17-12-2020

TALLER DE
LIMITE
Calculo integral

FACULTA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

JUAN CARLOS RAMIREZ GUERRA
CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

calculo integral
16112020_C12_202035_111

actividad de contectualizacion
taller

funciones algebraicas y trascendentes

presentado al docente
pablo cubides

estudiante
juan carlós Ramírez guerra

diciembre 16- 2020

Cartagena- Colombia
 INTRODUCCION

Introducción …………………………………………………………………………….…1
Competencia especifica …………………………………………………………………1.2
Objetivos generales……………………………………………………………………...…2
Objetivos específicos…………………………………………………………………….…3
Conclusión ………………………………………………………………………….…….4.2
Bibliografía ……………………..…………………........................…………………4.2.1
 INTRODUCCION

En análisis real y complejo, el concepto de límite es la clave de toque que formaliza la

noción intuitiva de aproximación hacia un punto concreto de una sucesión o una función, a
medida que los parámetros de esa sucesión o función se acercan a un determinado valor. En
el análisis los conceptos de series convergentes, derivada e integral definida se fundamentan
mediante el concepto de límite.En cálculo (especialmente en análisis real y matemático) este
concepto se utiliza para definir los conceptos fundamentales de convergencia, continuidad,
derivación, integración, entre otros. Si bien, el concepto de límite parece intuitivamente
relacionado con el concepto de distancia, en un espacio elucídelo, es la clase de conjuntos
abiertos inducidos por dicha métrica, lo que permite definir rigurosamente la noción de
límite.El concepto se puede generalizar a otros espacios topológicos, como pueden ser las
redes topológicas; de la misma manera, es definido y utilizado en otras ramas de la
matemática, como puede ser la teoría de categorías.
 Competencia especifica

Estimar bajo las características analíticas del límite de una función y su continuidad en un
punto o intervalo para determinar discontinuidades de manera ordenada y determinada.
 objetivos generales

Las operaciones matemáticas fundamentales del Cálculo son la diferenciación y la

integración y estas operaciones se basan en la determinación de la derivada y la integral,
que a su vez se basan en el concepto de límite.

Que el estudiante comprenda el concepto de límite y adquiera habilidad para el cálculo de

límites de funciones de diferentes tipos.

Que el estudiante alcance un conocimiento claro del concepto de continuidad y de sus aplicaciones
 Objetivos específicos

Establecer el concepto de límite de una función y sus propiedades.

Manejar el concepto de funciones continuas y discontinuas.

Dominar el concepto de derivada y aplicarlo adecuadamente a velocidad, aceleración,

construcción de curvas, optimización, etc.
 CONCLUSIÓN

El concepto de limite es la base fundamental con la que se construye el cálculo, infinitesimal,

diferencial e integral, informalmente hablando se dice que el límite es el valor al que tiende
una función ,cuando la variable independiente, tiende a un determinado número al infinito ,
por lo que el estudiante estima las habilidades junto con otros conceptos , el desarrollo de
destrezas , para problemas completos y situaciones adversas
Bibliografía