República Bolivariana de Venezuela

Instituto Universitario Gran Colombia

San Cristóbal – Táchira

Enfermería

Realizado por:
Yindry Geraldine Acuña Galviz
CI: 21.222.466
 Materia: Enfermería Básica

San Cristóbal, 27 de octubre de 2020

Actividad Formativa 1
Ser enfermero/a no es trabajo sencillo. Dedicarse a la atención de las
personas en numerosos escenarios referentes a su salud involucra una excelente
formación académica y tomar esta actividad con responsabilidad.  Se trata de
vincular la medicina con la curación del enfermo y la enfermería con los cuidados
que recibe.
Prestar una atención de calidad es una competencia fundamental de la
enfermería, ya que son estos profesionales quienes se encuentran en contacto
directo con el enfermo y su familia dentro de los centros de salud. El propósito de
la enfermería es tratar de mejorar las perspectivas de salud de las personas,
garantizando sus cuidados con la mayor seguridad.
El trabajo de los enfermeros/as va desde la prevención hasta la ayuda en
los últimos días de vida de los pacientes que asisten a un centro de salud. Por
esta razón el 12 de mayo de cada año se rememora el Día Internacional de la
Enfermería, resaltando la importancia del trabajo de estos profesionales. Los
enfermeros/as son los encargados de guiar a los pacientes en relación a
enfermedades como la diabetes, la obesidad, la rehabilitación cardiaca, el asma,
los trastornos alimentarios o los cuidados paliativos.
A través de los años, enfermería evolucionó y fue cambiando sus conceptos y las definiciones. Se estableció como campo científico y se describió en numerosas oportunidades como una serie de tareas y técnicas (subordinadas a la medicina); como un servicio humano amplio, como una vocación aprendida y más recientemente como una disciplina en el área de la salud, que maneja el cuidado de esta durante el transcurso del ciclo vital.

A través de los años, enfermería evolucionó y fue cambiando sus conceptos

y las definiciones. Se estableció como campo científico y se describió en
numerosas oportunidades como una serie de tareas y técnicas (subordinadas a la
medicina); como un servicio humano amplio, como una vocación aprendida y más
recientemente como una disciplina en el área de la salud, que maneja el cuidado
de esta durante el transcurso del ciclo vital.
 A lo largo de los años, los profesionales enfermeros fueron asumiendo
tareas diversas y muy diversificadas para el desarrollo de actividades. Se inició el
reconocimiento y el cambio de valores de la profesión, orientándose hacia un rol
más independiente y abriendo nuevas perspectivas, pasando de una etapa técnica
a una profesional. Hubo una transición de un rol de ayudante, de un estatus por
debajo del profesional médico a pasar a un rol más autónomo como un diplomado
universitario. Se ampliaron sus funciones y pudieron afrontar toda su
responsabilidad en el cuidado de la salud, a pesar de no tener todas las
herramientas necesarias.
Los avances de la vida moderna nos indican que el profesional de
enfermería debe tener incorporado en su ejercicio profesional principios éticos,
visión humanística y un sentido de responsabilidad necesario para proporcionar
una atención integral adecuada.
Durante la atención de enfermería se presentan situaciones que implican
derechos, deberes y obligaciones del profesional, tanto para sus pacientes,
colegas y sociedad en general. Actualmente en el marco legal del país se aprobó
una ley que rige el ejercicio profesional de la enfermería en la cual se expresa los
deberes y derechos del profesional hacia el paciente y los entes legales, se trata
de la Ley del Ejercicio Profesional de la Enfermería, publicada en la Gaceta Oficial
de la República Bolivariana de Venezuela N° 38.263 de fecha 1° de septiembre de
2005. Es conveniente que los profesionales de la enfermería, conozcan e
internalicen la ley que rige su profesión para así lograr proporcionar una atención
integral enmarcada en los principios y normas legales actuales en nuestro país.
La presente ley tiene por objeto garantizar un sistema integral, continuo,
ético y calificado de cuidados de enfermería, acordes a las necesidades de la
población, sustentados en los principios de equidad y solidaridad para contribuir a
mejorar la salud de las personas, familia y comunidad.
Actividad Formativa 2
 Proceso
Proceso

Yindry Geraldine Acuña Salud-Enfermedad

Salud-Enfermedad Enfermería
Enfermería
Es Basica
Básica
El proceso salud-enfermedad es una construcción individual y social
mediante la cual el sujeto elabora su padecimiento, que condiciona los
tipos de ayuda a bus-car. La percepción de este complejo proceso es
personal y subjetiva y solo puede comprenderse contextualizada en el
universo de creencias, valores y comportamientos del medio sociocultural
de cada persona, así como de las condiciones materiales de vida.
Salud:  División Enfermedad: 
Estado completo de bienestar físico, mental y Es la última etapa de un proceso que se ha gestado con el
social, y no solo la ausencia de enfermedad. tiempo y significa un quebranto del propio sistema de defensa
Periodo Pre-Patogénico Periodo Patogénico natural.
Tiempo en el que las Corresponde al inicio de
Los personas están sanas la enfermedad Surge por

Interactúa Se subdivide en
Determinantes de la salud: 
Estado completo de bienestar físico, mental y
La triada: Huésped, medio ambiente, Unicausalidad: Multicausalidad:
social, y no solo la ausencia de enfermedad.
agente. Para que se presente la Relacionado al modelo Se refiere a que la
enfermedad es necesario que estén Periodo de Periodo clínico: biomédico, en el que enfermedad está
Se dividen en presentes todos los componentes de la incubación y de Es cuando se la enfermedad es asociada a diversos
triada ecológica. latencia: manifiesta producida por una factores: físicos,
En las enfermedades clínicamente la causa especifica. químicos, ambientales,
transmisibles se enfermedad, y el socioculturales, muchos
De responsabilidad del sector salud:  habla de periodo de afectado demanda relacionados con el modo
De responsabilidad
 Medio ambiente: relacionado a los factores incubación, ya que los ayuda sanitaria. de vida y el trabajo.
multisectorial del
estado: son los ambientales físicos, biológicos, de contaminación microorganismos se
determinantes atmosférica, de contaminación química, tanto del suelo, están multiplicando y
produciendo toxinas, Tiene 3 Periodos
económicos, sociales y agua y aire, y los factores socio-culturales y
políticos. puede durar horas o
psicosociales relacionados con la vida en común,
días. En las
 Estilos de vida: Relacionados con los hábitos
enfermedades de
personales y de grupo de la alimentación, actividad De resolución: es la etapa final.
tipo degenerativo, se Prodrómico: aparecen los
física, adicciones, conductas peligrosas o temerarias, habla de latencia, por La enfermedad desaparece, se
primeros síntomas de la
actividad sexual, utilización de los servicios de salud, su lenta evolución, vuelve crónica o el paciente
enfermedad, que indica el inicio
etc. puede durar meses o clínico de una enfermedad. fallece.
 Biología humana, relacionado a aspectos genéticos y años.
con la edad de las personas.
 La atención sanitaria: que tiene que ver con la Clínico: aparecen síntomas
calidad, accesibilidad y financiamiento de los servicios específicos, lo que permite
de salud que atienden a los individuos y poblaciones. determinar la patología que
afecta al huésped.
 Actividad Formativa 4
La triada ecológica
El concepto de triada ecológica hace referencia a las interacciones que
existen entre los diferentes elementos que intervienen al darse una enfermedad,
principalmente aunque no siempre, de carácter infeccioso. Se denomina triada
porque dichos elementos que intervienen durante el proceso de la enfermedad son
tres, y ecológica, porque esos tres elementos o factores comparten un carácter
ecológico. Se trata de un modelo que permite comprender mejor los elementos y
procesos que caracterizan a las enfermedades, así como la posibilidad de
identificar patrones de actuación para combatir dichas enfermedades.

Elementos de la triada ecológica

Los elementos de la triada ecológica responden a tres preguntas: “¿qué?”,
“¿quién?” y “¿dónde?”. El “¿qué?” corresponde al agente, el “¿quién?” al huésped
y el “¿dónde?” al ambiente.

Triada ecológica: ejemplos

Para conocer mejor qué es la triada ecológica, veamos el ejemplo de
algunas de las enfermedades más conocidas y su triada ecológica asociada:

1. Ejemplo de triada ecológica de la malaria

Agente: protozoos pertenecientes al género Plasmodium. 
Vector del ambiente: picadas del mosquito hembra Anopheles. 
Huésped: ser humano.

Malaria

2. Ejemplo de triada ecológica de quemaduras

 Agente: energía térmica.
Vector del ambiente: agua caliente. 
Huésped: ser humano.

Quemadura

3. Ejemplo de triada ecológica de la diabetes

Agente: azúcar.
Vector del ambiente: bebidas azucaradas.
Huésped: ser humano.

Diabetes

4. Ejemplo de triada ecológica de la gripe

Agente: virus de la gripe.
Vector del ambiente: animal.
Huésped: ser humano.

Gripe
5. Ejemplo de triada ecológica del dengue
Agente: virus del dengue.
Vector del ambiente: mosquito Aedes aegypti.
Huésped: ser humano.

Dengue