REPÚBLICA DE COLOMBIA 1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN Página de 3

Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490
SOLEDAD – ATLÁNTICO Versión 1.1
GESTION ACADÉMICA
Última revisión: 10/02/2016
Formato de trabajo autónomo

ANEXO 2

EL VERBO. TIEMPOS VERBALES.

¿Qué voy a aprender?

Observo la imagen, lee y responde:

Lo estoy aprendiendo:

Definición:
Categoría gramatical variable que indica acción. Puede formar una oración por sí mismo. Es
núcleo del predicado.
Forma:
Presenta dos partes:
a. Raíz
Es la parte invariable que contiene el significado principal del verbo.
b. Morfemas
Son las terminaciones que informan sobre el número, persona, tiempo y modo del verbo.

Accidentes gramaticales
a. Número: singular o plural.
b. Tiempo: presente, pasado o futuro.
c. Persona: primera, segunda o tercera persona.
d. Modo: indicativo, imperativo, subjuntivo, condicional.

 La conjugación de un verbo es el conjunto de formas que éste tiene.

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Actividad 2: Practico lo que aprendí:

1. Subrayo los verbos de las siguientes oraciones. Luego escribo en que número y tiempo se
encuentran.
Oración Número Tiempo
a) Roberto juega con Adriana.
b) Ayer fuimos al parque.
c) Rosario y María conversan
demasiado.
d) El niño ayudará a su mamá.

2. Leo el texto y conjugo correctamente el verbo entre paréntesis.

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Una mañana el sol ___________ (salir) de paseo por la montaña. El astro rey ___________
(observar) al picaflor que ____________ (beber) nectar de las flores, y a la mariposa
___________ (ver) como ___________ (desplegar) sus alitas. Mientras tano, el agua
___________ (salir) a borbotones de una fuente y __________ (caer) por la hermosa
cascada cubierta de flores.

3. Subo por la escalera adecuada y señala el tiempo y la persona correctos.

4. Conjugo el verbo “Limpiar” en pasado, presente y futuro.

Pasado Presente Futuro

Yo ____________________ Yo ____________________ Yo ____________________
Tú ____________________ Tú ____________________ Tú ____________________
Él – Ella Él – Ella Él – Ella _________________
_________________ _________________
Nosotros _______________ Nosotros _______________ Nosotros _______________
Ustedes ________________ Ustedes ________________ Ustedes ________________
Ellos ___________________Ellos ___________________ Ellos ___________________
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¿Cómo sé que aprendí?

El tema SI NO
Entendí el tema
El tema te pareció difícil
Los conceptos fueron claros
Investigué más acerca del tema
Podrías explicar el tema

¿Qué aprendí?

1. Reviso mi tarea:
Tu tarea contiene SI NO
Verbos subrayados. Número y
tiempo.
Verbos conjugados.
Señalar el tiempo y persona
correcto.
Conjugación del verbo “Limpiar” 2. Marco con una X después de reflexionar
sobre mi actitud frente a las actividades propuestas y realizadas

ITEMS SIEMPRE A VECES NUNCA

Mi actitud frente al trabajo personal fue autónoma y

responsable.
Los conceptos desarrollados en la guía fueron claros y
me permitieron hacer las actividades propuestas.

Las orientaciones e instrucciones dadas en la guía fueron

fáciles de entender.
El encuentro virtual complementó mi aprendizaje y
despejó mis dudas.
Leo, interpreto, y valoro la información en soporte
digital y enlaces webs sugeridos.