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3 | Las Excretas y las Aguas Sucias Andan por Ahí
Que son las excretas?
Las excretas son el resultado de la transformación de los
alimentos en el aparato digestivo de personas y animales,
luego de ser consumidos.
En las excretas, llamadas también heces o materias fecales,
hay microbios, parásitos y huevos de parásitos que causan
enfermedades muy graves, algunas de ellas mortales.
El manejo adecuado
de las aguas grises o
de lavado previene
las enfermedades
y la presencia de
vectores.
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Recomendaciones para el manejo de las aguas
grices o de lavado Estas aguas contienen materia orgánica, jabones y grasas
principalmente y en menor medida algunas bacterias. El
Definición de aguas grises o de lavado: Las aguas principal problema que acarrean es que se estancan y se
grises o de lavado son las aguas sucias que quedan después convierten en criaderos de mosquitos. Por esta razón se
de lavar la ropa o los alimentos, asear la vivienda, hacer el deben canalizar y disponer adecuadamente para evitar
aseo personal, bañar animales o realizar otras tareas su estancamiento. Una alternativa inmediata para este
domésticas. En los sitios donde no existe alcantarillado y problema es la construcción de una trampa para grasas y
cuentan con letrinas, como una forma de disponer de posterior en el terreno.
excretas, se pueden presentar problemas con las agua
grises, por lo que se debe tener especial cuidado con el
escurrimiento de las mismas.
ACTIVIDAD 1
RUTAS DE CONTAMINACIÓN
Recuerde que las actividades educativas se realizan en Preguntas para la reflexión
la 2ª , 3ª, 4ª y 5ª visita según los riesgos que posee la ¿A qué conclusiones llegan los miembros de la familia una vez
familia y el perfil epidemiológico local. identificada la ruta de la contaminación?
Objetivo: Fomentar actitudes y prácticas adecuadas ¿Qué vectores contaminan los alimentos en la ruta de la
para el manejo de excretas. contaminación?
Material: Serie de dibujos, tarjetas de cartulina, cinta ¿Qué consecuencias trae el manejo inadecuado de las excretas?
adhesiva, marcador, Flechas de cartulina
¿Qué consecuencias trae la falta de hábitos higiénicos?
Tiempo 20 minutos.
¿Qué problemas generan las aguas grises o de lavado?
¿Cómo se hace la actividad educativa?
Preguntas para fortalecer el tema
1. Entregue a la familia los dibujos para que
organicen posibles rutas de contaminación y ¿Qué son las excretas?
las barreras correspondientes.
¿Qué problemas generan las excretas?
2. Solicite a la familia que utilice líneas en forma
de flecha para que se vea la ruta y las ¿Qué enfermedades se producen por el manejo inadecuado de las
consecuencias que genera el problema. excretas?
3. Pida a un miembro de la familia que explique ¿Qué tecnologías se usan para la eliminación de las excretas?
la ruta de la contaminación y las barreras de
protección. ¿Cuáles son las recomendaciones más importantes para el uso y
4. Es importante que la familia visualice la acción mantenimiento de estas tecnologías?
negativa que se debeeliminarylaacción
positiva ¿Por qué debe mantenerse cerrada la puerta de la letrina?
que se debe implementar, para cambiar hábitos ¿Por qué el recipiente que se utiliza para el material de limpieza
y comportamientos cotidianos. anal debe estar siempre tapado?
¿Por qué se deben lavar las manos después de ir al baño?
Al finalizar el tema realice la evaluación en el Cartel
de los temas 1,2 y evalúe el tema 3, que acaba de ¿Qué riesgos pueden ocasionar las aguas grises o de lavado?
desarrollar. Utilice la ficha correspondiente de acuerdo do por ustedes?
a la observación realizada en las viviendas.
ACTIVIDADES TEMA 3
ACTIVIDAD 1
RUTAS DE CONTAMINACIÓN
ACTIVIDADES TEMA 3
ACTIVIDAD 1
RUTAS DE CONTAMINACIÓN
ACTIVIDADES TEMA 3
ACTIVIDAD 1
RUTAS DE CONTAMINACIÓN
ACTIVIDADES TEMA 3
ACTIVIDAD 1
RUTAS DE CONTAMINACIÓN
MENSAJES TEMA 3
1 2
Un baño limpio, con recipiente tapado, protege la salud. La práctica de hábitos higiénicos favorece la salud y el bienestar
personal y familiar.
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Tener precaución de no contaminar los terrenos donde existen La canalización de las aguas grises o de lavado que se generan en
cultivos. la vivienda ayuda a mejorar la estética del barrio o la cuadra y
evita la proliferación de vectores.