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Comunicación
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Imágenes Diagnosticas
Ficha 2023803
GC-F -005 V. 02
1. Reconocer los errores al comunicarnos en los contextos sociales,
laborales, académicos; tanto en por medios digitales como
escritos y orales.
a. Buenas ¿viene para un examen? Páseme la orden, bien pueda pase madre.
Hola Doctor, ya están listos los exámenes del paciente, ¿se lo envió?
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f. Ey! me vas a echar una mano con este cucho que está muy aletiado y se
mueve mucho para hacerle un rx.
j. Oe!, Ahí le mando el trabajo que pidió en clase, espero esté bueno, ¡ojo
pues!
k. Me voy a poner la buena pinta para pedir camello en una clínica bien
cachesuda.
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l. (Recibe una llamada en el trabajo) Aló, ¿a quién necesita? …hable pues que
estoy con muchos pacientes mijo.
Aló buen día, ¿a quién necesita señor?, …podría agilizar ya que hay
demasiados pacientes más para atender, muchas gracias por su
comprensión.
Don Carlos por favor, entienda que esto lo hacemos por su bien, y
esperamos que el resultado sea alentador para su salud.
Por favor Señor, no se mueva que la placa puede salir mal, y si hay
que repetirla sería perjudicial para su salud.
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r. ¡Si no le gusta mi trabajo, demalas hijuemadre!
Por favor, alguien me puede pasar la planilla para terminar y así poder
salir para mi casa; mi esposa me espera para celebrar nuestro
aniversario, muchas gracias.
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1.1 ¿Qué conclusión deja la realización de este primer punto del
taller?
Me parece triste que siendo el español uno de los idiomas más ricos y bellos
por su amplio vocabulario no lo utilicemos correctamente para
comunicarnos, y en vez de ello, nos empeñamos en aplicar cualquier
combinación pobre y ordinaria de frases o letras para expresarnos.
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