INSTITUCION EDUCATIVA ENRIQUE PUPO MARTINEZ

FE, CULTURA Y VIDA

NIT. 824.001.784-3 - REGISTRO DANE: 120001000603
Resolución de Reconocimiento de Estudio No. 000453 de nov. 03 de 2017
”LA EXCELENCIA NUESTRO RETO”
CICLO CINCO NOCTURNA
DOCENTE: LICENCIADO LESTHER DE JESUS OSPIN0 ENVIAR AL WASHAP 3016516955

PERIODO: II AREA: RELIGION

NÚCLEOS TEMÁTICOS:
1. la persona humana
2. la dignidad humana
DBA…
Comprende al ser humano como creación de Dios y su dignidad como persona.
Evidencias de aprendizaje. Comprende que para el cristiano las actitudes de Jesús son normas de vida.

Reconoce que Jesús vive las necesidades del hombre y su ambiente.

FECHA: 21-06-2021

1. ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMÁTICO

1. Lee detenidamente la historia y elabora una historieta o tira cómica en la que muestres las acciones
de Jesús con sus contemporáneos.

“EL PEREGRINO”
Un día por las montañas, apareció un peregrino. Se fue acercando a las gentes, acariciando los niños.
Iba diciendo por los caminos amigo soy, soy amigo. Y llora con los que lloran, y comparte
la alegría.

Reparte el pan con los hombres, a nadie niega su vino. Y esta junto a los que buscan y consuela a los mendigos.
Y los hombres que lo vieron, contaban a sus vecinos. Hay un hombre por las calles que quiere ser nuestro
amigo. Hay un hombre por las calles, que lleva la paz consigo.
 Explica con tus palabras el texto resaltado
 Escríbele un mensaje y compártelo con tus familiares
 Que significa para ti la frase resaltada en negrita

2. Lee menciona y escribe

Rasgos de Jesús que comprometen.

“La vida entera de Cristo fue una continua enseñanza: su silencio, sus milagros, su
oración, su amor al hombre, su predilección por los pequeños y los pobres, la
aceptación total del sacrificio en la cruz por la salvación del mundo, su
resurrección, son la actuación y el cumplimiento de la revelación”.
(C.I.C.No.561)
a. Milagros de jesus:
b. Versículos sobre el amor:
c. Versículos sobre la salvación:
d. Rasgos de la vida de jesus
e. Rasgos de la personalidad de jesus

1.- ¿Cree que el ser humano ha hecho buen uso de los poderes que Dios le otorgó? Fundamente su respuesta.
2. Explica la importancia del respeto mutuo entre los seres humanos y la naturaleza. Relacione con la propagación del
coronavirus.
3.- Redacte, con sus palabras, qué entiende por las siguientes cualidades dadas por Dios:
a) El don de la vida:
b) La inteligencia:
c) La libertad:
d) La voluntad:
e) Capacidad de amar:
f) Los sseres humanos nos parecemos a DIOS cuando:
 3. Lee el siguiente texto y resuelve

“LOS SECRETOS DE UN AMOR PARA TODA LA VIDA”

“Cuando Bartolomé habla de María Luisa, la más tierna de las sonrisas ilumina su rostro. No hay mujer más
elegante, atractiva, buena y hermosa que su esposa. Y no puede imaginar un viaje de negocios sin su
compañía: ella es su mejor “relaciones públicas”, animada conversadora en cualquier idioma, sensible y
delicada con los compañeros de trabajo de su marido, y con sus esposas.

Bartolomé refleja en su mirada que el matrimonio ha llenado su vida con todo lo que una persona podría
desear. Se siente seguro, realizado, y es siempre un placer programar sus viajes y momentos a solas con su
mujer.

Ella lo sabe todo sobre él; y él conoce hasta los más íntimos sentimientos de ella. De vez en cuando
discuten, pero saben cómo reconciliarse. Es un ejercicio que sale casi de manera natural.
En realidad, María Luisa y Bartolomé no están en su fase de “luna de miel”. Cuarenta años de matrimonio,
cuatro hijos y cinco nietos no han hecho más que consolidar su amor. Se conocieron siendo muy jóvenes, y
desde entonces están profundamente enamorados.

1- ¿Cuál es la mayor alegría de Bartolomé según el relato?

2- ¿Qué admira un hombre de la mujer y qué admira la mujer del hombre?
3- ¿Cómo se pueden ayudar el hombre y la mujer para ser felices? Exprésalo por medio de un
dibujo.
4- ¿Según la frase resaltada cual es el secreto de tanto amor?
5- Que piensas de la siguiente frase. Elabora un escrito sobre tus apreciaciones.
6- Que significa la expresión ya no son dos se unirán y serán una sola carne. Explica con
ejemplos
7- ¿Qué opinas del divorcio?

8. Elabora GRAFITIS sobre el valor del matrimonio y las relaciones de pareja.

9. Tomate una foto familiar y cuéntanos sobre el matrimonio de tus padres.

2. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
En tu cuaderno, resuelve las siguientes actividades:

1. ¿De la forma como Jesús se relaciona con las personas, cuáles son las actitudes que más te gustan y como las
vivirás en tu relación con los demás? Elabora un pequeño escrito.
2. Visita el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=I9aWeG9IY3I y realiza un escrito sobre el verdadero
significado del matrimonio. Apóyate haciendo rastreos en la web
3. Busca recortes de revistas, periódicos o libros imágenes de parejas familia o matrimonio y elabora un collage.

5. RECOMENDACIONES

se debe continuar con los cuidados en casa, siguiendo las recomendaciones de higiene, cuidado y autocuidado que han sido emitidas
y comunicadas por el Gobierno Nacional. Es muy importante el debido aislamiento social de los niños, niñas y adolescentes acorde
con las recomendaciones dadas, pues estas buscan proteger a toda la comunidad educativa y la prevalencia de los derechos de los
niños, niñas y adolescentes.