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UNIVERSIDAD AUTNOMA

DEL ESTADO DE HIDALGO


INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA SALUD
REA ACADMICA DE MEDICINA

EMBRIOLOGA PRCTICA
Primer Semestre
ELABORADO Y APROBADO POR LOS MIEMBROS
DE LA ACADEMIA DE EMBRIOLOGA PRCTICA
M. en C. Ana Hilda
Figueroa Gutirrez
M. en C. Iris Cristina
Lpez Santilln
Dr. Manuel Snchez
Gutirrez

Pachuca Hidalgo, 2009


INTRODUCCIN
La asignatura de Embriologa, dentro del plan de estudios de la carrera de
Mdico Cirujano, es fundamental por aportar los conocimientos tericos y
prcticos bsicos sobre el desarrollo normal de las estructuras que conforman
el organismo humano, as como de los aspectos que modifican el curso normal
del mismo.
La Embriologa prctica refuerza los conocimientos adquiridos a travs de la
teora, utilizando recursos materiales y didcticos que los ejemplifican de
manera objetiva.
Establece relaciones horizontales directas con Histologa y Anatoma General;
relaciones verticales ascendentes directas con Fisiologa, Bioqumica,
Nosologa, Patologa, Microbiologa, Parasitologa y Farmacologa; relaciones
verticales indirectas con el resto de las asignaturas clinopatolgicas; y
relaciones verticales descendentes directas con Biologa General y Biologa
Avanzada, que se imparten en el Bachillerato de la U.A.E.H y otras
universidades.
A travs de la Embriologa prctica se pretende que el alumno de primer
semestre de la carrera de Mdico Cirujano, comprenda los aspectos bsicos de
los procesos del desarrollo que se suceden en forma normal, as como las
causas de anormalidades en dicho proceso, mediante la utilizacin de recursos
tcnicos y habilidades manuales, con el fin de sustentar los conocimientos
tericos, y que el estudiante sea capaz de acceder a niveles ms profundos del
conocimiento en diferentes disciplinas del quehacer mdico.
Las prcticas se desarrollarn en el laboratorio de Anatoma del desarrollo.
El programa consta de una serie secuencial de prcticas diseadas para
complementar y reforzar los conocimientos adquiridos durante las clases
tericas.
Los mtodos consisten en la observacin macro y/o microscpica de
estructuras embrionarias y fetales y de los fenmenos correspondientes a los
aspectos del desarrollo en cuestin; esto se realizar utilizando diversos
recursos materiales y tcnicos entre los que estn la simulacin de fenmenos
del desarrollo a travs de modelos tridimensionales elaborados por los
alumnos, la observacin y discusin de modelos preelaborados, la observacin
de imgenes a travs de diapositivas o de preparaciones histolgicas al
microscopio, a travs de la apreciacin y manipulacin de fetos existentes en el
laboratorio, mediante la observacin y discusin de videos y a travs de la
discusin grupal de la investigacin bibliogrfica realizada por parte de los
alumnos.

LINEAMIENTOS DE EVALUACIN
La evaluacin la realizar el profesor a criterio propio, considerando como
mnimo el 80% de asistencia a las sesiones prcticas, y 7 de promedio mnimo
de desempeo que ser evaluado por los siguientes parmetros:
Trabajo individual y en equipo dentro del laboratorio
Elaboracin de modelos
Reportes de prcticas
REPORTE DE PRCTICA
Todos los reportes deben incluir en el siguiente orden
1. INTRODUCCIN
5 hojas mximo relacionadas con el tema a desarrolla en la practica
2. OBJETIVOS
Lo que el alumno pretende obtener de la prctica experimental
3. MATERIAL Y MTODOS
4. RESULTADOS
Las observaciones, los datos cuantificables, presentados como dibujo, tabla,
grfica, porcentaje, etc.
5. ANLISIS DE RESULTADOS
Debe incluir la explicacin de los datos obtenidos, la comparacin con la
literatura relacionada, los pro y contra de la tcnica empleada, los pormenores
durante el desarrollo experimental.
6. CONCLUSIONES
De manera concisa y en base a los objetivos, sacar una conclusin del tema
desarrollado.
7. BIBLIOGRAFA.
Citada de acuerdo al sistema Oxford.

NDICE DE PRCTICAS
Prctica

Pgina

PRCTICA No. 1
Mitosis y meiosis

PRCTICA No. 2
Espermatognesis

PRCTICA No. 3
Conteo de espermatozoides

PRCTICA No. 4
Ovognesis

11

PRCTICA No. 5
Ciclo sexual femenino

13

PRCTICA No. 6
Segmentacin

15

PRCTICA No. 7
Implantacin

17

PRCTICA No. 8
Movimientos morfogenticos

19

PRCTICA No. 9
Placenta

21

PRCTICA No. 10
Etapas tempranas del desarrollo del sistema cardiovascular

23

PRCTICA No. 11
25
Etapas tempranas de formacin del Sistema nervioso central
PRCTICA No. 12
Determinacin de la edad gestacional

28

PRCTICA No. 1
Mitosis y meiosis
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer el proceso de divisin de las clulas somticas y germinativas.

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Identificar cada una de las fases y subfases de la mitosis y la meiosis


Reconocer las diferencias entre ambos procesos, de acuerdo a la
finalidad de cada uno

FUNDAMENTO
El perodo comprendido entre dos divisiones mitticas se conoce como ciclo
celular; al perodo comprendido desde el final de una mitosis hasta el inicio de
la siguiente, se llama interfase, y se subdivide en perodos en relacin a lo que
ocurre con el DNA; la interfase es seguida por la fase M o de divisin celular.
Antes de que una clula somtica se divida, debe duplicar su material gentico
para aportar igual contenido gentico a cada una de las clulas hijas, las cuales
portarn un complemento diploide de cromosomas. Su finalidad es originar dos
clulas con material gentico idntico al de la clula madre, conservando la
diploida.
La meiosis constituye un tipo especial de divisin celular que se lleva a cabo en
las clulas germinales durante los procesos de espermatognesis y de
ovognesis, dando como resultado la formacin de clulas con la mitad de la
informacin gentica normal de un individuo (haploides); la meiosis asegura la
constancia en el nmero de cromosomas de generacin en generacin.
La meiosis consta de dos divisiones sucesivas de las cuales la primera se
conoce como reduccional al originar la reduccin del nmero de cromosomas
de diploide a haploide. Las clulas resultantes tienen la mitad del material
gentico pero en dosis doble. Esta divisin se subdivide en cinco etapas,
profase, prometafase, metafase, anafase y telofase, de las cuales la profase es
la ms larga y consta de cinco subfases; es en esta etapa cuando se realiza el
intercambio de material gentico dando lugar a la variabilidad gentica. Las
siguientes etapas son similares a las de una mitosis, excepto por el nmero de
cromosomas y el origen de la informacin que los constituye.
La entrada a la segunda divisin es caracterstica por no ser precedida por la
sntesis de material gentico; es ms breve y es denominada ecuacional
debido a que las clulas resultantes ya son haploides pero ahora cuentan con
un solo juego de cromtides.
MATERIAL
- Preparaciones histolgicas fijas de mitosis
- Microscopios
- Hilo de tres diferentes colores
- Tijera

DESARROLLO
1) Representar con hilo de un color al material gentico materno y con otro
al paterno, cortando tantos trozos de hilo como cromosomas existentes
en una clula inmediatamente antes de la divisin. Utilizar el tercer color
para simular el huso acromtico.
2) Representar una clula y simular el proceso de mitosis, fase por fase,
explicando los cambios que se van dando a lo largo del proceso.
(Representar los pasos de manera dinmica, a manera de una pelcula)
3) Hacer una discusin por equipo sobre el tema que se est realizando, y
aclarando las dudas que surjan
4) Representar una clula y simular el proceso de meiosis, fase por fase,
explicando los cambios que se van dando a lo largo del proceso
5) Hacer una discusin por equipo sobre el tema que se est realizando, y
aclarando las dudas que surjan
6) Realizar observaciones al microscopio para identificar las diferentes
etapas de este proceso de divisin celular, en muestras fijas, y
esquematizar.
INVESTIGACIN PREVIA
Buscar material bibliogrfico que explique los procesos de mitosis y meiosis.
Conseguir hilo de tres diferentes colores.
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.

PRCTICA No. 2
Espermatognesis
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer el proceso de formacin y diferenciacin


espermatozoides como parte de la gametognesis

de

los

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Identificar las etapas de formacin de los espermatozoides y los factores


que la regulan
Conocer el proceso de espermiognesis
Diferenciar las estructuras que componen un testculo adulto

FUNDAMENTO
La espermatognesis se lleva a cabo en los tbulos seminferos testiculares de
los varones desde principios de la pubertad. Se inicia a partir de las
espermatogonias, que mantienen una poblacin de clulas que se dividen
activamente por mitosis; a partir de stas se originan los espermatocitos
primarios que son las clulas de mayor volumen en el tbulo seminfero y que
realizarn la primera fase de divisin meitica para dar origen a dos
espermatocitos secundarios (1n 2c) cada uno de ellos; estas clulas son
aproximadamente de la mitad del volumen que sus predecesoras y se acercan
a la luz del tubo. Estas clulas entran a la segunda fase de divisin meitica
originando cada una dos espermtides (1n 1c), clulas haploides que se van a
especializar, a travs del proceso de espermiognesis, en espermatozoides. La
espermiognesis consiste en la constitucin de estructuras especiales como
son la formacin del acrosoma a partir del aparato de Golgi, del flagelo por los
centrolos, la pieza intermedia con intervencin de las mitocondrias y de la
prdida del resto de los organelos y del citoplasma, para hacer del
espermatozoide una clula altamente especializada y adaptada para el
movimiento, lo que le permite el acercamiento al ovocito en la tuba uterina y la
posibilidad de fecundarlo.
El proceso de espermatognesis dura aproximadamente 63 das, despus de
los cuales los espermatozoides son liberados hacia la luz del tbulo desde
donde son arrastrados por el fluido testicular hasta el epiddimo, donde
concluyen su proceso de maduracin.
La produccin de espermatozoides es un proceso continuo durante la vida
reproductiva del varn.
MATERIAL
- Preparaciones histolgicas de testculo de adulto
- Microscopios
DESARROLLO

1) Realizar observacin al microscopio de cortes histolgicos de testculo


de adulto
2) Esquematizar las imgenes observadas, identificando cada uno de sus
componentes
INVESTIGACIN PREVIA
Hacer una bsqueda bibliogrfica sobre el proceso normal de la
espermatognesis, haciendo nfasis en las caractersticas de las clulas de la
serie espermtica y sobre la espermiognesis
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Snell, RS. (1976). Embriologa Mdica. 2 edicin, Editorial.
Interamericana, Mxico

PRCTICA No. 3
Conteo de espermatozoides
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer las caractersticas de la normospermia

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Observar e identificar la morfologa normal del espermatozoide, su


movilidad y densidad en el semen
Distinguir las anormalidades morfolgicas y de cantidad de los
espermatozoides
Conocer los principales factores que pueden afectar el proceso normal
de espermatognesis y con ello la fertilidad masculina.

FUNDAMENTO
Para que la espermatognesis tenga lugar de manera normal, es necesario que
el testculo se encuentre en condiciones ptimas de estructura y funcin; la
alteracin de los factores que regulan la espermatognesis pueden afectar en
diferentes grados la fertilidad del varn.
En condiciones normales hay un nmero importante de espermatozoides
maduros que presentan anormalidades morfolgicas y fisiolgicas evidentes;
entre estas anormalidades est la presencia de colas dobles, cabezas dobles,
cabezas ms grandes o pequeas de lo normal, colas enrolladas, etc. Si el
porcentaje de espermatozoides malformados se eleva por encima de un 20%
del total, se considera una reduccin de la fertilidad por teratospermia, y si su
nmero total est disminuido se dice que hay una oligospermia, tambin ligada
con la infertilidad; la ausencia de espermatozoides en el lquido seminal se
denomina azoospermia.
La cmara de Neubauer o hemocitmetro tiene gravados en su cara superior
cuadros de 9 mm2 subdivididos en una cuadrcula ms fina de 1 mm 2; para el
conteo de espermatozoides se utiliza uno de los cuadriculados de las esquinas
subdividido en 16 cuadros, colocando la muestra problema entre la cmara y el
cubreobjetos; se cuenta el nmero de clulas en todo el cuadriculado y el
nmero total se multiplica por 10 000 para obtener el nmero total de
clulas/ml.
MATERIAL
- Muestras frescas de semen humano
- Cmaras de Neubauer
- Cubrehemocitmetros
- Solucin salina al 0.9%
- Microscopios

DESARROLLO
1) Colocar el cubrehemocitmetro sobre la cmara de Neubauer.
2) Diluir unas 5 gotas de semen con 10 de solucin salina y colocar con
una pipeta la muestra problema en la cmara a travs de una de las
ranuras laterales.
3) Colocar la cmara sobre la platina del microscopio y enfocar al menor
aumento.
4) Localizar uno de los cuadriculados de las esquinas.
5) Hacer el conteo de clulas en los 16 cuadros del cuadriculado.
6) Realizar una repeticin del conteo utilizando otra de las esquinas de la
cmara.
7) Hacer los clculos correspondientes deduciendo el tipo de muestra
analizado
INTERPRETACIN
Se realizarn los siguientes clculos para determinar cantidad y calidad
morfolgica de los espermatozoides presentes en una muestra de semen:
Espermatozoides normales (N) + espermatozoides anormales (A) = total (T)
Calcular el % de espermatozoides (A) en la muestra total (T)
Dividir el total (T) entre el nmero de cuadrantes observados
Multiplicar por el factor de dilucin empleado
Multiplicar por 10 000 para conocer el total de clulas en un mililitro de muestra
Dependiendo de la cantidad y calidad de la muestra analizada, sta se
clasificar como normal, oligosprmica, teratosprmica o azoosprmica
INVESTIGACIN PREVIA
Investigar las caractersticas de la normospermia
Realizar una investigacin bibliogrfica sobre las alteraciones ms frecuentes
que se presentan en la espermatognesis (oligospermia, teratospermia,
astenospermia, azoospermia, leucospermia, etc), destacando los factores que
afectan la produccin normal de espermatozoides
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Snell, RS. (1976). Embriologa Mdica. 2 edicin, Editorial.
Interamericana, Mxico

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PRCTICA No. 4
Ovognesis
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer el proceso de formacin de las clulas germinativas femeninas

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Identificar las etapas de formacin folicular en relacin con la


maduracin del ovocito
Reconocer los factores que regulan la ovognesis
Conocer las etapas de detencin meitica durante la ovognesis
Comprender las diferencias entre la espermatognesis y la ovognesis
Diferenciar un ovario adulto de uno fetal y uno senil

FUNDAMENTO
La ovognesis es el proceso de formacin y maduracin de las clulas
reproductoras femeninas. Se inicia en perodo fetal con la formacin, en los
ovarios, de los folculos primordiales, que consisten en una ovogonia rodeada
de forma incompleta de clulas foliculares planas. Las ovogonias se dividen
mitticamente originando dos ovocitos primarios cada una; en estas clulas se
inicia la primera fase de divisin meitica, quedando sta interrumpida en
perodo de diplteno de la profase I.
Durante la pubertad los folculos se transforman en primarios, en los que el
ovocito se rodea por completo de clulas que se hacen cbicas; entre las
clulas foliculares y el ovocito se forma una cubierta de glucoprotenas
secretadas por el ovocito, la zona pelcida, que lo acompaar hasta despus
de la ovulacin y durante el proceso de fecundacin.
Bajo el estmulo hormonal dentro del ciclo sexual, las clulas foliculares se
dividen activamente formando varias capas; estas clulas secretan el lquido
folicular, que forma una cavidad dentro del folculo llamada antro. A partir de
clulas del estroma ovrico se desarrollan las tecas foliculares, que envuelven
al folculo brindndole nutrientes y proteccin.
Mientras prosigue el crecimiento folicular y horas antes de la ovulacin, se
reanuda la meiosis I, concluyendo la profase I, la metafase I, la anafase I y la
telofase I que culmina con la eliminacin del primer cuerpo polar. Despus
comienza la meiosis II y se contina el proceso hasta llegar a la metafase II,
donde nuevamente se detiene el proceso y no es reiniciado si no hay
fecundacin.
A consecuencia del desarrollo folicular se da la ovulacin, siendo expulsados el
ovocito secundario y varias capas de clulas foliculares que estn a su
alrededor, haciendo posible el proceso de fecundacin, que en caso de
suceder, reanudar la segunda divisin meitica y permitiendo que sta
concluya con la eliminacin del segundo cuerpo polar
El proceso es regulado hormonalmente y prepara simultneamente al cuerpo
para una posible implantacin.

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MATERIAL
- Preparaciones histolgicas de ovario fetal, ovario adulto y ovario senil
- Microscopios
DESARROLLO
1) Observar al microscopio los cortes histolgicos de ovario fetal, adulto y
senil
2) Esquematizar las imgenes observadas.
3) Establecer las diferencias segn la etapa de desarrollo del ovario
INVESTIGACIN PREVIA
Realizar la bsqueda de informacin bibliogrfica referente al proceso normal
de ovognesis.
Investigar las causas ms frecuentes de alteraciones en el proceso normal de
ovognesis y sus consecuencias.
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Snell, RS. (1976). Embriologa Mdica. 2 edicin, Editorial
Interamericana, Mxico

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PRCTICA No. 5
Ciclo sexual femenino
OBJETIVO GENERAL
-

Reconocer el ciclo sexual femenino en cada una de sus fases y los


factores que lo regulan

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Identificar las caractersticas de cada una de las etapas del ciclo sexual.
Describir los cambios provocados por las hormonas en cada uno de los
rganos que intervienen en el ciclo sexual.
Reconocer las diferentes etapas de maduracin folicular en el ovario.
Reconocer los diversos factores que alteran el ciclo sexual.
Identificar las modificaciones al ciclo sexual provocada por los
anticonceptivos hormonales

FUNDAMENTO
Despus de la concepcin y durante las primeras etapas de divisin del
embrin, ste requiere de un medio adecuado para su eventual desarrollo. Es
transportado junto con clulas de la corona radiada a travs de las tubas
uterinas mediante movimientos ciliares que crean una corriente lquida hacia el
tero, rgano al que llega para implantarse aproximadamente seis das
despus de la concepcin; el tero tiene, para entonces, la capa interna o
endometrio en condiciones ptimas para proporcionarle todos los elementos
que requiera durante todo el proceso de gestacin.
Los ovarios son los rganos en los cuales se encuentran los ovocitos y en los
que se lleva a cabo el crecimiento de los folculos, que permitirn el proceso de
ovulacin para la liberacin del ovocito maduro y su posible encuentro con los
espermatozoides.
Estos procesos son controlados de manera cclica en los ciclos reproductivos
femeninos a travs de la actividad hormonal del hipotlamo, la hipfisis y los
ovarios, que desde el inicio de la pubertad y durante la vida reproductiva de la
mujer, preparan mensualmente el aparato reproductor femenino para el
embarazo.
MATERIAL
-

Informacin bibliogrfica sobre los diversos aspectos del ciclo,


incluyendo, como mnimo:
Temperatura
Ciclo ovrico
Ciclo endometrial
Ciclo cervical
Ciclo hormonal

DESARROLLO

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1) Indicar en una grfica que represente al ciclo, cada uno de los cambios
correspondientes a los ciclos sealados arriba
2) Integrar en un solo grfico todos los ciclos
3) Discutir los cambios ms importantes por etapa y por rgano, de
acuerdo a la funcin de las hormonas
4) Hacer una discusin por equipo sobre los cambios ms relevantes
durante todo el ciclo.
5) Identificar el sitio y/o momento de accin de los anticonceptivos
hormonales
INVESTIGACIN PREVIA
Buscar material bibliogrfico que ilustre las fases del ciclo sexual y de la
regulacin hormonal del mismo, as como sobre los principales tipos de
anticonceptivos hormonales
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.

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PRCTICA No. 6
Segmentacin
OBJETIVO GENERAL
-

Reconocer los pasos que sigue la segmentacin como proceso


importante del desarrollo embrionario

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Comprender cada una de las etapas del proceso de segmentacin como


fenmenos iniciales del desarrollo.
Reconocer los planos de segmentacin embrionarios.
Comprender la importancia de la compactacin en el inicio de la
diferenciacin celular.

FUNDAMENTO
Una de las consecuencias de la fecundacin del cigoto es el inicio del periodo
de segmentacin, que consiste de una serie sucesiva de divisiones mitticas
que dan como resultado el aumento progresivo en el nmero de clulas; las
clulas resultantes de la divisin se denominan blastmeros, y durante las
primeras divisiones celulares se originan blastmeros cada vez ms pequeos
y permanecen envueltos por la zona pelcida.
Las primeras divisiones de segmentacin ocurren durante el trayecto del
embrin por la trompa uterina hacia el tero.
Durante la etapa de ocho clulas, el embrin atraviesa por el fenmeno de
compactacin, que consiste en el establecimiento de uniones estrechas entre
las clulas que se localizan en la regin externa. En la etapa de mrula el
embrin es esfrico y tiene la apariencia de una mora, en la cual la posicin de
los blastmeros crea un ambiente interno con condiciones propias y distintas al
ambiente externo; esto origina la diferenciacin entre la masa celular interna y
el trofoblasto externo.
Entre los blastmeros centrales del embrin comienza a formarse una cavidad
que se llena de lquido, constituyendo la cavidad del blastocisto que empuja a
las clulas internas hacia uno de los extremos. Es en etapa de blastocisto
cuando ocurre la implantacin del embrin en el tero.
MATERIAL
- Plastilina
- Fruta redonda (ej. naranja)
- Cuchilo
- Hilo
DESARROLLO
1) Moldear con plastilina y otros materiales didcticos al cigoto

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2) Representar las primeras etapas de segmentacin, cortando con hilo,


hasta llegar a la etapa de ocho clulas.
3) Repetir el paso anterior utilizando como modelo la fruta, cortando con
cuchillo
4) En el modelo de plastilina, representar el fenmeno de la compactacin
en el embrin de ocho clulas.
5) Modelar un embrin durante el proceso de cavitacin para conformar un
blastocisto..
INVESTIGACIN PREVIA
Realizar la bsqueda bibliogrfica sobre los primeros planos de segmentacin
embrionaria en mamfero.
Investigar en qu consisten el fenmeno de compactacin y el de cavitacin y
de las consecuencias de dichos procesos.
Averiguar los orgenes de la formacin de gemelos.
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Moore, KL; Persaud, TVN y Shiota, K. (1996). Atlas de Embriologa
clnica. Editorial Mdica Panamericana, Espaa.

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PRCTICA No. 7
Implantacin
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer el proceso de implantacin del embrin en el endometrio


uterino.

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Comprender los factores morfolgicos y funcionales que coadyuvan en


el proceso de la implantacin.
Identificar los cambios que sufre cada una de las estructuras
involucradas en el proceso de implantacin.
Reconocer los factores que alteran el proceso normal de implantacin.

FUNDAMENTO
El transporte del embrin a travs de las tubas uterinas ocurre mientras se lleva
a cabo el proceso inicial de segmentacin; una vez que el embrin llega a la
cavidad uterina, aproximadamente seis das despus de la fecundacin,
procede a implantarse una vez que se ha perdido la zona pelcida que lo
rodeaba. La implantacin suele ocurrir en la porcin media de la pared
posterior del tero; cuando ocurre el embrin se encuentra en etapa de
blastocisto. La implantacin comienza con el firme anclaje del embrin al
revestimiento epitelial del endometrio, que se encuentra en el periodo
secretorio por la accin sinrgica de estrgenos y progesterona y provee un
ambiente nutricio apropiado para el embrin. El anclaje del blastocisto al
endometrio se produce en el rea situada encima de la masa celular interna
(polo embrionario). Este contacto celular induce al trofoblasto a dividirse en una
capa interna, el citotrofoblasto, y una externa que carece de membranas
plasmticas, el sinciciotrofoblasto; ste es el encargado de producir
proyecciones celulares mediante las cuales se vierten enzimas lticas que
permitirn la penetracin del blastocisto al epitelio uterino.
En un perodo de diez a doce das despus de la fecundacin, el embrin
queda totalmente sumergido dentro del endometrio, quien crece cubrindolo.
Conforme contina la implantacin hay zonas de sinciciotrofoblasto que
envuelven sitios llenos de sangre materna, que ha sido vertida de los capilares
endometriales al exterior, cuando sus paredes son erosionadas
enzimticamente.
Mientras esto ocurre, las clulas endometriales que rodean al embrin
acumulan lquidos hinchndose, y gotitas de lpidos, conformando parte de la
reaccin decidual mediante la cual se impide que la madre reconozca al
embrin como un cuerpo extrao y por lo tanto evita que sea rechazado
inmunolgicamente.
MATERIAL
- Embriones de ratn implantados y disecados previamente

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- teros de ratona teidos con sulfuro de amonio


- Microscopio estereoscpico
- Pinzas de punta redonda
- Cajas de petri de vidrio
DESARROLLO
1) Observar los productos implantados en el tero
2) Contar el nmero de fetos implantados
3) Hacer una discusin por equipo sobre el tema revisado, haciendo
hincapi en los factores que favorecen la implantacin y los que la
pueden alterar.
INVESTIGACIN PREVIA
Previo a la prctica hacer una bsqueda referente a la implantacin y las
condiciones en que se debe realizar.
Buscar informacin sobre las principales alteraciones durante en proceso de
implantacin.
BIBLIOGRAFA

Libro de texto base


- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Snell, RS. (1976). Embriologa Mdica. 2 edicin, Editorial.
Interamericana, Mxico

18

PRCTICA No. 8
Movimientos morfogenticos
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer la importancia de los principales movimientos morfogenticos


como parte del proceso del desarrollo humano

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Reconocer cada movimiento morfogentico como parte del


procedimiento inicial de diferenciacin morfolgica en el embrin.
Identificar los movimientos morfogenticos que ocurren durante la
segunda semana y en el proceso de gastrulacin.
Reconocer anomalas del desarrollo relacionadas con defectos de lo
movimientos morfogenticos.

FUNDAMENTO
El hecho de que el organismo completo se forme a partir de una sola clula, el
cigoto, implica la necesidad de adquisicin de una gran variedad de
caractersticas morfolgicas y funcionales para constituir un organismo
completo.
El proceso de gastrulacin indica el inicio en el desarrollo de la forma corporal
(morfognesis); este fenmeno se presenta en la tercera semana de desarrollo
embrionario.
La morfognesis involucra movimientos celulares individuales y en masa as
como migraciones y reacomodos celulares conocidos en forma global como
movimientos morfogenticos; stos ocurren de forma secuencial y ordenada
respondiendo tanto a factores genticos como ambientales, que interactan de
manera coordinada en un tiempo y espacio determinados y estando presentes
a concentraciones adecuadas para la funcin que tienen destinada.
Las interacciones celulares influyen de manera directa en la formacin de
rganos y tejidos, determinando su estructura, esto est relacionado de manera
directo con la funcionalidad futura de la estructura en cuestin.
MATERIAL
- Plastilina, papel o diversos materiales maleables
DESARROLLO
1) Moldear con plastilina, papel y otros materiales didcticos, cada uno de
los movimientos morfogenticos enlistados en la gua que se presenta a
continuacin, indicando cmo inicia y cmo termina cada uno.
2) Identificar en el desarrollo embrionario, ejemplos que ilustren cada uno
de los movimientos morfogenticos representados.
Gua de movimientos morfogenticos:

19

Migracin
Cavitacin
Flexin
Plegamiento
Invaginacin
Evaginacin
Segmentacin
Involucin
Delaminacin
Elongacin
Convergencia
Divergencia
Apoptosis
INVESTIGACIN PREVIA
Realizar una investigacin bibliogrfica sobre alteraciones en el desarrollo
ocasionadas por defectos de los movimientos morfogenticos.
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
.

20

PRCTICA No. 9
Placenta
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer las caractersticas de la placenta como principal medio de


intercambio feto materno en diferentes etapas de desarrollo

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Conocer el proceso de diferenciacin del trofoblasto como tejido de


origen placentario
Reconocer los componentes de la membrana placentaria
Identificar las caractersticas de la placenta en diferentes etapas de su
desarrollo.
Reconocer las porciones fetal y materna de la placenta
Comprender las principales funciones de la placenta
Conocer las caractersticas de la placenta a trmino

FUNDAMENTO
El corion, el amnios, el saco vitelino y la alantoides constituyen la interfase
fetomaterna; rodean al embrin y contribuyen a satisfacer sus requisitos
alimentarios y metablicos. Estos anexos embrionarios derivan del trofoblasto
que se separa de la masa celular interna en el blastocisto.
La implantacin est dada por la rpida proliferacin del trofoblasto que invade
el estroma endometrial, quedando totalmente sumergido en ste; esta funcin
est a cargo del sinciciotrofoblasto, que es su capa celular externa. Entre el
tejido sincitial se forman espacios irregulares, las lagunas trofoblsticas, que
sern ocupadas por la sangre materna. Mientras tanto, el citotrofoblasto
prolifera formando columnas que sern el tallo de las vellosidades primarias;
pronto estas vellosidades son invadidas por mesodermo extraembrionario en
su porcin central, dando lugar a las vellosidades secundarias, que se
convertirn en terciarias al formarse vasos sanguneos en su mesnquima. Las
vellosidades proliferan en el polo embrionario de la vescula corinica
constituyndose el corion frondoso, mientras que en el polo opuesto el tejido
corinico se adelgaza formando el corion leve. En el corion frondoso las
vellosidades se hacen ms complejas y ramificadas y se organizan en grupos
llamados cotiledones, baados directamente por la sangre materna; se
encuentran separados entre s por los tabiques placentarios, que son
proliferaciones del tejido endometrial que se encuentra directamente por debajo
del embrin y constituye la decidua basal; el endometrio sobre el embrin es la
decidua capsular, y aqul que no tiene contacto directo con el embrin es la
decidua parietal.
La placenta cumple con las funciones de secrecin de hormonas, metabolismo,
excrecin de productos de desecho, transporte de nutrientes e intercambio
gaseoso.
Al trmino del embarazo la placenta mide entre 15 y 20 cm de dimetro, 2.5 cm
de grosor y peso entre 500 y 600 g. Poco tiempo despus del parto, la placenta

21

junto con el resto de las membranas que envuelven al feto, son expulsadas al
exterior.
MATERIAL
- Preparaciones histolgicas de placentas de primero, segundo y tercer
trimestres
- Placentas preservadas en formol
- Microscopios
DESARROLLO
1) Realizar la observacin de cortes histolgicos de placenta de primero,
segundo y tercer trimestres.
2) Hacer esquemas de los cortes observados dando nombre a las
estructuras
3) Identificar los cambios que se presentan entre las diferentes etapas
placentarias observadas
4) Observar las placentas preservadas en formol.
INVESTIGACIN PREVIA
Indagar cules son las caractersticas normales de las placenta, y los cambios
que se van dando en las estructuras de la membrana placentaria
Averiguar sobre las alteraciones ms frecuentes en la formacin de la placenta.
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico, 7
edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. 3
edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin, Editorial
Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Snell, RS. (1976). Embriologa Mdica. 2 edicin, Editorial.
Interamericana, Mxico

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PRCTICA No. 10
Etapas tempranas del desarrollo del sistema cardiovascular
OBJETIVO GENERAL
-

Reconocer el proceso de formacin del tubo cardiaco primitivo en el


embrin y las estructuras a que dar lugar

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Identificar las regiones que conforman el tubo cardaco primitivo en


etapas tempranas des desarrollo embrionario.
Relacionar las regiones del tubo cardaco temprano y sus derivados
definitivos
Reconocer los principales defectos del desarrollo que conducen a
alteraciones del corazn.

FUNDAMENTO
Los primeros indicios de formacin del sistema cardiovascular aparecen en el
embrin a mediados de la tercera semana de desarrollo; es el primer sistema
en adquirir funcionalidad en el embrin. El rpido crecimiento embrionario
dificulta la posibilidad de satisfacer los requerimientos nutricionales y de
oxgeno por difusin, requirindose as el desarrollo cardaco temprano.
El corazn inicia su desarrollo a partir del rea cardigena primitiva, localizada
ceflicamente a la membrana bucofarngea, a partir de la cual se constituyen
los tubos cardacos primitivos que se fusionan a finales de la tercera semana
de desarrollo en la regin ventral del embrin, a consecuencia del plegamiento
de la regin ceflica; as se forma un corazn tubular nico, que comienza a
latir aproximadamente a los 22 das.
Conforme se fusionan en sentido caudal los tubos cardacos primitivos, el
mesodermo esplcnico los recubre formando el miocardio primitivo, y entre
ambos la gelatina cardiaca; el tubo endotelial se diferenciar en el endocardio,
mientras que el miocardio y la gelatina cardiaca darn origen al miocardio. Con
una posicin ventral al intestino anterior, el corazn tubular se alarga y
adquiere dilataciones y constricciones que lo regionalizan en sentido
cfalocaudal en el tronco arterioso, el bulbo arterioso, el ventrculo primitivo, los
atrios y el seno venoso. En su regin craneal el tronco arterioso originar a los
arcos articos. El tubo cardaco se flexiona sobre s mismo a consecuencia del
crecimiento diferencial de las regiones del bulbo arterioso y el ventrculo
primitivo, en comparacin con las otras regiones.
MATERIAL
- Embriones de pollo de entre 33 y 56 horas de incubacin
- Crculos de manguera de ltex
- Agujas de diseccin
- Pinzas de diseccin
- Tijeras de diseccin

23

- Segueta
- Espumaderas pequeas o cucharilla.
- Cajas de petri o vidrios de reloj
- Microscopio estereoscpico
- Embriones de pollo de entre 33 y 56 horas de incubacin, montados y fijados
en portaobjetos
- Microscopios opticos
DESARROLLO
1) Previo a la prctica, incubar embriones de pollo a 38.5 C voltendolos
frecuentemente, de modo que al momento de la prctica stos tengan
entre 33 y 56 horas de incubacin.
2) Al momento de la prctica tomar un huevo y hacerle una perforacin con
aguja de diseccin en la cmara de aire (extremo romo)
3) Colocar el huevo de forma horizontal sobre un crculo de manguera de
ltex y marcar con segueta un cuadrado de aproximadamente 1.5 cm de
lado.
4) Levantar cuidadosamente el cuadrado marcado en el cascarn con
aguja.
5) Observar las contracciones cardacas in ovo.
6) Extraer el embrin del huevo cortando por las orillas las membranas que
lo rodean, con ayuda de una cucharilla o espumadera.
7) Colocar al embrin en una caja de petri o vidrio de reloj.
8) Hacer una observacin de la ubicacin y forma del corazn con ayuda
de un microscopio estereoscpico
9) Observar al microscopio las preparaciones fijas.
10)Esquematizar lo observado.
INVESTIGACIN PREVIA:
Hacer una investigacin bibliogrfica con relacin a los defectos ms
frecuentes que se presentan durante el desarrollo del sistema cardiovascular.
BIBLIOGRAFA:
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico,
7 edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.
Libros de texto de apoyo
- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del
Desarrollo. 3 edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt
Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin,
Editorial Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Snell, RS. (1976). Embriologa Mdica. 2 edicin, Editorial.
Interamericana, Mxico

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PRCTICA No. 11
Etapas tempranas de formacin del sistema nervioso central
OBJETIVO GENERAL
-

Conocer el proceso de origen y formacin del sistema nervioso central,


reconociendo las estructuras que lo constituyen.

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Identificar las partes que conforman el tubo neural en etapas tempranas


Conocer los principales derivados de cada una de las vesculas
cerebrales secundarias.
Reconocer a la mdula espinal como estructura bsica del desarrollo del
sistema nervioso.
Reconocer las principales alteraciones del desarrollo del sistema
nervioso central.

FUNDAMENTO
La diferenciacin del sistema nervioso central comienza a finales de la tercera
semana del desarrollo, con la formacin de la placa neural; sta se invagina
constituyendo el surco neural cuyos extremos laterales son los pliegues
neurales, que se acercan y fusionan entre s formando el tubo neural, que se
cierra paulatinamente en sentidos ceflico y caudal en el transcurso de la
cuarta semana de gestacin.
A partir de los pliegues neurales se origina un tipo celular especial, las clulas
de las crestas neurales, que tienen la capacidad de diferenciarse en una amplia
gama de derivados entre los que se encuentran las clulas del sistema
nervioso perifrico y el autnomo.
Poco despus, en la regin craneal del embrin, se hacen evidentes las
vesculas enceflicas, que esbozan tres regiones primitivas, el prosencfalo, el
mesencfalo y el rombencfalo.
A consecuencia del plegamiento del polo ceflico del embrin en la tercera
semana para adoptar una forma en C, aparece la curvatura ceflica a nivel del
mesencfalo. Ms adelante durante la quinta semana, se hace evidente la
curvatura cervical en la zona entre el rombencfalo y la mdula espinal. En
esta etapa el encfalo se subdivide en cinco vesculas; el prosencfalo da lugar
al telencfalo, con prominentes evaginaciones laterales que formarn los
hemisferios cerebrales, y al diencfalo, caracterizado por la evaginacin de las
vesculas pticas, que dar origen a la regin talmica. El mesencfalo
permanece indiviso y tubular. El rombencfalo a su vez se subdivide en el
metencfalo, que dar lugar al cerebelo y al puente, y el mielencfalo, que
originar la mdula oblongada. El resto caudal del tubo neural formar la
mdula espinal.
Las cavidades al interior de las vesculas se encuentran interconectados; el
telencfalo envuelve a los ventrculos laterales, el diencfalo al segundo
ventrculo, el mesencfalo al acueducto cerebral, el metencfalo y el

25

mielencfalo al cuarto ventrculo; la cavidad de la mdula espinal es el canal


del epndimo.
MATERIAL
- Embriones de pollo de 33 y 56 horas de incubacin
- Crculos de manguera de ltex
- Agujas de diseccin
- Pinzas de diseccin
- Tijeras de diseccin
- Segueta
- Espumaderas pequeas o cucharilla
- Cajas de petri o vidrios de reloj
- Embriones de pollo de entre 33 y 56 horas de incubacin, montados y fijados
en portaobjetos
- Microscopio estereoscpico
- Microscopio ptico
DESARROLLO
1) Previo a la prctica, incubar embriones de pollo a 38.5 C voltendolos
frecuentemente, de modo que al momento de la prctica stos tengan
entre 33 y 56 horas de incubacin.
2) Al momento de la prctica tomar un huevo y hacerle una perforacin con
aguja de diseccin en la cmara de aire (extremo romo)
3) Colocar el huevo de forma horizontal sobre un crculo de manguera de
ltex y marcar con segueta un cuadrado de aproximadamente 1.5 cm de
lado.
4) Levantar cuidadosamente el cuadrado marcado en el cascarn con
aguja.
5) Extraer al embrin del huevo con ayuda de una cucharilla, cortando las
membranas que lo unen a l, y colocarlo en un vidrio de reloj.
6) Observar al microscopio estereoscpico y esquematizar.
7) Fijar los embriones en formol al 4%.
8) Observar al microscopio las preparaciones fijas.
9) Esquematizar lo observado.
INVESTIGACIN PREVIA
Indagar los aspectos ms importantes de la formacin del sistema nervioso
central y los derivados de cada una de las vesculas cerebrales.
Averiguar las alteraciones ms frecuentes en el proceso de desarrollo del
sistema nervioso.
BIBLIOGRAFA:
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (2004). Embriologa Clnica. Mxico,
7 edicin, Editorial McGraw-Hill Interamericana.

26

Libros de texto de apoyo


- Carlson BM. (2005). Embriologa Humana y Biologa del
Desarrollo. 3 edicin, St. Louis Missouri, Editorial Harcourt
Mosby.
- Sadler TW. (2007). Langman. Embriologa Mdica, 10 edicin,
Editorial Mdica Panamericana.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Moore, KL; Persaud, TVN y Shiota, K. (1996). Atlas de
Embriologa clnica. Editorial Mdica Panamericana, Espaa.

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PRCTICA No. 12
Determinacin de la edad gestacional
OBJETIVO GENERAL
-

Realizar el clculo de la edad de gestacin en fetos preservados en


formol con base en sus caractersticas externas.

OBJETIVOS PARTICULARES
-

Identificar caractersticas morfolgicas especficas de cada etapa del


desarrollo fetal.
Relacionar las caractersticas morfolgicas con las funcionales de
acuerdo a la informacin bibliogrfica.
Distinguir el desarrollo normal del anormal a partir de las caractersticas
externas de los fetos.

FUNDAMENTO
El perodo del desarrollo prenatal se caracteriza por el rpido crecimiento y
diferenciacin de las partes que forman el cuerpo, tanto en la etapa
embrionaria como en la fetal. Durante el desarrollo embrionario temprano
ocurre el establecimiento de las regiones que formarn, por un lado al embrin
en s, y por el otro los anexos embrionarios, que servirn de interfase entre los
tejidos maternos y los fetales.
Ms adelante, tambin en el perodo embrionario, se inicia el proceso de
morfognesis, durante el cual la diferenciacin es el proceso del desarrollo ms
importante; es en esta etapa cuando se da origen a los diferentes aparatos y
sistemas que constituyen el organismo.
Ya dentro del perodo fetal, sobresalen el crecimiento y maduracin morfolgica
y funcional de las estructuras que se formaron durante el perodo embrionario.
Existen diferentes criterios para estimar las etapas del desarrollo de embriones
y fetos, que se basan en los cambios en la morfologa general, en las medidas
de diversas regiones del cuerpo, en las proporciones del mismo, en el peso
corporal, y en los cambios en la superficie corporal; estos datos se obtienen
mediante el empleo de tcnicas de estudio prenatal de las cuales la
ultrasonografa es el mtodo ms comnmente usado.
Algunos de los criterios utilizados para calcular la edad embrionaria son la
longitud total y el nmero de somitas cuando se trata de un embrin recto; la
longitud total y las caractersticas morfolgicas generales en embriones de
mayor edad; la longitud total, incluyendo a las extremidades inferiores, las
caractersticas morfolgicas generales, el dimetro biparietal y abdominal y el
peso cuando se trata de fetos.
Otros criterios para calcular la edad gestacional son el da de inicio del ltimo
perodo menstrual y la fecha estimada de fecundacin.

28

MATERIAL
-

Fetos humanos preservados en formol al 10%


Fetos de diversas especies preservados en formol al 10%
Tablas de acuerdo a la edad de caractersticas morfolgicas y
funcionales de fetos con valores relativos a la poblacin mexicana.
Balanza granataria.
Vernier
Guantes
Cubrebocas
Platos desechables
Hilo camo
Regla de 30 cm

DESARROLLO
1) Sacar los fetos de los frascos con formol y enjuagarlos al chorro del
agua.
2) Observar, medir y pesar los fetos.
3) Comparar los datos obtenidos con los presentados en las tablas
realizadas y en las obtenidas de valores para fetos en la poblacin
mexicana.
4) Hacer la observacin y descripcin de las alteraciones encontradas en
los fetos revisados.
5) Calcular la edad fetal en cada espcimen observado.
6) Describir el aspecto general del producto subrayando las anormalidades
encontradas.
7) Hacer la observacin de diversos especimenes de otras especies.
INVESTIGACIN PREVIA
Buscar tablas de las caractersticas y medidas ms sobresalientes de fetos y
embriones, organizando la informacin por semanas y meses de desarrollo:
- longitud cefalocaudal.
- Dimetro biparietal
- Permetro ceflico
- Permetro abdominal.
- Longitud femoral.
- Longitud de pie.
- Peso
- Caractersticas externas
Averiguar las causas ms frecuentes de variacin de la correlacin peso
longitud de los productos al nacimiento.
BIBLIOGRAFA
Libro de texto base
- Moore KL. Y Persaud TVN. (1998). Embriologa Clnica. Mxico, Editorial
McGraw-Hill Interamericana.

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Libros de texto de apoyo


- Carlson BM. (2000). Embriologa Humana y Biologa del Desarrollo. St.
Louis Missouri, Editorial Harcourt Mosby.
- Sadler TW. (1999). Langman. Embriologa Mdica, 7. edicin, Editorial
Panamericana.
- Snell, RS. (1976). Embriologa Mdica. 2 edicin, Editorial
Interamericana, Mxico.
- Gilbert, SF. (2000). Developmental Biology. Sixtth edition, Sinauer
Associates Inc. U.S.A.
- Moore, KL; Persaud, TVN y Shiota, K. (1996). Atlas de Embriologa
clnica. Editorial Mdica Panamericana, Espaa.

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