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CÓDIGO:

POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID


FACULTAD DE ADMINISTRACION ALES Y HUMANAS
VERSIÓN:
00

Asignatura: Pedagogía Constitucional Nota:


Nombre del Estudiante: Fecha:
Nombre del docente: Hugo Diogenes Zapata Cruz Carné:
Grupo: Duración: Una hora

Primer punto (Valor 2.0)

Escriba dentro del paréntesis F o V y de la razón de su respuesta.

1. (V POR QUE TODA PERSONA AL MOMENTO DE NACER GOZA DE


DERECHOS ) De acuerdo con la concepción positivista del derecho, los Derechos
Humanos, son inherentes al ser humano.

2. (F SURGEN EN TIEMPOS DIFERENTE) El Estado de Derecho surge como


contrapropuesta del Estado Constitucional Moderno.

3. (V POR QUE ES UNA GARANTIA QUE TIENE TODA PERSONA ANTES DE


RECURRIR ANTES LAS AUTORIDADES…. CON EL OBJETIVO DE TENER
PROCTECCION ANTE SUS DERECHOS ) La acción de tutela es el instrumento más
adecuado para la protección del derecho fundamental a la libertad.

4. (V YA QUE LOS DERECHOS HUMANOS Y SU ORDEN DE JERARQUIZACION


SON ANIVEL MUNDIAL ) En nuestro país se aplica adecuadamente la Jerarquización
de los derechos humanos.

5. (V ESTO SIRVE PARA PROTEGER LOS DERECHOS E INTERESES


COLECTIVOS ) Las acciones populares como su nombre lo indica sirven para proteger
los Derechos Sociales Económicos y Culturales.

6. (F EL PRESINDENTE PUEDE TOMAR DESICIONES.. PERO NECESITA


APROVACION DEL CONGRESO) La Constitución del 91 no contempla dentro de sus
normas nada referente a gobernar en medio de una crisis.

7. (F ESTOS DERECHOS YA NO SE CONSIDERAN EXCLUSIVAMENTE LA


INDIVIDUALIDADES LA PERSONA) Los mecanismos de protección de los derechos
son los llamados derechos de segunda generación.

8. (F POR QUE LA SOBERANIA RESIDE EXCLUSIVAMENTE EN EL PUEBLO ) En


nuestro país la soberanía popular reside en la nación.

9. (F POR QUE EL REFERENDO PUEDE SER UNA INICIATIVA PUBLICA O


CIUDADANA MIENTRAS EL PLEBISCITO SOLO PUEDE SER CONVOCADO POR
EL PRESIDENTE ) Entre el plebiscito y el referendo no existe ninguna diferencia.
10. (F ASEGURA QUE LAS LEYES SE CUMPLAN EN LA REALIDAD ) Mediante
la acción de cumplimiento se puede proteger el derecho a la salud.

C e r t if i c a d o N ° S C 5 2 0 6 - 1 C e r t i f ic a d o N ° G P 0 3 5 - 1

POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID CÓDIGO:


COORDINACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y
HUMANAS
VERSIÓN:
00

Asignatura: Pedagogía Constitucional Nota:


Nombre del Estudiante: Fecha:
Nombre del docente: Hugo Diogenes Zapata Cruz Carné:
Grupo:

Segundo Punto (Valor 2.0)

Escriba en el paréntesis de la derecha el número que corresponda con el concepto de la


izquierda, en todos los paréntesis debe ir un número.

(3) 36 horas
(3) Derecho. a la Libertad
1. M. PROTECCIÓN DE LOS D.H. (1) Acción de Tutela
(2) Plebiscito
2. M. PARTICIPACIÓN POLÍTI (1) Habeas Data
(4) Adecuado nivel socioeconómico
3. HABEAS CORPUS (4) División de poderes
(2) Acción popular
4. ESTADO DE DERECHO (2) Voto
(1) Monopolio del uso de la fuerza

Tercer Punto (Valor 1.0)

Con los siguientes conceptos, Mecanismos de Participación Política, mecanismos de


protección de los derechos humanos, pandemia, estados de excepción. Confinamiento.
Hacer una composición con orden lógico

- Pandemia
- Estado de excepción
- Procteccion de los derechos humanos
- Mecanismo de participación política
EXITOS

C e r t if i c a d o N ° S C 5 2 0 6 - 1 C e r t i f ic a d o N ° G P 0 3 5 - 1

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