuyo producto es 28.736?

2 ¿Qué números son? Lee y calcula.

El producto de tres números mayores que 4

y menores que 9 es igual a 336. ¿Qué números son?

3 Lee y resuelve.

t

Alberto tiene 3 álbumes con 10 t

Marta tiene en su tienda 4 percheros.

páginas cada uno. En cada página En cada perchero tiene 5 chaquetas con
tiene 8 fotos. ¿Cuántas fotos tiene 6 botones cada una. ¿Cuántos botones
en total Alberto en los álbumes? tienen las chaquetas de los percheros?

66 Matemáticas
Llengua 3 3 Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
 6 Práctica de la multiplicación PROGRAMA DE AMPLIACIÓN

Nombre Fecha

1 Escribe cada multiplicación y calcúlala.

Sus factores Sus factores

son 654 y 26. son 3.567 y 49.

Sus factores Sus factores

son 7.306 y 175. son 4.827 y 456.

2 Completa la tabla.

Producto de factores iguales Potencia Se lee Valor

535
63636
10 3 10
12 3 12 3 12

3 Resuelve.

En un parque hay 3 fuentes con 3 caños cada una.

De cada caño salen 3 chorros de agua.

t

¿Cuántos caños en total tienen las fuentes?

t

¿Cuántos chorros de agua tienen en total las fuentes?

Material fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L. Matemáticas 3 67