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Programas Nacionales de Formación

Felix E. Bucciarelli

Los Programas Nacionales de sobre la práctica, la búsqueda, selección y

Formación (PNF) se crearon mediante procesamiento de información.

Resolución 2.963 de fecha 13 de mayo de Con la llegada de los PNF hubo un

2008. El propósito general de los PNF es gran cambio en la educación universitaria,

constituir redes de conocimiento y pues en los últimos tiempos, la educación

aprendizaje para la generación, paso de un proceso de transmisión del

transformación y apropiación social del conocimiento a un intercambio de saberes

conocimiento en las respectivas áreas, al entre el facilitador y los estudiantes sobre

servicio de la Nación, así como promover la determinado tema.

articulación y cooperación solidaria entre las Entre los cambios más resaltantes en

instituciones universitarias, los organismos la educación universitaria con la creación de

del Estado, empresas y organizaciones los PNF se pueden mencionar la integración

sociales, en función de la pertinencia de la de la teoría y la práctica, la cual implica una

formación y la creación intelectual. vinculación directa de los y las estudiantes

Los Programas Nacionales de con las comunidades y empresas en el área de

Formación son el conjunto de actividades desempeño profesional desde el inicio del

académicas, conducentes a títulos, grados o programa. También se encuentra la

certificaciones de estudios de educación formación integral, en donde se cultivará el

universitaria. Su diseño curricular privilegia desarrollo del pensamiento crítico y de la

el desarrollo de capacidades para la reflexión conciencia de las implicaciones éticas,

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políticas, sociales, económicas y culturales Para concluir se puede decir que los

de las prácticas profesionales, científicas y Programas Nacionales de Formación

técnicas. representa una transformación en la

De igual forma se puede nombrar la educación universitaria, la cual permite

atención al desempeño estudiantil en donde revolucionar de manera positiva a las

existe la creación de un Trayecto Inicial para instituciones educativas dando la oportunidad

facilitar el tránsito de la educación media a la a muchas personas, sobre todo a los TSU que

educación universitaria. Por otro lado, habrá trabajan y que su horario laboral no les

una integración de certificaciones y títulos, permite continuar con sus estudios, poder

en donde se integrarán títulos como TSU, conseguir el título de ingeniero en las

Licenciatura o Ingeniería. diferentes carreras impartidas.

Otro aspecto importante en los

cambios de la educación universitaria es la Referencias

movilidad estudiantil y docente, en este punto La Universidad Nacional Experimental de la

Seguridad. (3 de octubre de 2011).
los estudiantes pueden continuar estudios en
Los Programas Nacionales de
una u otra institución sin necesidad de
Formación. http://www.unes.edu.ve/i
equivalencias, y también se garantiza el ndex.php/2011/10/03/sobre-launesgp
nfs/
trabajo conjunto de los cuerpos docentes de
Lineamientos Curriculares para Programas
todos los institutos y colegios universitarios.
Nacionales de Formación (noviembre
Todo esto certifica una continuidad de de 2009). Dirección General de
Currículo y Programas Nacionales de
estudios para los TSU, en instituciones
Formación
gratuitas de calidad, vinculadas a las

necesidades nacionales.