Colegio Hispano Americano Río Viejo

Departamento de Ciencias
CHILLÁN
Profesor: José Luis Acevedo C.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EVALUADO DE FÍSICA

1° AÑOS MEDIOS – 2019
“El estudio de las ondas y el sonido en la historia ”
CURSO:________________ Alumnos: ____________________________________________________________ Fecha:__________________

Asignatura: Física

GRUPO 4
APRENDIZAJES A SER EVALUADOS EN ESTE TRABAJO
Aprendizaje Nº 1 Aprendizaje Nº 2 Aprendizaje Nº 3
OA 10: Explicar fenómenos del sonido perceptibles por las personas,
como el eco, la resonancia y el efecto Doppler, entre otros, utilizando
el modelo ondulatorio y por medio de la experimentación,
considerando sus: > Características y cualidades (intensidad, tono,
timbre y rapidez). Emisiones (en cuerdas vocales, en parlantes e
instrumentos musicales). Consecuencias (contaminación y medio de
comunicación). Aplicaciones tecnológicas (ecógrafo, sonar y
estetoscopio, entretención, entre otras).

Puntaje Ideal: 32 puntos Puntaje Corte (Nota 4.0): 19 puntos Puntaje Real: ____________ NOTA:______________
PLAZO DE ENTREGA: Martes 25 de junio (horario Clase de Física)

Rúbrica de formato general

CRITERIO Cumple No cumple Puntaje

(2) (0) Total
- Presenta escritura a mano con lápiz de pasta y letra legible.
- Presenta el trabajo en hoja de cuadernillo (cuadriculado).
- Respeta reglas ortográficas básicas (tildes, comas, puntos seguidos, puntos aparte, sangría, etc).
- Manifiesta o expresa ideas coherentes en la redacción.
- Expresa ideas propias, evitado la copia textual o plagio.
- Presenta ejemplos y ejercicios explicativos de la investigación propuesta.
- Presenta estructura formal (Portada, índice, introducción, desarrollo, conclusiones, citas bibliográficas
y/o linkográficas)
 Rúbrica de Contenidos y Presentación del trabajo

CRITERIO Excelente Satisfactorio Aceptable Insatisfactorio Total

(3) (2) (1) (0)
Portada Presenta los elementos: Falta un solo elemento Faltan dos elementos Faltan tres o más de los
Logo institucional, Nombre requerido en la portada. requeridos en la elementos requeridos
del colegio, Título del tema, portada. en la portada.
Nombre del alumno,
Nombre de la asignatura,
Nombre del profesor y
fecha.
Introducción Presenta cuatro ideas claras Presenta tres ideas claras
Presenta menos de Presenta ideas poco
referidas al tema y en un referidas al tema y en un
tres ideas claras claras referidas al tema
espacio no menor a media espacio no menor a referidas al tema y/o y/o en un espacio
página de redacción. media página de
en un espacio menor a menor a media página
redacción. media página de de redacción.
redacción.
Desarrollo Presenta los siguientes Falta una definición en Faltan dos definiciones Faltan más de dos
conceptos e ideas éste criterio o al menos en éste criterio o al definiciones en éste
desarrolladas: Estudio del uno de ellos es menos uno de ellos es criterio o todos los
sonido y las ondas desde el inconsistente o poco inconsistente o poco conceptos desarrollados
Siglo V a.c hasta la claro. claro. son inconsistentes.
actualidad. Estudio en la
antigua Grecia, Revolución
científica, aportes de Galileo
Galilei, Martín Mersenne e
Isaac Newton. Aportes
científicos de las ondas
desde el Siglo XIX hasta hoy,
tanto en el mundo y en
Chile. Presentar Mapa
conceptual y línea de tiempo
al final de la redacción
escrita. Revisar páginas 54 y
55 del texto de Física – 1°
medio. (Referencia).
- Aplicaciones del tema Presenta tres comentarios Presenta dos comentarios Presenta un Presenta comentarios
investigado en otras acerca de tales aplicaciones. acerca de tales comentario acerca de que no tienen relación
disciplinas o campos del aplicaciones. tales aplicaciones. con el tema, o bien, no
saber. presenta éste criterio.

Conclusiones
Bibliografía y/o Linkografía
Presenta cinco ideas
concluyentes acerca del
tema investigado, evitando
hablar en primera persona,
por ejemplo: “…en éste
trabajo de investigación
aprendí mucho de la
Historia de las ondas y el
sonido…”
Presenta tres referencias
bibliográficas.
Presenta cuatro ideas Presenta tres ideas Presenta menos de tres
concluyentes acerca del concluyentes acerca ideas concluyentes
tema investigado. del tema investigado. acerca del tema
investigado, o bien, no
presenta éste criterio.
Presenta dos referencias Presenta una No presenta ninguna
bibliográficas. referencia referencia bibliográfica.
bibliográfica.

Obs.: En caso de incumplimiento en el plazo de entrega, se aplicará Reglamento de Evaluación.

Comentarios del Docente:______________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________