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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
SAN ANTONIO ABAD DEL
CUSCO
CÓDIGO: 201401
BIOGRAFÍA
• John Locke nació en Wrington (cerca de
Bristol), Inglaterra, el 29 de agosto de 1632.
Se educó en la Westminster School y en la
Christ Church de Oxford. En 1658 se
convirtió en tutor y profesor de Griego y
Retórica. Más tarde volvió a Oxford y estudió
medicina. La fama de Locke era mayor como
filósofo que como pedagogo.
• Prácticamente todo el pensamiento
posterior fue influenciado por su
empirismo, hasta desembocar en el
escepticismo de Hume. En lo pedagógico,
Locke no pretendió crear un sistema
educativo, sino explicar los lineamientos
de la educación para los hijos de la
nobleza.
• Influyó de forma determinante en las ideas de
la Revolución Gloriosa y la Declaración de
Derechos Británica de 1689. Tras algunas
vicisitudes en el mundo de la política
internacional, que le valieron no pocos
problemas, Locke volcó la experiencia de su
vida intelectual en dos obras cumbre: Ensayo
sobre el entendimiento humano (1690) y
Pensamientos sobre educación (1692).
OBRA FILOSOFICA
• https://es.wikipedia.org/wiki/John_Locke
• https://www.webdianoia.com/moderna/locke/locke_obras.htm
• http://www.nocierreslosojos.com/john-locke-empirismo/
• https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/aportaciones-de-john-locke-mas-
importantes-3248.html
• https://rieoei.org/historico/deloslectores/887Barrionuevo.PDF
• https://psicologiaymente.com/reflexiones/frases-john-locke