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Taller

1) Realice un cuadro sinóptico donde se caractericen las principales ideas de las teorías
psicológicas del juego en la infancia. (socialización con todos los equipos).

2) De acuerdo al grado de importancia del juego en el desarrollo infantil realice una breve
descripción de forma gráfica como se podría utilizar el juego en el proceso de enseñanza y
aprendizaje en los niños. (socialización con los equipos en carteleras o tablero).

3) Desarrolle un juego lúdico, creativo e innovador donde se refleje un impacto positivo en el


proceso de enseñanza y aprendizaje de un niño. (socialización teórica con los demás
equipos).

4) Realice un sociodrama donde se ejemplifique el punto anterior, y que deje un resultado


positivo en la formación y el aprendizaje de un niño. (socialización en el aula de clases).

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