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PSICOPATOLOGIA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA.

Unidades 1, 2 y 3 Post-Tarea-Evaluación Nacional.

Grupo: 403009_48

Estudiantes:

Angélica María Arias Ospina Cód. 1058845842

Tutor:

Natalia Andrea Galvis.

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Ciencias Sociales Artes Y Humanidades

Psicología

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
Programa: PSICOLOGIA
Curso: Psicofisiológia
Introducción.

Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) han sido un tema de preocupación

constante que ha afectado a cientos de miles de niños y adolescentes, interfiriendo en el

desarrollo y desequilibrando el bienestar y la autoimagen en cada uno de ellos, siendo

tipos de trastornos que interfieren tanto en la salud mental del paciente como la salud

física convirtiéndose en un trastorno con un pronóstico potencialmente mortal.

Dichos trastornos, se caracterizan generalmente por la influencia de una baja autoestima

contrarrestado por los demandantes estándares estéticos que hoy en día inundan nuestra

sociedad y que se han encargado de monopolizar la imagen y convertirla en una meta

dorada que homogéneamente debe ser alcanzada.

Nos encontramos entonces librando una batalla los profesionales de la salud mental en

contra de todo el espectro de los TCA y el problema de salud pública en el que ha

logrado convertirse, puesto que se estima que uno de cada 100 adolescentes padece de

anorexia nerviosa y al menos cuatro de cada 100 de bulimia nerviosa, siendo estas cifras

alarmantes y desgarradoras para la sociedad actual.

Es importante, debido a la similitud entre ellas, lograr identificar y diagnosticarlas a

tiempo y de forma precisa para lograr un tratamiento optimo, contar con una red de

apoyo significativa y estable que prometa a mediano y largo plazo evitar las recaídas

que puedan comprometer la salud mental y física del paciente.

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Curso: Psicofisiológia
Conclusiones.

-Los TCA son trastornos que afectan la ingesta de alimentos como síntoma de un

trastorno mental, pero que compromete el estado físico, convirtiéndose en un trastorno

delicado y que necesita de una intervención integral de un grupo multidisciplinar de

especialistas que puedan monitorear y supervisar el estado del individuo.

-Dentro del grupo etéreo mas afectado por dichos trastornos se encuentran niños y

adolescentes de entre 12 y 18 años, aunque también puede afectar personas lejos de este

rango. La población mas afectada son las mujeres puesto que culturalmente se les

demanda mas en cuestiones de estética a ellas.

-La clasificación de los diagnósticos es muy importante y es imperativo que sea certera

desde un inicio, puesto que, al compartir varios síntomas con otros trastornos, puede

caerse en el error de mal diagnosticar un paciente lo cual es algo perjudicial y nocivo

que puede retrasar el proceso y por lo tanto la mejoría del individuo.

-Las redes de apoyo son elementales en la recuperación de un paciente, puesto que son

las encargadas de brindar acompañamiento y guía en momentos en los que el terapeuta

no se hace presente. La presencia de estas redes de apoyo debe ser incondicional y

constante garantizando un soporte vital y una voz de aliento.

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Programa: PSICOLOGIA
Curso: Psicofisiológia
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Curso: Psicofisiológia
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