EMPRENDEDORES

ADM 900 009

Roberto Cruz Gómez

Emprender es Humano
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO R CG._

UNIDAD 1: 1ra. Clase

PSICOLOGÍA
1. f. Parte de la filosofía que trata del alma, sus facultades y
operaciones.

2. f. Todo aquello que atañe al espíritu.

3. f. Ciencia que estudia los procesos mentales en personas y en

animales.

4. f. Manera de sentir de una persona o de un pueblo.

5. f. Síntesis de los caracteres espirituales y morales de un pueblo o

de una nación.

6. f. Todo aquello que se refiere a la conducta de los animales.

 CONCEPTOS DE DESARROLLO HUMANO
CRECIMIENTO:CAMBIOS CUANTITATIVOS
CAMBIOS FÍSICOS
CAMBIOS BIOLÓGICOS
FACTORES QUE DETERMINAN EL CRECIMIENTO:
HERENCIA, ALIMENTACIÓN Y ACTIVIDAD MOTRIZ

DESARROLLO:CAMBIOS CUALITATIVOS
SE PRESENTA EN:
CARÁCTER,
LA ESTRUCTURA O LA ORGANIZACIÓN,
EL APRENDIZAJE,
LA INTELIGENCIA.
Factores que determinan el crecimiento

HERENCIA. ANTECEDENTES DE LOS PROGENITORES.

A. LO QUE HACEMOS COMO ESPECIE

B. LO QUE DISTINGUE UNA PERSONA DE LA OTRA

AMBIENTE
1. LO QUE TODOS EXPERIMENTAMOS
2. LO QUE NOS DIFERENCIA DE LOS DEMÁS

.
La herencia de la especie comprende las
necesidades de oxigeno y de alimento,
además de las conductas que
realizamos: respirar, comer.

La herencia individual predispone a las

diferencias de origen biológico.
AMBIENTE
Influencias ambientales del individuo y de la especie
Contacto de los seres humanos con un tipo de lenguaje
Crecen con un tipo de cultura
Diferentes modalidades de alimentación.
CRECIMIENTO MADUREZ
EQUILIBRIO
BIOLOGICO,
PSIC.
DESARROLLO INTELECTUAL

SOCIALIZACIÓN

PERSONALIDAD INTELECTO
La inteligencia
CARACTER

LA PSICOLOGÍA
TEMPERAMENTO
EVOLUTIVA
 MADUREZ. LOS FACTORES QUE INFLUYEN SON
1. En el aspecto psicológico: la afectividad y el
aprendizaje.
2. En el aspecto biológico: alimentación y los
elementos químicos.

Cuando hay desequilibrios en ambos hay un

retraso o aceleración.
SOCIALIZACIÓN.
Incorporación de un individuo a un grupo
social:

Valores sociales de un grupo.

Clase social a la que pertenece.
PERSONALIDAD
Conjunto de patrones, de comportamientos
únicos, relativamente estables de un
individuo.
Mezcla especial de talento, actitudes ,valores,
esperanzas , amores, odios y hábitos que lo
hacen único.
 IDENTIDAD PERSONAL DEL INDIVIDUO
1. Componentes centrales: definen a la persona conforme
conocemos a alguien, adquirimos conocimiento de su
identidad personal.
Ejm. A María le gusta más el café que el té

2. Componentes periféricos: son limitados y están sujetos a

cambios.
Ejm. María se deprime fácilmente cuando las cosa no le
salen bien.
 ELEMENTOS DE LA
PERSONALIDAD
1. CONSTITUCIÓN. Aspectos interiores y exteriores de base
genético hereditaria.
2. TEMPERAMENTO. Tono o disposición afectiva, se refiere a la
naturaleza emocional del individuo. Se nace con el
temperamento.
3. CARÁCTER. Forma concreta y estable que adquieren en un
individuo los rasgos afectivos, dinámicos heredados
4. ACTITUDES. Predisposiciones persistentes a responder favorable
o desfavorable ante una situación dada.
5. APTITUDES. Es la capacidad para hacer algo.
6. RASGOS. Características constantes del comportamiento del
individuo en una gran variedad de situaciones.
Rasgo. Agrupación de conductas específicas
Características constantes de comportamiento
del individuo en una gran variedad de situaciones

Tipo o dimensión
Introvertido: individuo tímido, egocéntrico. Atención hacia adentro.
Extrovertido : audaz, sociable. Atención hacia afuera.
CARÁCTER
Forma concreta y estable que
adquieren en un individuo los rasgos
afectivos- dinámicos heredados.
TEMPERAMENTO
Tono o disposición afectiva, se refiere a la
naturaleza emocional del individuo. Se
nace con el temperamento.
 LOS CUATRO TEMPERAMENTOS
Y LA INTROVERSIÓN - EXTROVERSIÓN
INESTABLE

MELANCOLICO COLERICO

INTROVERTIDO
EXTROVERTIDO

FLEMATICO SANGUINEO

ESTABLE

Buscar y dar ejemplo de los temperamentos: Melancólico, Colérico, Flemático y Sanguíneo.

INTELIGENCIA
“Capacidad cerebral por la cual conseguimos
penetrar en la comprensión de las cosas
eligiendo el mejor camino” Le permite al
individuo resolver problemas.
Elementos de la inteligencia:
Formación de ideas
El juicio
El razonamiento
La inteligencia está muy asociada a la felicidad.
FACTORES DEL DESARROLLO
AFECTIVIDAD.
Estímulos: alegría, satisfacción, protección, apoyo,
compañía.
Satisfacción de las necesidades básicas.
APRENDIZAJE
Evolución de reacciones simples a reacciones complejas:
retención, percepción, discriminación, etc.
COMUNICACIÓN
Se transfieren mecanismos y signos lingüísticos,
mediante un apoyo sociocultural del adulto
 “Y Jesús crecía en sabiduría y
en estatura, y en gracia para
con Dios y con los hombres “
Lc. 2:52

ÁREA :
FÍSICA
INTELECTUAL
SOCIAL
ESPIRITUAL

SOMOS SERES INTEGRALES

¡No … lo olviden!
OCHO PERIODOS DE LA VIDA DEL
SER HUMANO
1. ETAPA PRENATAL ( CONCEPCIÓN HASTA EL PARTO)
2. ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS (NACIMIENTO A LOS 3 AÑOS)
3. PRIMERA INFANCIA ( 3 A 6 AÑOS)
4. INFANCIA INTERMEDIA ( 6 A 12 AÑOS)
5. ADOLESCENCIA (12 A 20 AÑOS)
6. EDAD ADULTA TEMPRANA (20 A 40 AÑOS)
7. EDAD ADULTA INTERMEDIA (40 AÑOS A 65)
8. EDAD ADULTA TARDÍA (65 AÑOS EN ADELANTE)