UNIVERSIDAD TECNOLOGÍCA

DE DURANGO

Elementos de la
Oración
Expresión Oral y Escritura

Maestra: Díaz Rubio Marisol

Alumna: Rodríguez Espinoza Nancy Alexandra
Carrera: MECATRONICA BIS
Grupo: A Cuatrimestre: 1
Contenido
La Oración.................................................................................................................2
Características de las oraciones............................................................................2
Partes de la oración...............................................................................................2
Elementos Gramaticales............................................................................................5
Función de los Elementos gramaticales en el texto..............................................7
Bibliografía.................................................................................................................9
 La Oración
La oración es una de las estructuras del lenguaje verbal que más se ha estudiado
a lo largo de la historia de la lingüística, desde distintas aproximaciones, tanto
morfosintácticas como semánticas y fonológicas, dado que es una estructura
común a todos los idiomas. Sin embargo, y como es lógico, la forma y la
entonación de las oraciones puede variar significativamente de una lengua a otra.

Características de las oraciones

En general, las oraciones se caracterizan porque se trata de una estructura lineal,
jerarquizada, compuesta por un número finito de palabras.

Según la gramática tradicional, se compone normalmente de un sujeto (quien

realiza o sobre quien recae la acción) y un predicado (la acción realizada y su
contexto). Sin embargo, es posible que en algunos casos el sujeto no esté
explicitado.

En la mayoría de los sistemas de escritura, se la reconoce usualmente

por comenzar con una letra mayúscula y culminar con un punto, rasgos que
denotan que es una unidad de sentido cerrada en sí misma.

Partes de la oración
[ CITATION Mar201 \l 2058 ] [ CITATION DTh21 \l 2058 ]

El sujeto y el predicado

La expresión de una oración simple implica una estructura básica de SUJETO +

PREDICADO. En español, se suele expresar la oración declarativa con una
estructura de Sujeto-Verbo (SV). Sin embargo, como se verá, este orden de
palabras, y la expresión explícita del sujeto, puede variar según el tipo de verbo
y/o el contexto de la expresión.

 El sujeto
El sujeto: la entidad de la que se dice algo. En términos estructurales, el sujeto se
expresa como frase nominal. Generalmente, se expresa en forma de sustantivo o
de pronombre explícito; puede ser un sujeto simple o bastante complejo

 Ana durmió en mi cama.

  Los estudiantes van a mirar la película mañana.
 La clase comienza a las 2 de la tarde.

En español, también se permite la expresión del sujeto con un sujeto nulo, o sea
un sujeto tácito. Se entiende la identidad del sujeto por la terminación del verbo
(desinencia verbal) O por el contexto:

 Fuimos al cine (nosotros)

 ¿Prefieres los gatos o los perros? (tú)
 ¿Adónde va Pedro? – Va a la biblioteca.

 El predicado
El predicado: lo que se dice del sujeto. En términos estructurales, es una frase
verbal: el verbo conjugado y todos los complementos obligatorios y opcionales
que lo acompañan:

 Ana durmió en mi cama.

 Los estudiantes van a mirar la película mañana.
 La clase comienza a las 2 de la tarde.
 Nosotros fuimos al cine.

El predicado se forma por UN VERBO CONJUGADO y las

frases/complementos obligatorios y opcionales que se expresan para
comunicar el enunciado deseado.

 Ana durmió en mi cama.

PREDICADO: durmió en mi cama

El verbo conjugado del predicado se puede formar con un verbo simple (1 palabra)
o un verbo complejo, o sea, una parte conjugada y otra parte verbal, normalmente
invariable. En el caso de un verbo complejo, la parte conjugada se llama el auxiliar
o el verbo modal y la parte invariable pueden ser un infinitivo, un gerundio o un
participio pasado según la selección del auxiliar/verbo modal.[ CITATION DTh21 \l
2058 ]

Elementos presentes en el predicado

Todo predicado está compuesto por:

 Núcleo
 a. En el caso de los predicados verbales, su núcleo está compuesto por un
verbo (es el caso más común). Por ejemplo: La casa estaba en orden.
(“estaba” es el núcleo verbal)
b. En el caso de los predicados no verbales o nominales, su núcleo estará
compuesto por un sustantivo, un adjetivo o un adverbio y el verbo estará
reemplazado por una coma. Por ejemplo: La casa, en orden. (“orden” es el
núcleo nominal)

Modificadores

El verbo de la oración puede (o no) contar con las siguientes estructuras que lo
modifican o amplían su información:

 Circunstancial. Brinda información sobre las circunstancias en las que

se desarrolla la acción. Por ejemplo: María baila impecablemente.
 Objeto directo. Es el elemento que recibe la acción del verbo
directamente. Por ejemplo: María baila una coreografía nueva. (la baila)
 Objeto indirecto. Es el destinatario de la acción que encierra el verbo y
se introduce por “a” o “para”. Por ejemplo: María baila una coreografía a
su público.
 Complemento agente. Está presente en las oraciones en voz pasiva y
se introduce con la preposición “por”. Por ejemplo: La coreografía nueva
fue bailada por María.
 Complemento de régimen. Se da en los casos en los que el verbo
exige una preposición (depender de, contar con, insistir en). Por
ejemplo: María insistió en bailar la coreografía nueva.
 Complemento predicativo. Cuando el núcleo de un predicado es un
verbo copulativo o atributivo (‘ser’, ‘estar’, ‘permanecer’, ‘semejar’), que
tiene por función enlazar, debe existir un predicativo o atributo. Por
ejemplo: Juana es abogada.

Elementos presentes en el sujeto

Todo sujeto está compuesto por:

 Núcleo

Está compuesto por un elemento nominal, que puede ser:

 Pronombre. Por ejemplo: Yo te voy a enseñar.

 Nombre propio. Por ejemplo: Juana llegó tarde.
 Sustantivo común Por ejemplo: La caja está vacía.
  Construcción sustantiva. Por ejemplo: Su forma de caminar era muy
extraña.

Modificadores
Es muy probable que además del núcleo aparezcan en esa parte de la oración
otras palabras que pueden especificar o complementar la información:

 Modificador directo. Son artículos, pronombres o adjetivos que

caracterizan o describen al núcleo nominal. Por ejemplo: Nuestras próximas
vacaciones son en marzo. (“las” y “frías” son MD)
 Modificador indirecto. Son construcciones adjetivas que precedidas por
una preposición. Por ejemplo: La mamá de mi amiga vive sola. (“de mi
amiga” es el MI)[ CITATION Mar201 \l 2058 ]

Elementos Gramaticales
Es posible identificar en las oraciones, en general, nueve distintas partes o tipos
de componentes, que se diferencian en sus respectivas categorías gramaticales (o
tipos de palabras):

 Sujeto. Contiene el elemento que realiza la acción. Para identificarlo

podemos preguntar ¿Quién? ¿Quiénes? Por ejemplo: La gente gritó
eufórica. ¿Quién gritó eufórica? La gente. (“la gente” es el sujeto de la
oración)
 Predicado. Contiene la acción que realiza el sujeto. Para identificarlo
podemos preguntar ¿Qué pasó? ¿Qué hizo? Por ejemplo: La gente gritó
eufórica. ¿Qué hizo la gente? Gritó eufórica. (“gritó eufórica” es el predicado
de la oración).
 Sustantivos. Son las palabras empleadas para nombrar el mundo, ya que
poseen sustancia (de allí su nombre). Pueden ser propios (o sea, nombres,
como “Juan” o “Francia”) o comunes (términos más generales, como
“muchacho” o “piedra”).
 Adjetivos. Palabras que acompañan a los sustantivos y nos indican
algunos de sus rasgos de sentido, ampliando o acotando su significado.
Pueden ser adjetivos que aportan un sentido específico (calificativos), como
“feo” o “azul”; o un sentido de pertenencia (posesivos), como “suyo” o
“nuestra”; o que expresen una relación (relacionales), como “internacional”
o “político”; o que simplemente aclaren a quién nos referimos
(demostrativo), como “ese” o “aquella”, entre otros.
 Artículos. Otro tipo de acompañantes del sustantivo, que también nos
aclaran información respecto a él, pero en términos mucho más simples y
de importancia gramatical: género, número y determinación.
a. Los artículos determinados. Se usan cuando el sustantivo es
conocido o específico, y son: el (masculino, singular), la (femenino,
singular), lo (neutro, singular), los (masculino, plural) y las (femenino,
plural).
b. Los artículos indeterminados. Se usan cuando el sustantivo es
desconocido o inespecífico, y son: un (masculino, singular), una
(femenino, singular), unos (masculino, plural) y unas (femenino,
plural).
 Pronombres. Son comodines gramaticales que sustituyen a los
sustantivos y nos permiten no tener que repetirlos constantemente,
haciendo el lenguaje más eficaz. Pueden ser de distinto tipo: personales
(“yo”, “tú”, “nosotros”, etc.), demostrativos (“ése”, “aquellos”, “ésta”, etc.),
posesivos (“mío”, “tuyo”, “suyo”, etc.), entre otras categorías posibles.
 Verbos. Palabras que expresan y describen las acciones, y que siempre
van conjugados en las oraciones, o sea, van en concordancia de persona y
número con el sujeto. Además, expresan un tiempo y un modo en que
ocurre la acción, de manera tal que sepamos por su estructura de qué
exactamente estamos hablando. Son ejemplos de verbo “hablar”,
“caminaría”, “nadaremos”, “asumirá” o “fuese”.

 Adverbios. Son palabras modificadoras de los verbos (o de otros adverbios

u adjetivos), cuyo rol es modular o caracterizar el modo en que ocurren las
acciones de la oración. Son ejemplos de adverbios: “muy”, “bien”, “jamás” o
“lentamente”.
 Conjunciones. Palabras que tienen un sentido gramatical únicamente, y
que sirven para juntar otras palabras o incluso oraciones, tendiendo un
puente lógico entre ellas. Por ejemplo: “y”, “o”, “pero”, “sino”.
 Preposiciones. Palabras dotadas de un sentido relacional, es decir, que
no poseen en sí mismas un significado, sino que expresan una relación
entre otras palabras, que puede ser más o menos específica. Son ejemplo
de preposiciones: “de”, “para”, “sobre”, “contra”, “por”, etc.
 Aposición. Dan una aclaración que puede ser intercambiada por el mismo
núcleo, generalmente escrita entre comas. Por ejemplo: María, mi hermana,
está cansada hoy. (“mi hermana” es aposición)
 Función de los Elementos gramaticales en el texto
Los elementos gramaticales implican la función del lenguaje.

Las funciones del lenguaje son todas aquellos cometidos para los cuales el ser
humano utiliza el lenguaje. Son propósitos que han sido estudiados
fundamentalmente tanto para la comunicación como para la lingüística. La función
del lenguaje normalmente es asignada por el emisor de la información. Algunas
funciones del lenguaje son:

 La función referencial.
 La función emotiva
 La función apelativa.
 La función meta lingüística.
 La función poética.
 La función racional.

Los elementos gramaticales son el conjunto de palabras que son utilizadas dentro
del texto, generalmente se encuentran dentro de las oraciones y son los
encargados de que la organización gramatical y de la lengua sean buenas y
tengan sentido.

Estos elementos también se encuentran clasificados para poder identificarlos con

mayor facilidad, entre los elementos tenemos: verbos, sujetos, adjetivo, predicado
y adverbios.
Cada uno de estos elementos juega una función importante puesto que permitirán
la correcta expresión de la información que se busca transmitir además de dejar
un orden correcto para poder entenderlo.
 Bibliografía
D. Thomas, P. a. (s.f.). Open Books. Recuperado el 28 de Enero de 2021, de
Open Books: http://openbooks.library.umass.edu/gramatica-
espanol/chapter/2-1-el-sujeto-gramatical/#:~:text=La%20expresi%C3%B3n
%20de%20una%20oraci%C3%B3n,estructura%20b%C3%A1sica%20de
%20SUJETO%20%2B%20PREDICADO.&text=Sin%20embargo%2C
%20como%20se%20ver%C3%A1,el%20conte

Ejemplos, E. d. (2019). Ejemplos. Obtenido de Ejemplos:

https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-elementos-de-la-oracion/

Raffino, M. E. (23 de Septiembre de 2020). concepto.de. Recuperado el 28 de

Enero de 2021, de concepto.de:
https://concepto.de/oracion/#ixzz6koNsoacd