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TÍTULO DE LA GUÍA:

DE LA FECUNDACIÓN A LA PRIMERA SEMANA DE


GESTACIÓN
FACULTAD DE MEDICINA
2021

FUENTE: Stem Cells Information, NIH USA 2006

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PRÁCTICA


NOMBRE DE LA ASIGNATURA
FACULTAD PROGRAMA SEMESTRE
(Código)

MEDICINA MEDICINA SEGUNDO EMBRIOLOGÍA

FECHA DE
NOMBRE DE LA NÚMERO DE LA
ELABORACIÓN DE ELABORADA POR
PRÁCTICA PRÁCTICA
LA GUÍA

DE LA FECUNDACIÓN A MAYRA ALEJANDRA BORDA


LA PRIMERA SEMANA 2 25-01-2021 CÁRDENAS
DE GESTACIÓN

2. TÍTULO

TALLER: DE FECUNDACIÓN A LA PRIMERA SEMANA DE GESTACIÓN

3. INTRODUCCIÓN (Texto no superior a 2 páginas)

La primera semana del desarrollo humano comienza con la fertilización del óvulo por los espermatozoides para
formar la primera célula, el cigoto . La división celular conduce a una masa de células,
la mórula . Posteriormente se continúan las divisiones celulares y se forma una cavidad en la bola de células,
el blastocisto. Inicialmente, hay una reducción a la mitad del contenido cromosómico en los gametos
(espermatozoides y ovocitos) mediante el proceso llamado gametogénesis. Luego, el contenido cromosómico se
restaura mediante fertilización, lo que permite que se produzca la recombinación genética. 

A esto le sigue una serie de divisiones celulares sin crecimiento citoplásmico. Durante esta primera semana, el
cigoto, la mórula y luego la blástula se mueven a lo largo de la trompa uterina hacia la cavidad endometrial para
su implantación en la pared uterina. La implantación también inicia durante la primera semana, pero se revisará
en la siguiente guía dado que el proceso culmina al finalizar la semana 2.

4. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA

1. Identificar correctamente las fases del proceso de fecundación.


2. Entender los eventos que ocurren durante la primera semana de gestación
3. Comprende el ciclo menstrual y las bases biológicas de las irregularidades menstruales

5. METODOLOGÍA

Para el desarrollo de la práctica el estudiante deberá leer y comprender bibliografía relacionada con los conceptos
necesarios para el adecuado desarrollo de la misma. Al finalizar, realizará las actividades propuestas en el apartado de
cuestionario.
6. MATERIALES, EQUIPOS, ÁREAS

MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS A UTILIZAR


MATERIALES Y EQUIPOS REACTIV MATERIALES ESTUDIANTE
OS
Animaciones No aplica Libro de texto para consulta
Embryology.med.unsw.edu.au Tableta o celular para consulta
Taller fecundación y primera semana de
gestación.

7. REFERENCIAS Y LECTURAS RECOMENDADAS: Normas Vancouver (incluir textos consultados para la


construcción de introducción)

1. Sadler T.W. 2013. Langman: Embriología Médica. 14ª Edición. Wolters Kluwer /Lippincott Williams
& Wilkins, Barcelona, España.
2. Moore K.L., Persaud T.V.N., Torchia M.G. 2016. Embriología Clínica. Décima edición. McGraw-Hill
Interamericana, México.
3. Carlson B.M. 2009. Embriología Humana y Biología del Desarrollo. Cuarta Edición. Elsivier España,
S.L., Barcelona, España.
4. https://embryology.med.unsw.edu.au/embryology/index.php/Main_Page

8. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA (Reemplaza procedimiento experimental, incluidos casos clínicos)

1. Ingrese al siguiente link, donde encontrará una animación del proceso de fecundación, analice lo allí
observado y a continuación tome un pantallazo donde pueda identificar y señalar las estructuras abajo
indicadas:

Link: https://embryology.med.unsw.edu.au/embryology/images/5/5f/Fertilization_003.mp4

ESTRUCTURA: PEGUE AQUÍ SU PANTALLAZO:

Ovocito
Cuerpo polar

Zona pelúcida

Corona radiada

Espermatozoide

2. Ingrese al siguiente link, donde encontrará una animación de los eventos ocurridos durante el día 3 a 6
posterior a la fecundación, analice lo allí observado y a continuación tome un pantallazo donde pueda
identificar y señalar las estructuras abajo indicadas:

Link:
https://embryology.med.unsw.edu.au/embryology/images/a/ae/Human_blastocyst_day_3-6.mp4

ESTRUCTURA IMAGEN
Mórula

Cavidad del
blastocisto

ç
Embrioblasto
Trofoblasto

Eclosión
3. Ingrese a ACCES MEDICINE disponible en los recursos electrónicos de la Universidad Antonio
Nariño, en la barra de búsqueda digite Mola Hidatidiforme y en los resultados busque la Obstetricia de
Williams, lea lo allí expuesto acerca de las causas (patogénesis) y haga un breve resumen de máximo 5
líneas a continuación:

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________.

9. REFLEXIÓN

Mencione un uso práctico de lo aprendido y piense qué le aporta esta práctica en su desarrollo como futuro
profesional médico.
Esta practica me ayudara a que mis pacientes puedan entender el proceso que lleva la fecundación, las
patologías que puede desarrollar el bebe y demás situaciones

10. CUESTIONARIO

Si se tomara una muestra de sangre cuando se produce la ovulación, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sería
falsa?

a. El nivel de estrógenos estaría por debajo de la concentración durante el período folicular.


b. El nivel de FSH estaría ligeramente por encima de la concentración durante el período
folicular.
c. El nivel de progesterona sería similar a su concentración del período folicular.
d. La hormona cuya concentración es la más alta sería la de la hormona luteinizante

11. RESULTADOS Y CONCLUSIONES

Al final de la práctica el estudiante estará en capacidad de:

1. Describir correctamente las fases del proceso de fecundación.


2. Detallar los eventos que ocurren durante la primera semana de gestación.
3. Identificar las partes del blastocisto.

Registro de modificaciones del documento


Fecha de modificación: Modificado por:
25-01-2020 Mayra Alejandra Borda Cárdenas

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