CLASE 1

Ptje Real 22 puntos Ptje Obtenido_________ Nota______________________

Objetivo del instrumento: Evaluar contenidos y habilidades adquiridas durante la unidad de El héroe en distintas
épocas.
Objetivos de aprendizaje:
-Literatura de los orígenes
• Tradición oral y escrita en la narrativa.
• El mito y la leyenda.
• La figura del héroe mítico.
• Inferencia de información implícita a partir de detalles identificados en sus lecturas.
• Escritura de textos narrativos, desarrollando un conflicto coherente.
• Escritura de comentarios sobre las lecturas realizadas, recogiendo las ideas analizadas en clases.

Descripción del instrumento: contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.

Instrucciones Generales:

Puedes destacar la respuesta en la guía y si no posees un computador a disposición, puedes

escribir las respuestas en un cuaderno sacar fotografías y adjuntar para enviar.

I.- Lee cada una de las preguntas y luego responde. Puedes ayudarte con los PPT de las clases
anteriores o búsqueda de información en internet.
(1 pto. c/u alternativas) (4 pts. desarrollo) Selección múltiple.

Texto 1
Preguntas de la 1 a la 8
Mito germánico
Los poetas y cuentistas irlandeses dicen que en la aurora del mundo no había ni olas frías ni arena.
No existían Tierra ni Cielo ni había sitio donde pudiese crecer la hierba, pues un abismo total lo cubría
todo. En la parte norte de este abismo se formó, muchos años antes de que el mar existiese, un
mundo de nubes y de tinieblas, Niflheim, en medio del cual murmuraba la fuente Hvergelmir, de la
que partían doce ríos de agua helada. Al sur, por el contrario, estaba el país del fuego, Muspellsheim,
del que salían ríos cuyas aguas contenían un veneno acre que poco a poco se cuajaba y se hacía
sólido.
Este primer depósito, al entrar en contacto con los hielos venidos del norte, se cubrió de espesas
capas de escarcha que fueron llenando en parte el abismo. Pero el aire caliente que llegaba del sur
empezó a fundir el hielo, y de las gotas templadas que con ello se formaron nació un gigante de
forma humana, el primero de todos los seres vivientes, Ymir, padre de todos los gigantes. Y sucedió
que estando una vez Ymir durmiendo y todo empapado en sudor, bajo su brazo izquierdo se
formaron un hombre y una mujer, gigantes como él. Y al mismo tiempo el hielo, que continuaba
fundiéndose, dio origen a una vaca, a Audumla, que les sirvió de nodriza. Ymir se abrevó en sus tetas,
de las que salían cuatro arroyos de leche. La vaca, lamiendo los bosques de escarcha, nutríase de la
sal que contenían. Y fundiendo al hacerlo el hielo con su lengua tibia y enorme, dio nacimiento
primero al pelo, luego a la cabeza, finalmente al cuerpo entero de un ser vivo, a Buri. Buri tuvo un
hijo, Bor, que se casó con una hija de gigante llamada Bestla, y con ella engendró a los tres dioses:
Odín, Vil¡ y Ve.
Estos dioses, aunque de raza de gigantes, emprendieron contra ellos una lucha que no acabaría sino
con su propia destrucción. Empezaron por matar al viejo Ymir, de cuyo cuerpo salió tanta sangre que
el abismo primitivo quedó lleno, ahogándose todos los gigantes, excepto Bergelmir, que pudo
salvarse porque echó sobre las agitadas olas rojas una barca en la que se metió en unión de su mujer.
Y de ellos, claro, nació la nueva raza de gigantes.
Bergua, J. (1957). Los orígenes. En Mitología universal, todas las mitologías y sus maravillosas
leyendas.
Madrid: Ediciones Ibéricas. (Fragmento).

1. ¿Qué explica el mito leído?

a) La creación del abismo.
b) Las aventuras de los héroes.
c) Las aventuras de los hombres
d) La creación del universo.X

2. ¿A qué tiempo se refiere el mito cuando dice "la aurora del mundo"?
a) Al llegar el invierno.
b) Al principio de la creación.X
c) Al atardecer del primer día.
d) Al amanecer del primer día.

3. Según el texto, ¿cuál es el origen de Odín y sus hermanos?

a) Son hijos de gigantes.X
b) Son hijos humanos.
c) Son hijos de Audumia
d) Son hijos de un dios y de una mujer.

4. Según el mito, ¿qué hizo Audumia?

a) Nutrir a los dioses.
b) Crear a Buri y nutrir a los gigantes X
c) Nutrir a los gigantes.
d) Crear al primer ser vivo y los bosques.

5. ¿Cuál de las características del mito NO se aprecia en este relato?

a) Explica el origen de algo.

b) Narra sucesos maravillosos. .
c) Los sucesos ocurren fuera del tiempo histórico l
d) Está protagonizada por un héroe mítico que recibe dones.X

6. Según este mito, ¿qué hicieron los dioses?

a) Se enfrentaron entre sí
b) Crearon al gigante Bergemir
c) Se enfrentaron a los gigante X
d) Explicaron a Belgemir cómo salvarse de la inundación.

7. ¿El mito explica con claridad los motivos que tuvieron Odín, Vil¡ y Ve para emprender su lucha
contra los gigantes? Fundamenta tu respuesta.
Los 3 hijos se unieron a su padre en la lucha contra los gigantes del hielo y finalmente lograron dar
Dar muerte a su peor enemigo Ymir.

8. ¿Cómo imaginas que sería el héroe mítico de este relato? Explica cuál sería su origen, sus
características físicas y el peligro al que se enfrentaría.
Seria hijo de un gigante reconocido y fuerte. Estaría presente en la lucha contra los gigantes al lado
de
Odín, llegando a salvar en una oportunidad donde el perecería dando su vida en la lucha, ganándose
Así el reconocimiento del dios. Seria obviamente alto, musculoso y con algunas marcas de las
Posteriores peleas que tuvo. Este se enfrentaría a la lucha donde perdió la vida por ganarla,
ayudando en vencer a Ymir.
 Texto 2
Preguntas 9 y 10
Bombero que reanimó y salvó a un perro recibió distinción
El voluntario de Bomberos David Bravo, que se hizo conocido por reanimar y salvar a un perro en un
incendio en Estación Central, recibió una distinción este martes por parte del Cuerpo de Bomberos de
Santiago.
En el hecho registrado la semana pasada, junto a un compañero del mismo cuerpo no dudó en salvar
a unos perros que presentaban problemas por la inhalación de humo. "Me siento orgulloso, es un
reconocimiento a los bomberos y a la Sexta Compañía de Santiago", confesó Bravo antes de recibir el
galardón.
En la ceremonia, que se desarrolló en el cuartel general de la institución, el bombero recibió la
distinción por "Servicio Destacado".
Bravo comentó que "en el momento no pensé en las consecuencias, menos en la prensa. Lo vi muy
mal, estaba en la típica postura de estar muerto. Tengo mis perritos y si les pasara algo, me muero".
Reconoció que lo sucedido "me ha marcado harto. Hay mucha gente que me lo comenta. No estaba
acostumbrado a recibir este tipo de atención y me siento un poco responsable".
(julio, 2013). Bombero que reanimó y salvó a un perro recibió distinción. En Cooperotiva.cI

9. ¿Cómo se puede caracterizar a David Bravo?

a) Callado.
b) Amable.
c) Decidido.X
d) Inalterable.

10. ¿Qué enunciado corresponde a un hecho?

a) Tengo mis perritos y si les pasara algo, me muero
b) No estaba acostumbrado a recibir este tipo atención.
c) Me siento orgulloso, es un reconocimiento a los bomberos.
d) En la ceremonia, el bombero recibió la distinción por “Servicio destacado”X

11. ¿Cuáles fueron las primeras formas de manifestaciones literarias de la humanidad?

a) La transmisión escrita de los padres a los hijos
b) La transmisión oral de generación en generaciónX
c) La transmisión cultural actual del respeto a los mayores
d) La transmisión de la historia a través de los murales

12. El mito tiene una importancia tremenda para la historia de la literatura, la cual es
a) El establecimiento de los pueblos a través de una identidad fija
b) Son narraciones posteriores que explican el origen de los valores universales
c) Establecen las primeras interpretaciones de la creación del mundoX
d) Servía para educar y fortalecer el espíritu de los que lo escuchaban

13. ¿En qué tiempo se sitúa el mito?

a) El mito se sitúa fuera del tiempo histórico, en una época remota e indeterminadaX
b) El mito se sitúa fuera del tiempo histórico, en una época cercana y determinada
c) El mito se sitúa dentro del tiempo histórico, en una época remota e indeterminada
d) El mito se sitúa dentro del tiempo histórico, en una época cercana y determinada

14. ¿Quiénes protagonizaban los mitos originarios?

a) Los hombres que los creaban, ya que se sentían con la importancia necesaria para ser protagonistas
de sus historias.
b) La gente del pueblo, ya que con la suma de sus fuerzas se podía vencer los desafíos impuestos por
los dioses.
c) Los animales, ya que siempre se han caracterizado por su inteligencia y sabiduría.
d) Los dioses, semidioses o héroes que se caracterizaban por tener habilidades maravillosas.X
 15. ¿Cuáles son algunas de las cualidades con las que debían contar los héroes míticos?
a) Ser respetuosos con las damas y los niños que se iban enfrentando en su camino
b) Ser dóciles y mansos frentes a los desafíos a los que se veían enfrentados
c) Contar con la inteligencia y ser nobles de corazón, ser comprometidos y nunca llorar
d) Contar con la fuerza y destreza necesarias, además de ser ingeniosos y astutosX

16. ¿Cuál es el fin último de las hazañas que debía enfrentar el héroe?
I. Encontrar la solución a un problema al cual se ve enfrentado
II. Salvar la comunidad en la cual vive de un peligro mortal
III. Debía demostrar su valor y su carácter de héroe frente a la comunidad y los dioses, para
IV. Encontrar una compañera que lo siga en todas las aventuras
a) I y II
b) I y III X
c) I, II y III X
d) I, II, III y IV