Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Grupo: 403009_48
Estudiantes:
Tutor:
Psicología
tipos de trastornos que interfieren tanto en la salud mental del paciente como la salud
contrarrestado por los demandantes estándares estéticos que hoy en día inundan nuestra
Nos encontramos entonces librando una batalla los profesionales de la salud mental en
logrado convertirse, puesto que se estima que uno de cada 100 adolescentes padece de
anorexia nerviosa y al menos cuatro de cada 100 de bulimia nerviosa, siendo estas cifras
tiempo y de forma precisa para lograr un tratamiento optimo, contar con una red de
apoyo significativa y estable que prometa a mediano y largo plazo evitar las recaídas
-Los TCA son trastornos que afectan la ingesta de alimentos como síntoma de un
-Dentro del grupo etéreo mas afectado por dichos trastornos se encuentran niños y
adolescentes de entre 12 y 18 años, aunque también puede afectar personas lejos de este
rango. La población mas afectada son las mujeres puesto que culturalmente se les
-La clasificación de los diagnósticos es muy importante y es imperativo que sea certera
desde un inicio, puesto que, al compartir varios síntomas con otros trastornos, puede
-Las redes de apoyo son elementales en la recuperación de un paciente, puesto que son
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
Programa: PSICOLOGIA
Curso: Psicofisiológia
JLT. García (2006) A propósito del modelo Biopsicosocial, 28 años después:
Epistemología, política, emociones y contratransferencia. Atención primaria. (pp.
15-34). Barcelona España. Recuperado de: https://www.paho.org/els/index.php?
option=com_docman&view=download&alias=1544-implementacion-del-modelo-
biopsicosocial-para-la-atencion-integral-de-las-personas-con-discapaci-
1&category_slug=publicaciones-destacadas&Itemid=364
Betina Lacunza, A., & Contini de González, N. (2011). Las habilidades sociales
en niños y adolescentes. Su importancia en la prevención de trastornos
psicopatológicos. Fundamentos en humanidades, 12(23). (pp. 159-178). Recuperado
de: https://www.redalyc.org/pdf/184/18424417009.pdf