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PENSAMIENTO MEDIEVAL

Y FILOSOFIA.
Al final del mundo, el colapso del orden La Edad Media abarcó la caída de Roma en el 476 d.C. C. Hasta El
social romano condujo al desarrollo gradual Renacimiento ya estaba en el siglo XV. Esto es mil años y generalmente se
de la filosofía religiosa. La filosofía ya no describe como el centro de la tierra, porque en él Dios ocupa el centro del
toma como ejemplo la serenidad de los santos pensamiento y de la vida.
propia de la época griega, sino que busca la
salvación, un período de miedo a la razón. En el siglo XIII, el filósofo Averroes restauró algunas de las obras de Aristóteles
Su estricto control ideológico lo perseguirá (1126-1198) tuvo una gran influencia en la Universidad de París. Sé causó
todas aquellas ideas que son inconsistentes mucha controversia porque acaban de encontrar la revelación, de todas las
con lo que dice la Biblia, de esta manera, las cuestiones que preocupan al ser humano.
escuelas de pensamiento griegas
desaparecerán gradualmente o permanecerán La filosofía nominalista de Guillermo (1295-1350). Se ha iniciado el proceso de
bien educadas. secularización cultural y se ha abandonado cualquier intento de racionalizar
las creencias, es decir, la gente se da cuenta de que la razón es una forma de
conocimiento diferente a la fe.

Todos tienen diferentes ideas sobre la realidad, las personas,


la verdad y la historia. Contrastamos las ideas dominantes
Son dos tipos de saber distintos: del mundo griego con las ideas que impondrá el
Diferencias entre
 La filosofía, que utiliza un cristianismo.
filosofía y
discurso sometido a la razón.  La imagen de la divinidad.
cristianismo.
 El cristianismo, que se basa en un  La concepción de la historia.
mensaje revelado.  La imagen del hombre.
 La moral y el pecado.
 La concepción de la verdad.

Platonismo y cristianismo.

En todas las corrientes El sistema teórico platónico, que es la


filosóficas griegas, el El que proporciona más puntos corriente filosófica más relevante, por
platonismo es el que más de contacto es la filosofía, con
tanto, Nietzsche afirmó el cristianismo
posibilidades ofrece el enseñanzas cristianas
no es más que “platonismo
pensador cristiano primitivo. vulgarizado para las masas”.

El desarrollo del neoplatonismo de Plotino es una


La filosofía herramienta útil que no solo puede usarse contra
helenística dio al otras religiones o sistemas filosóficos, sino que
conocimiento una también puede usarse para comprender o tratar de
orientación práctica comprender los misterios revelados.
que lo condujo a la Centrada en su
felicidad humana. Asociación entre filosofía y cristianismo o, más en
pensamiento sobre la
general, entre filosofía y religión. que pondrá la
determinación de los
Aparición de objetos, la filosofía filosofía medieval, entre los cristianos, los
otros modelos medieval se centrará musulmanes y los judíos.
de felicidad o en el enfoque en Dios.
El tema básico de la reflexión se convertirá en la
"salvación
divinidad.
individual"
ETAPAS DE LA FILOSOFÍA
MEDIEVAL.
Las ideas anteriores deben ser reinterpretadas e
La llamada filosofía cristiana no es un corpus dado, sino el hipotetizadas dentro del alcance de la originalidad del
resultado de un largo proceso de formación. Miremos las cristianismo. Se pasa de una filosofía impulsada por un
distintas etapas de la formación del pensamiento cristiano. espíritu religioso a una religión capaz de pensar
La primera de estas etapas se llama apología filosóficamente (en parte por el prestigio que impone la
(aproximadamente en los siglos II al V) porque intenta forma de hacer las cosas).
defender y probar nuevos puntos de vista cristianos.
Desde esta perspectiva, el trabajo de estos primeros Griego).
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO: CONFLICTO ENTRE
filósofos cristianos se centrará en criticar los elementos
paganos de la cultura griega, incompatibles o FE Y RAZÓN.
incompatibles con los credos cristianos. Por tanto, los
objetos de especial crítica incluyen la inmoralidad de los
El primer grupo de adherentes entrenados que se adhieren al
dioses, el politeísmo, las múltiples escuelas filosóficas (se
cristianismo y reciben formación cultural griega tienden a
oponen a la unidad del cristianismo) y la letalidad (contra
racionalizar sus creencias. Ante la incredulidad y hostilidad
el libre albedrío). Son objetos de especial crítica, y este
de los paganos y la herejía de algunos cristianos, es
último les proporciona Hay bastantes seguidores entre los necesario defender y difundir nuevas creencias.
esclavos.

Hay dos posturas:


Se desarrolló desde el siglo IV hasta el siglo VIII d.C. C.,
aproximadamente. En esta etapa, constituye la base del
corpus de la doctrina cristiana. Históricamente, ocupa la
La fe basta: "Creo porque es absurdo", afirma
llamada "edad oscura" en la que hay una clara transición al
Tertuliano. Esto supone un rechazo total de la razón. feudalismo. Hay un declive cultural y científico absoluto.
Es lo que se denomina también la “Sancta La cultura griega fue eliminada y reinterpretada.
Simplecitas”.
Los libros de texto básicos redactados servirán de base para
Subordinación de la razón a la fe: "Hay que creer lo las discusiones universitarias de los siglos XII y XIII
que Dios revela para llegar a comprender", afirma (anotaciones y enciclopedias).
Agustín de Hipona. Desde esta segunda perspectiva, En 529, el emperador Justiniano cerró la escuela filosófica
la fe no está reñida con la razón, pero se le impone, de Atenas, y luego los filósofos se fueron, trayendo la
ya que el objeto de la fe es superior al de la razón. literatura clásica a Oriente. Allí, fueron traducidos al sirio,
luego al sirio y luego al árabe, y luego los árabes
aprendieron sobre ellos directamente del griego.

En 910, Clooney llevó a cabo reformas, que era la orden


religiosa más poderosa en ese momento, destruyendo la Destaca el
cultura clásica y la censura de una manera inflexible e franciscanismo y
inflexible. Además, para resistir las ideas paganas y heréticas el averroísmo
y difundir sus doctrinas, diferentes órdenes religiosas latino.
establecieron monasterios y escuelas catedralicias.

Las recopilaciones y enciclopedias ya citadas sirven de Hay una única


base. Por otro lado, el rey y el Papa se enfrentan entre sí verdad a la que se
para buscar prestigio y promover universidades puede acceder por
respectivas. El rey se centra en una investigación más caminos distintos
práctica: arte, política, derecho. pero convergentes.
Fase de crisis (1350-1460). Vivió una terrible
YGHJ la peste, la Guerra de los Cien
situación histórica:
Años, ... la estructura política y religiosa del
cristianismo medieval se derrumba. La división de
Occidente dividió a la Iglesia y exacerbó el conflicto
entre el poder político y el religioso. Se ha iniciado San Agustín de Hipona.
el proceso de secularización cultural y se ha Cuando San Agustín comenzó a elaborar
abandonado cualquier intento de racionalizar las su síntesis filosófica, partió de la
creencias, es decir, la gente reconoce que la razón es adaptación de la filosofía anterior al
una forma de conocimiento diferente a la creencia. cristianismo, que básicamente fue
Muchos teólogos creen que la fe se reduce al amarse realizada por los pensadores cristianos del
a sí mismos. siglo III.
La experiencia adquiere cada vez más importancia En
como modo de conocimiento, a expensas del valor su obra analizará los distintos sistemas
tradicional que se le atribuye. filosóficos griegos mostrando una
especial admiración por Platón.

La filosofía de Agustín: La razón y la fe. El conocimiento DIOS

 Metafísica polimórfica.: El
San Anselmo de Canterbury.
Santo Tomás de Aquino. panorama teológico se
San Anselmo de Canterbury es uno de los El trabajo de Tomás de Aquino es el considera una obra maestra
filósofos más importantes de la tradición resultado de la combinación de la filosofía de Santo Tomás, quien en su
agustiniana, por lo que debemos situarlo
aristotélica y las tradiciones filosóficas y discurso primero planteó las
dentro de la influencia filosófica del
teológicas cristianas, y por lo tanto cuestiones teológicas de la
platonismo. Sin embargo, su preocupación representa el pináculo del escolasticismo existencia de Dios, luego
básica es religiosa y espiritual. En este cristiano. Aumento en el medio ambiente procedió a tratar otras
sentido, cree que la filosofía es un medio
De manera controvertida, con el desarrollo cuestiones teológicas y
auxiliar para entender la fe: hay una sola
del averroísmo latino, se impondrá luego estudió la creación.
verdad revelada por Dios, y es el objeto de la gradualmente a otros hasta que sea  La existencia de Dios.
fe. Pero la razón puede aumentar la aceptado por los niveles más altos de la Thomas señaló
comprensión de la fe, fortaleciendo así la fe.
iglesia. específicamente para la
Expresión "Creed, ut intelligence"
La relación entre cristianismo y filosofía naturaleza humana, esta no
Resume su actitud: El razonamiento por sí estuvo determinada desde el principio por es una verdad obvia, (por
solo no tiene la autonomía ni la capacidad la fe sobre la razón. Esta actitud se refleja alguna razón), por lo que
para llegar a la verdad, pero es útil para
en el "Credo quia absurdum est" aquellos que afirman esta
aclarar esta creencia. La razón existe en la
verdad deben probarla.
estricta dependencia de la fe.

Analizar conocimientos.
Si San Agustín utilizó la teoría de la iluminación
platónica para explicar el tema del conocimiento, Santo
Tomás lo hizo con la teoría abstracta aristotélica. En
ambos casos, el conocimiento representa el conocimiento
de la esencia, ignorando la individualidad y
Guillermo de Ockham.
particularidad del objeto conocido.
La posición que tomará Ockham sobre la relación
entre razón y creencia no significa la diferencia
entre las dos y la concesión de cada espacio de
aplicación específico defendido por St. Thomas,
sino su diferencia fundamental.
Por sí sola, la razón es la capacidad que Dios le da a
la humanidad de controlarse a sí mismo en este Postura
Realidad
mundo, y no tiene nada que ver con la fe. Debe conocida con Concreta
individual
apelar a otras habilidades naturales y solo adquirir el nombre de
los conocimientos necesarios junto con otras “nominalismo”
habilidades naturales. .

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