Evaluaciòn Diagnòstica

IEP. 72116 ALIANZA

CORAZÓN

2º Grado

Matemática
APELLIDOS Y NOMBRES:

INSTITUCIÒN EDUCATIVA:

PROFESOR(A):

2021
1 ¿Cuántos colores se observa en las dos cajas de colores?

…………………… + …………………… = …………………...

2 Marca con una “X”, ¿Quién tiene menos dinero?

ANA MARIA

A) ANA

B) MARIA

En un estante había 18 libros. Si la profesora sacó algunos libros y ahora hay

3
8 libros ¿cuántos libros sacó la profesora?

a) 8 libros
b) 10 libros
c) 26 libros
 A la combi subieron 19 estudiantes. Luego bajaron algunos de ellos al final
4 quedaron 7 estudiantes. ¿Cuántos estudiantes bajaron de la combi?

a) 16 estudiantes
b) 14 estudiantes
c) 12 estudiantes

5 ¿Cuál es la medida de la plantita?

a) 6 llaves
b) 7 llaves
c) 3 llaves

6 ¿cuál es la distancia en pies entre el cuadro y el niño pintor?

a) 2 pies
b) 13 pies
c) 7 pies

7 ¿Qué número falta en la secuencia de números?

28 ; 30 ;______;34 ; 36 ; 38

a) 31
b) 29
c) 32
8 Lee la lista de precios y responde:

Lista de precios
Torta………………………….S/. 4
Mazamorra.………………..S/. 2
Pan con chicharrón…...S/.5
Pan con queso…………….S/.3
Vaso de chicha………….S/. 1

¿Cuánto cuesta comprar dos panes con chicharrón, una mazamorra y un vaso
de chicha?
a. S/. 13

b. S/.15

c. S/. 8

¿Cuánto cuesta comprar tres tortas y una mazamorra?

a. S/. 10

b. S/.14

c. S/. 6

La tabla muestra las cantidades de conchitas y piedritas que María y Luis

9 recogieron. Observa:

Conchitas Piedritas

María 12 11

Luis 10 13
 ¿Cuántas piedritas recogieron en total María y Luis?
a) 24 piedritas
b) 22 piedritas
c) 11 piedritas

10 Observa la tabla:
Cantidad de niños que visitaron el
zoológico

Niños Niñas

Mañana 5 10

Tarde 2 3

Con los datos de la visita al zoológico completa en cuadro de barras.

13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Niños Niñas

¿Cuántas niñas más que niños visitaron el zoológico?

________________________________________________________

¿Cuántos niños y niñas visitaron el zoológico?

________________________________________________________

ACTIVIDAD:
1.- Con la ayuda de un familiar, leo el siguiente problema:

Juan se dedica a la siembra y venta de plantas. Tenía 20 plantas y luego vendió 5. ¿Cuántas plantas le
quedarán a Juan?

Respondo las siguientes preguntas de manera oral:

¿De qué trata el problema?

__________________________________________________________________________

¿Cuántas plantas tenía Juan?

_________________________________________________________________________

¿Cuántas plantas vendió?

____________________________________________________________________________

¿Qué pasa cuando Juan vende las plantas: el número de estas aumenta o disminuye?

____________________________________________________________________________

RESPUESTA: Le quedan …………… plantas

2-. Dibuja y escribe el número de pelotitas que faltan para tener 10 pelotitas en
cada bolsa.

Tengo……..aumente…… Tengo…….aumente…… Tengo…... aumente……