FOURTH GRADE

SEMANAS 3-4-5 DEL TERCER PERIODO

DEL 18 DE AGOSTO AL 04 DE SEPTIEMBRE

Cada logro comienza con la decisión de intentarlo

 AGROPECUARIA
EL COMPOST
El compostaje o “composting” es el proceso biológico aeróbico, mediante el cual los microorganismos actúan
sobre la materia rápidamente biodegradable (restos de cosecha, excrementos de animales y residuos
urbanos), permitiendo obtener "compost", abono excelente para la agricultura.

¿Cómo hago el compost?

Una vez que ya seleccionaste donde vas a hacer tu abono casero debes incluir cuatro elementos que son:

Materiales marrones: Se refiere a los desechos de hojas secas, aserrín, madera y periódico triturado.
Materiales verdes: Son restos de material orgánico, de alimentos, hierbas, frutas y vegetales.
Agua: Suficiente para mantener hidratado tu compost.
Tierra: Para ayuda a fijar los residuos.

Si vas a hacer tu abono en un tobo o caja de madera, tiene que hacerles agujeros muy pequeñitos tanto en la
parte inferior como en los lados, para facilitar el drenaje. Este envase colócalo dentro de uno más grande,
separado por un ladrillo o bloque para que favorezca la ventilación. Luego  envuélvelo con una bolsa plástica
grande para mantener el calor.

Ya hecho esto, comienza a poner primero ramas y pedazos de madera para ayudar a la entrada de aire, luego
vas alternado material marrón (hojas, madera, aserrín), tierra y material  verde (alimentos, frutas y verduras),
agrégale agua y tapa el tobo o cubre la caja con una lona, cada dos semanas revuelve la mezcla y mantenla
siempre  húmeda.

¿Cómo saber cuándo ya está lista para usar?  

En época de verano tarda alrededor de tres meses y si es invierno tardará  el doble, para saber si ya está listo
debes observar:

Su color debe ser oscuro y no tener restos visibles, solamente algunas ramas.

Si desprende olor a amoniaco, significa que hay mucho verde, debes agregar más hojas y ramas.
Si tiene un olor putrefacto es que tiene mucha agua y poco oxígeno, agrega más material seco.
El compost es una solución ambiental para ayudar con la problemática de la disposición de los residuos sólidos
orgánicos domésticos que  se generan en las comunidades.

ACTIVIDAD
Con ayuda de tus papitos debes preparar un compost teniendo en cuenta la anterior información o si quieres
puedes dar clic en el siguiente link y guiarte por el video

https://www.youtube.com/watch?v=PL83nBs5XL4&feature=emb_logo
 ARTISTICA
PORTARETRATOS CON CUBETAS DE HUEVO

ACTIVIDAD
Con ayuda de tus papitos elabora cualquiera de los siguientes portarretratos, utilizando cubetas de huevo y
cajas de cartón como principales materiales.
 EDUCACIÓN FÍSICA
JUEGO DIDACTICO

ACTIVIDAD
Con ayuda de tus papitos elabora cualquiera de los siguientes juegos didácticos y diviértete en familia

TRIQUI

JUEGO DE MEMORIA
 INGLÉS
COMANDOS
ACTIVIDAD

1. Traduce y colorea los comandos

2. Recorta 12 pedazos de cartulina de 15x8cm y pega cada comando en ellas, apréndetelos y graba un
video como evidencia.
 ÉTICA
LA DIGNIDAD

Dignidad indica el respeto y la estima que todos los seres humanos merecen y se afirma de quien posee un
nivel de calidad humana irreprochable. 

ACTIVIDAD
1. Realiza un dibujo que represente la dignidad y explícalo.
RELIGIÓN
LA BIBLIA

ACTIVIDAD
 CIENCIAS NATURALES
LOS ECOSISTEMAS

TIPOS DE ECOSISTEMAS - CLASIFICACIÓN GENERAL

¿Te preguntas cómo se clasifican los ecosistemas? Lo cierto es que clasificar los diferentes ecosistemas del
planeta ha sido una tarea difícil a la que se han enfrentado numerosos ecólogos a lo largo de la historia. En la
actualidad, las clasificaciones más generales de los diferentes tipos de ecosistemas permite distinguirlos según
el medio en el que se dan. De esta forma, la clasificación general de los tipos de ecosistemas que existen en la
naturaleza es entre naturales y artificiales y dentro de los naturales hay varios.

 Ecosistemas terrestres.
 Ecosistemas acuáticos.
 Ecosistemas mixtos (agua-tierra) y aeroterrestres (aire-tierra).
 Ecosistemas artificiales o no naturales de paisaje modificado (creados por el ser humano).

Los ecosistemas terrestres ocupan solamente el 30% de territorio de la Tierra. Estos se dividen a su vez, de
mayor a menor territorio ocupado en ecosistemas terrestres de:
 Desiertos (30%).
 Sabanas y pastizales tropicales como estepas, praderas y herbazales (20%).
 Selvas (23%).
 Bosques templados y tundras (17%).
 Zonas de cultivos (10%).
Te recomendamos consultar estos otros posts para ampliar tus conocimientos sobre estos tipos de
ecosistemas:
 Qué es un ecosistema terrestre y sus características.
 Tipos de ecosistemas terrestres con ejemplos.

Ecosistemas acuáticos
Los ecosistemas acuáticos se caracterizan por la presencia de agua como componente físico principal. Este
agua puede ser dulce o salada, permitiendo diferenciar así entre ecosistemas marinos y dulceacuícolas.
Ecosistemas marinos
 Océanos
 Mares
 Arrecifes
 Aguas someras litorales
 Estuarios
 Lagunas costeras de agua salada
 Ecosistemas dulceacuícolas
 Lagos
 Estanques
 Ríos
 Arroyos
 Manantiales

Existe otra clasificación más específica de los ecosistemas acuáticos, en la que podemos distinguir
entre ecosistemas lóticos (en los que se da el movimiento de las aguas hacia una sola dirección), y
los ecosistemas lénticos (con aguas estancadas total o parcialmente). Aquí puedes aprender más sobre
los Ecosistemas lóticos: qué son y ejemplos y los Ecosistemas lénticos: qué son y ejemplos.

Ecosistemas mixtos
Tal y como hemos mencionado anteriormente, los ecosistemas se ubican en terrenos determinados del
planeta, por lo que es muy común que a veces se den intersecciones entre diferentes tipos de terrenos,
constituyendo así los llamados "ecosistemas mixtos". Estos pueden estar constituidos por la presencia de
terrenos de agua y de tierra, o bien de tierra y aire (ecosistemas aeroterrestres).
Así, los principales tipos de ecosistemas mixtos que existen en la naturaleza son:
 Humedales.
 Manglares.
 Marismas.
 Costas.
Aquí puedes descubrir más información sobre Qué es un ecosistema mixto.

Ecosistemas artificiales
Cada vez con más frecuencia y rapidez, diversos ecosistemas artificiales existen a lo largo y ancho del planeta.
Frente a los ecosistemas naturales que hemos ido viendo a lo largo del artículo, en los ecosistemas artificiales,
las características del terreno en que aparecen y sus componentes están determinados por la acción del ser
humano. Por ello, también podemos referirnos a los ecosistemas artificiales por el nombre de  ecosistemas
antrópicos o humanizados, así como ecosistemas no naturales.

Los principales tipos de ecosistemas artificiales son:

 Ecosistemas urbanos.
 Ecosistemas agrícolas o agropecuarios.
 Ecosistemas de presa o embalse.

EL ECOSISTEMA ES UN SISTEMA BIOLÓGICO CONSTITUIDO POR UNA COMUNIDAD DE ORGANISMOS

VIVOS (BIOCENOSIS) Y EL MEDIO FÍSICO DONDE SE RELACIONAN (BIOTOPO)

Si quieres conocer más sobre los ecosistemas te invito a dar clic en el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=XKSgZ0QbgqU

ACTIVIDAD
1. Con ayuda de tus papitos arma y colorea el siguiente triorama de ecosistemas
 CIENCIAS SOCIALES
EL SUELO

El suelo es la porción más superficial de la corteza terrestre, constituida en su mayoría por residuos de roca
provenientes de procesos erosivos y otras alteraciones físicas y químicas, así como de materia orgánica fruto
de la actividad biológica que se desarrolla en la superficie.

El suelo es la porción más visible del planeta Tierra, en donde sembramos las cosechas, edificamos nuestras
casas y enterramos a nuestros muertos. Se trata de una superficie sumamente variada y multiforme, sobre la
cual se producen los fenómenos climáticos como la lluvia, el viento, etc.

De igual manera, el suelo es escenario de complejos procesos químicos y físicos, así como de

un ecosistema subterráneo de pequeños animales y abundantes microorganismos, cuya presencia impacta
directamente en la fertilidad del mismo.

Los suelos se forman por la destrucción de la roca y la acumulación de materiales distintos a lo largo de los
siglos, en un proceso que involucra numerosas variantes físicas, químicas y biológicas, que da como resultado
una disposición en capas bien diferenciadas, como las de un pastel, observables en los puntos de falla o
fractura de la corteza terrestre.

¿Cómo está compuesto el suelo?

El suelo está compuesto por ingredientes sólidos, líquidos y gaseosos, tales como:

 Sólidos. El esqueleto mineral del suelo se compone principalmente de rocas, como silicatos (micas,
cuarzos, feldespatos), óxidos de hierro (limonita, goetita) y de aluminio (gibbsita, boehmita),
carbonatos (calcita, dolomita), sulfatos (aljez), cloruros, nitratos y sólidos de origen orgánico u
orgánico-mineral, como los distintos tipos de humus.
 Líquidos. Abunda el agua en el suelo, pero no siempre en estado puro (como en los yacimientos) sino
cargada de iones y sales y diversas sustancias orgánicas. El agua en el suelo se desplaza por capilaridad,
dependiendo de lo permeable del suelo, y trasporta numerosas sustancias de un nivel a otro.
 Gaseosos. El suelo presenta varios gases atmosféricos como el oxígeno (O 2) y dióxido de carbono (CO2),
pero dependiendo de la naturaleza del suelo puede tener también presencia de hidrocarburos
gaseosos como el metano (CH 4) y el óxido nitroso (N 2O). Los gases del suelo son tremendamente
variados.
 Características del suelo

El suelo posee elementos de importancia para la vida vegetal.

Las propiedades y características del suelo son enormemente variadas, de acuerdo al tipo de suelo y a la
historia particular de la región donde se encuentra. Pero a grandes rasgos podemos identificar las siguientes
características:

 Variabilidad. Los suelos presentan por lo general componentes poco homogéneos en su tamaño y

constitución, por lo que a pesar de mostrarse como una mezcla homogénea, en realidad poseen rocas
y elementos de diverso tamaño y diversa naturaleza.
 Fertilidad. La posibilidad de los suelos de albergar nutrientes derivados del nitrógeno, azufre y otros
elementos de importancia para la vida vegetal, se llama fertilidad y está relacionada con la presencia
de agua y materia orgánica, y con la porosidad del suelo.
 Mutabilidad. Si bien los procesos de cambio del suelo son a largo plazo y no podemos constatarlos de
manera directa, es verdad que se encuentran en constante mutación física y química.
 Solidez. Los suelos presentan distintas propiedades físicas, entre ellas la solidez y la textura: existen
algunos más compactos y rígidos, otros más maleables y blandos, dependiendo de su historia geológica
particular.

Tipos de suelos

Existen diversos tipos de suelo, cada uno fruto de procesos distintos de formación, fruto de la sedimentación,
la deposición eólica, la meteorización y los residuos orgánicos. Pueden clasificarse de acuerdo a dos distintos
criterios, que son:

Según su estructura. Podemos hablar de:

 Suelos arenosos. Incapaces de retener el agua, son escasos en materia orgánica y por lo tanto poco
fértiles.
 Suelos calizos. Abundan en minerales calcáreos y por lo tanto en sales, lo cual les confiere dureza,
aridez y color blanquecino.
 Suelos humíferos. De tierra negra, en ellos abunda la materia orgánica en descomposición y retienen
muy bien el agua, siendo muy fértiles.
 Suelos arcillosos. Compuestos por finos granos amarillentos que retienen muy bien el agua, por lo que
suelen inundarse con facilidad.
 Suelos pedregosos. Compuestos por rocas de distintos tamaños, son muy porosos y no retienen en
nada el agua.
 Suelos mixtos. Suelos mezclados, por lo general entre arenosos y arcillosos.

Según sus características físicas. Podemos hablar de:

 Litosoles. Capas delgadas de suelo de hasta 10cm de profundidad, con vegetación muy baja y también
llamado “leptosoles”.
 Cambisoles. Suelos jóvenes con acumulación inicial de arcillas.
 Luvisoles. Suelos arcillosos con una saturación de bases del 50% o superior.
 Acrisoles. Otro tipo de suelo arcilloso, con saturación de bases inferior al 50%.
 Gleysoles. Suelos de presencia de agua constante o casi constante.
 Fluvisoles. Suelos jóvenes de depósitos fluviales, por lo general ricos en calcios.
 Rendzina. Suelos ricos en materia orgánica sobre piedra caliza.
 Vertisoles. Suelos arcillosos y negros, ubicados cerca de escurrimientos y pendientes rocosas.

ACTIVIDAD
 ESPAÑOL
LOS CONECTORES

Los conectores son fundamentales para tejer las ideas, son apoyos que le otorgan recursividad y coherencia a
la expresión escrita. También, posibilitan configurar un propio estilo de redacción. Al elegir dentro de todo el
amplio panorama de conectores, estos definen aquello que queremos decir y cómo lo queremos decir.

Conocer los conectores del español permite examinar el entramado que constituye cualquier tipo de texto.
Inclusive en nuestra oralidad integramos conectores, de tal manera que construyen un estilo de oralidad y
escritura propios.
Tipos de conectores

Conectores de causa y efecto: en concordancia, porque, por consiguiente, por esta razón, de ahí que, puesto
que, por lo tanto.

 Ejemplo: Deben cambiarse las políticas ambientales mundiales, porque el planeta lo requiere con
urgencia.

Conectores adversativos o de ruptura: pero, sin embargo, a pesar de, por el contrario, por más que, por otra
parte, aunque.

 Ejemplo: La lucha contra el cáncer sigue motivando la implementación de nuevas formas de hacer
ciencia médica; sin embargo, hace falta mucho por hacer.

Conectores temporales: después, antes, anteriormente, más tarde, ahora, actualmente, entonces,
últimamente, cuando.

 Ejemplo: Actualmente, la tecnología ha avanzado tanto que podemos interactuar con personas de todo
el mundo en tiempo real por medio de la herramienta llamada chat.

Conectores de orden: primero, a continuación, luego, finalmente.

 Ejemplo: Finalmente, la vida nos enseña a no desfallecer en los peores momentos porque siempre
llegaremos a la meta.
 Conectores de resumen: por dichas razones, en suma, en conclusión, resumiendo, en síntesis.

 Ejemplo: En conclusión, llevar un buen estilo de vida nos puede llevar a una vejez con más calidad en la
salud.

Conectores Aditivos o Continuativos: también, además, sumando lo anterior, más aún, ejemplo, al mismo
tiempo.

 Ejemplo: Algunas especies están desapareciendo de la faz de la tierra, sumado a lo anterior, las

condiciones ambientales ayudan a que los cambios en los ecosistemas se aceleren.

Conectores de Énfasis: ciertamente, lo que es más importante, enfatizando, repitamos.

 Ejemplo: Lo que es más importante en el tema del cuidado del medio ambiente es el cambio efectivo
en las prácticas de todos los actores implicados, es decir, sociedad, gobiernos y empresarios.

Conectores Comparativos: como, así, de esta forma, de este modo, ambos, al igual que.

 Ejemplo: Las mariposas pasan por un proceso de metamorfosis, también insectos como escarabajos y
abejas.

Conectores Espaciales: a través, al frente, a lo largo, alrededor, detrás, por el otro lado, entre, debajo, detrás,
en el centro, afuera.

 Ejemplo: El edificio antiguo, emblema nacional, que quedaba al frente del banco de la nación, fue
demolido el mes pasado para construir un edificio inteligente.

Conectores Condicionales: si, como, cuando, con tal que, siempre que, dado que, ya que, siempre y cuando,
donde no.

 Ejemplo: Si los seres humanos no fortalecemos nuestra tolerancia, es posible que lleguemos a
incidentes de violencia.

ACTIVIDAD
Subraya los conectores en la siguiente lectura
 Elabora un cuento mínimo de 2 páginas y subraya los conectores que utilizaste.

MATEMÁTICAS
MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES

Hay 3 simples pasos para multiplicar fracciones

1. Multiplica los números de arriba (los numeradores).

2. Multiplica los números de abajo (los denominadores).

3. Simplifica la fracción.
ACTIVIDAD