TALLER DE PUNTUACIÓN Y USO DE MAYÚSCULAS

Por favor, investiguen y lean bien la información que encuentran.

1. Responder:

- ¿Qué son los signos de puntuación y para qué sirven?

Los signos de puntuación son signos ortográficos que sirven para mostrar no solo las pausas que se deben
hacer en un texto, sino también las indicaciones para el lector, ordenando las ideas, aportando claridad y
mostrando cómo una oración o texto debe ser entendido. En el español los signos de puntuación más utilizados
son: el punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos, las comillas y los puntos suspensivos.

- ¿Cuándo se debe utilizar el punto (.)? Dar un ejemplo de cada uno de los usos.

Existen tres formas de utilizar el punto:

1. Punto y seguido: Se utiliza cuando se quieren separar oraciones o enunciados que hacen parte de un
mismo párrafo, después de este punto se sigue escribiendo en la misma línea, si hay que cambiar de línea
no se deja sangría.
Ejemplo: Su rutina constaba en mirar por la ventana. Él anhelaba volver a verla.

2. Punto y aparte: Se utiliza para separar dos párrafos distintos, suele indicar un cambio de idea, después
del punto y aparte se escribe en una línea distinta que requiere de sangría.
Ejemplo:

Texto extraído del libro Aristóteles y Dante, descubren los secretos del universo de Benjamin Alire Sáenz:

Una noche de verano me quedé dormido esperando que el mundo fuese diferente al despertar.
En la mañana, al abrir mis ojos, el mundo era el mismo. Aparté las sábanas y me quedé ahí mientras el calor
entraba por la ventana abierta.
Mi mano se estiró hacia la radio. Alone estaba sonando. Maldición, Alone, una canción del
grupo llamado Heart. Ni mi canción favorita. Ni mi grupo favorito. (Alire, S, B. 2012).

3. Punto final: Se utiliza para finalizar un texto.

Ejemplo: (…) y todos murieron, el fin.

- ¿Cuándo se deben utilizar los dos puntos (:)? Dar un ejemplo de cada uno.

Los dos puntos se utilizan en los siguientes casos:

1. Después de enunciar una enumeración

Ejemplo: Lista de cositas que ha hecho el innombrable: Los permisos sospechosos cuando era director en la
Aerocivil, falsos positivos, chuzadas, compras de votos, etc.

2. Para cerrar una enumeración

Ejemplo: Cuidado del medio ambiente, ahorro del agua, un uso de la tierra más responsable, mejor salud,
ética y moral más sana, no apoyo a la explotación animal, reducir la huella ecológica: son algunos de los
beneficios que trae adoptar un estilo de vida vegana.

3. Preceden a citas textuales

Ejemplo: Apenas entré a la casa, mi mamá, de forma histérica me dijo: “¡¿Qué son estas horas de llegar
señorita Juliana?!”.

4. Después de los saludos en las cartas o documentos

Ejemplo:
Querida María:
El campamento ha sido muy divertido, me siento un poco nostálgica al despedirme de todos
mis compañeros, pero me siento feliz ya que pronto te veré de nuevo.

5. Para conectar oraciones o proposiciones relacionadas entre sí sin necesidad de utilizar otro nexo

a) Relación causa-efecto.
Ejemplo: Su malvada hermana le rompió el vestido: ya no podrá ir al prom.

b) Conclusión o resumen.
Ejemplo: Después de una noche llena de peleas llegaron a un acuerdo: se van a separar, el niño se lo llevará
Marlee.

6. Ejemplificaciones
Separar la ejemplificación del resto de la oración.
Ejemplo: Mario siempre ha sido muy cariñoso con su novio Sebastián, por ejemplo: el día que salió lo más
rápido que pudo del trabajo y se peleó con su jefe sólo para ir a cuidarle una gripe.

- ¿Cuáles son los 6 tipos de (,) comas más utilizados? Dar un ejemplo de cada uno.

1. Enumeraciones
Se emplea para separar los elementos de una enumeración.
Ejemplo: Este manga lo tiene de todo: acción, comedia, romance, drama, misterio e incluso gore.

2. Vocativos
Se utiliza la coma para aislar el vocativo del resto de la oración.
Ejemplo: Juliana, apaga la luz (Se le está hablando a Juliana).
Juliana apaga la luz (Se le está diciendo a otra persona que juliana está apagando la luz, es decir, ya
no se está hablando con Juliana).

3. Omisiones de un verbo
Se utiliza cuando se omite un verbo por que ya ha sido mencionado o se sobreentiende.
Ejemplo: En su clase de fundamentos de contabilidad financiera se destaca muchísimo; en español y
comunicación, no tanto.

4. Aclaraciones
Incisos que interrumpen una oración para aclarar o alargar lo dicho.
Ejemplo: Valentina, la ex novia de mi hermano, se ha casado con otro y ya está embarazada.

5. Coma que se antepone a una conjunción

Ejemplo: Ve con ella, pero si sales por esa puerta le juro no vuelve a entrar.

6. Los enlaces como esto es, es decir, o sea, en fin, por último, etc.
Ejemplo: Me gusta el corte del vestido, sin embargo, el color es horroroso.

- ¿Para qué sirve y cuándo se debe utilizar el punto y coma (;)? Dar un ejemplo de cada uno de sus usos.
El punto y coma sirve para indicar una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la marcada por el
punto, tiene como función separar unidades textuales.
Usos del punto y coma:

1. Enumeración
Separa los elementos de una enumeración cuando hay expresiones complejas que incluyen comas.
Ejemplo: El curso se separará en tres grupos, cada grupo debe presentar un tema: grupo 1, la crisis del 29;
grupo 2, Keynes; grupo 3, neoliberalismo.

2. Oraciones yuxtapuestas
Separar oraciones independientes pero que se complementan desde un punto de vista informativo.
Ejemplo: Él estaba contento, se paró rápidamente a abrir la puerta; ella había vuelto.
- ¿Cuándo se deben utilizar los puntos suspensivos (...)? Dar un ejemplo de cada uno de sus usos.

Los puntos suspensivos se utilizan:

1. Con el mismo valor que el etc.

Al final de enumeraciones abiertas o incompletas.
Ejemplo: Mi hijo es inteligente, amable, cariñoso, respetuoso, comprensivo…

2. Expresar duda, temor o vacilación

Ejemplo: Estoy seguro de que él… está bien ¿verdad?

3. Dejar un enunciado incompleto y en suspenso

Ejemplo: Ella me golpeaba, no me daba comida e incluso una vez… ¡No! No quiero seguir hablando de ello.

4. Cuando se omite una parte de una cita textual

Ejemplo: Estaba a punto de decirle que no, pero recordé lo que me dijo mi mamá: “Si no estas
verdaderamente segura recuerda… sólo en ese momento sabrás que lo quieres en realidad”.

5. Cuando al transcribir un texto se omite parte de él

En este caso los tres puntos van entre paréntesis (…)
Ejemplo: Le dijo: “Eres un mago? Por qué abraca ¡dammmn!” (…) Y así fue como mi mamá conquistó a mi
papá.

- ¿Cuándo se deben utilizar las comillas (“”)? Dar un ejemplo de cada uno de sus usos.

1. Reproducir citas textuales

Ejemplo: ¿Puedes creerlo? Él, muy descarado me dijo: “O es ella o soy yo”. Obviamente iba a escoger a mi
mamá por encima de él.

2. Reproducir pensamientos de los personajes

Ejemplo:
- Eres hermosa, hermosísima.
“Pero que fastidioso es” pensó ella. Sus palabras contradecían dichos pensamientos al responderle con
una sonrisa forzada:
- ¡Ay! Mi gordo hermoso, muchas gracias.

3. Expresar que una palabra se utiliza con un sentido especial

Puede que se trate de una palabra vulgar, un extranjerismo, para denotar sarcasmo, etc.
Ejemplo: Carolina le dijo a su novio que el tipo con el que la vio aquella noche era su “primo”.

- ¿Para qué sirven las mayúsculas? Dar un ejemplo de cada uno de sus usos.

La finalidad de una mayúscula es resaltar cierta palabra al escribirla con una letra más grande y diferente a las
minúsculas. Las mayúsculas tienen los siguientes usos:

1. Nombres propios.
Ejemplo: Juliana, Valeria, Daniela.
2. Cuando se inicia un escrito.
Ejemplo: Erase una vez una chica cuya única motivación en la vida era llegar a ver el final de One Piece.
3. Después de un punto.
Ejemplo: A Juliana le duelen las rodillas. Vamos a llevarla al hospital.
4. Siglas y acrónimos.
Ejemplo: NIIF: Normas internacionales de información financiera.
5. Numeración romana.
Ejemplo: Siglo XIX.
 6. Después de un signo de exclamación o admiración si no hay comas.
Ejemplo: ¡No! No se atreva a tocar la bolsa del pan sin haberse lavado las manos antes.
7. Apodos.
Ejemplo: Juan, más conocido como: el Inútil.

2. Según lo investigado, corrija en el siguiente texto:

-Ortografía -Tildes
-Mayúsculas -Puntuación (.) (,) (;) (“”) (...)

- En los espacios en blanco, debe colocar un conector diferente, es decir, sin repetir.

La calentura en Belén Rincón comuna 16

Como en casi todas las comunas de Medellín, excepto en El Poblado, en la comuna 16 hay presencia de
combos, es decir, grupos armados que controlan los barrios. En su mayoría son paramilitares y se encargan de que
las comunas funcionen, no obstante, son los mismos que perpetúan la guerra en los barrios. Actualmente, la
comuna 13 cuenta con treinta y seis combos y ocupa el lugar de la m ás peligrosa, por su parte, la 16 cuenta con
dieciocho combos armados.
Cuando llegué a vivir al barrio Belén Rincón, en la comuna 16, sabía lo básico sobre los combos,
paracos, vueltas, muertos, sicarios etc., sabía lo que había leído en algunos libros y noticias o lo que había visto en
las películas, sin embargo, con los días fui entendiendo la guerra de combos, los muertos a diario y las balaceras
casi todas las noches. Según lo que me decían mis parceros y mis parceras se suponía que la comuna estaba en
paz, todo indicaba que los combos se aguantan; no había venganzas ni matanzas sin razón, pero la tranquilidad
duro pocos días. A eso de las 9:00 pm se empezaban a escuchar las motos y las balas en lo alto del Ñeque, una de
las partes más calientes del barrio, los Tombos subiendo y las ambulancias bajando.
Una de mis parceras del barrio La Cebra me contaba a menudo sus historias y experiencias en la comuna:
“A mí me han pasado cosas densas Rolis, un día, estaba hablando con un noviecito que yo tenía, él me llamó y
estábamos hablando; todo estaba como tranquilo hasta que escuché por el teléfono unos gritos y tres balazos, él
dejó de hablar y yo solo podía escuchar el ruido de la calle; me puse a llorar porque sabía que se lo habían
bajado… lo mataron Rolis, lo mataron hablando conmigo; lo último que me dijo era que me quería ver esa noche.
La llamada quedo ahí 7 minutos más hasta que alguien colgó, pero yo escuché como lo mataron y así pasa acá…
A todos los matan”.
Referencias y material de consulta

Las definiciones en este taller se hicieron con base al siguiente material, el cual fue usado con fines educativos, en
ningún momento se pretende robar o plagiar ideas de ninguna persona. Todos los derechos a sus respectivos autores.

Aristóteles y Dante..

https://www.youtube.com/watch?v=WOWUPoQVg44&t=56s

https://www.aboutespanol.com/los-signos-de-puntuacion-2879737

Punto: http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/puntuacion/html/punto.htm

https://www.youtube.com/watch?v=EckmotrCJPw&t=78s

Dos puntos: http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/puntuacion/html/puntos.htm

Coma: http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/puntuacion/html/coma.htm

Punto y coma https://www.diccionariodedudas.com/uso-del-punto-y-coma/

http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/puntuacion/html/pucoma.htm

suspensivos

http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/puntuacion/html/puntsus.htm

comillas: http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/puntuacion/html/comi.htm

http://csh.izt.uam.mx/ortografia/ortografia/usodemayusculas/mayusculas.html

http://recursosbiblio.url.edu.gt/publicjlg/diccionario/Ortografia.pdf