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Universidad Experimental de La
Seguridad (UNES).
Profesor Estudiante:
Ángel Mesa Neiliuth Leannis
Pineda Tellechea
298881972
AMB 3
Historia de Universidad Experimental de la Seguridad (UNES)
La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES) nace como
resultado de incansables luchas de activistas de derechos humanos,
investigadores, docentes, funcionarias y funcionarios policiales, que apoyaron los
procesos generados desde la Comisión Nacional para la Reforma Policial.
La CONAREPOL fue creada por el Gobierno Bolivariano con el objeto de construir
un nuevo modelo policial fundamentado en la voluntad popular que logró
expresarse de manera plural y democrática por medio de una amplia consulta que
recolectó y sistematizó las opiniones y proposiciones de miles de personas a lo
largo y ancho de nuestro territorio nacional. Este ejercicio, abierto e incluyente,
involucró a las propias instituciones policiales, a representaciones sociales
diversas y a expertos en el tema de la seguridad (en el ámbito nacional e
internacional).
La Consulta Popular se sustentó en los principios de participación, transparencia,
imparcialidad y corresponsabilidad y hoy en día se puede afirmar que fue un
proceso que sirve como claro ejemplo de lo que el pueblo venezolano puede
conquistar por medio de su participación activa en la elaboración de políticas
públicas, planes y programas referidos a la seguridad ciudadana.
El Nuevo Modelo Policial propuesto como resultado de la voluntad popular fue
refrendado a través de Ley Habilitante por el Presidente de la República
Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez, recogido en el Decreto con Rango Valor
y Fuerza de Ley Orgánica del Servicio de Policía y del Cuerpo de Policía
Nacional (2008), establece (en su artículo 58) que Órgano Rector en conjunto con
el Ministerio del Poder Popular con competencia en materia de Educación
Superior determinará el diseño curricular y las políticas y acciones que garanticen
la unidad del proceso de formación y el desarrollo profesional permanente que
deberá aplicar la institución académica nacional responsable del sistema único de
formación de las funcionarias y funcionarios policiales.
La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES) es la institución
universitaria especializada que se encarga de la profesionalización y el desarrollo
integral de funcionarias y funcionarios de la seguridad ciudadana en el país.
Con un currículo común básico y con diversificación según las disciplinas y áreas
especializadas del servicio, la UNES asume el reto de consolidar cuerpos de
seguridad ciudadana al servicio del pueblo venezolano que sean transparentes,
con sentido ético, confiables, eficaces, abiertos a la participación popular, a la
controlaría social y ajustados al cumplimiento de los derechos y libertades
ciudadanas.
Artículo 36. Las o los Delegados de Dirección de Talento Humano tienen las
siguientes funciones:
1. Cumplir con las políticas y lineamientos impartidos por la Dirección Talento
Humano y las políticas de personal de la Universidad Nacional Experimental de la
Seguridad.
2. Participar en la formulación del Plan Operativo Anual y el Proyecto de
Presupuesto.
3. Evaluar y proponer, en correspondencia con las unidades sustantivas, los
programas de mejoramiento profesional.
4. Garantizar la igualdad de condiciones en el ejercicio de los deberes y derechos
laborales de todos los miembros de la comunidad universitaria.
5. Velar por el cumplimiento de la normativa laboral aplicable.
6. Rendir cuentas al Director o Directora del Centro de Formación sobre el
desarrollo de su gestión.
7. Las demás que le asignen los reglamentos internos, el manual de
procedimientos o cualquier otro acto normativo.
Artículo 40. La o el Delegado del Parque de Armas tiene las siguientes funciones:
1. Establecer los mecanismos de recepción, almacenaje, distribución,
mantenimiento y cuidado de los bienes del parque de arma.
2. Resguardar los armamentos, municiones, accesorios y equipos.
3. Velar por el óptimo funcionamiento del armamento y equipos.
4. Ejecutar las normas y procedimiento de almacenamiento, control y registro del
armamento, municiones y equipos, según las indicaciones legales.
5. Programar la asignación y custodia de las armas, municiones, accesorios y
equipos de orden público destinados exclusivamente a las actividades
académicas. Esta programación debe ser autorizada previamente por la Directora
o el Director del Centro de Formación.
6. Monitorear y supervisar los horarios y actividades donde se utilicen las armas,
municiones, accesorios y equipos a cargo del Parque de Armas.
7. Rendir cuentas al Director o Directora del Centro de Formación sobre el
desarrollo de su gestión.
8. Las demás que le asignen los reglamentos internos, el manual de
procedimientos o cualquier otro acto normativo.
Artículo 55. La Unidad de Diseño Curricular contará con las siguientes áreas:
a) Área de horarios. Está constituida por el equipo que realiza las actividades
conducentes a la planificación y administración del pensum (horarios, actividades
extra curriculares, periodo de pasantías, Programa Educativo Intelectual
Comunitario, entre otros).
b) Área de Evaluación. Es la encargada de planificar y supervisar los momentos y
tipos de evaluación, para hacer seguimiento al rendimiento del estudiante.
c) De las Actividades Extracurriculares. Son programas y/o actividades que
satisfacen las necesidades del participante en relación con el contexto y ayudan a
la formación integral de las estudiantes y los discentes. Tiene como característica
básica que no forma parte del plan de estudio, pero aporta herramientas para el
mejor desempeño de aquellas y aquellos. Así mismo logra la participación de todo
el colectivo, mejorando las formas de relación y promoviendo espacios de
discusión dialógica que permiten el empoderamiento educativo de la o el
participante. Es decir, se direccionan de acuerdo a las necesidades de los grupos.
Artículo 58. La Unidad de Desarrollo Profesoral contará con las siguientes áreas:
a) Área de Formación Integral Docente: Es el equipo responsable de garantizar la
formación continua de las docentes y los docentes de la Universidad, con la
finalidad de mantenerlos en la vanguardia en cuanto a las exigencias y procesos
que se gestan a nivel educativo dentro de la Universidad Nacional Experimental de
la Seguridad.
b) Área de Atención, Evaluación y Desempeño Docente: Es el equipo responsable
de realizar seguimiento y monitoreo en los procesos de: desempeño, vinculación
social, investigación y formación integral de las docentes y los docentes, con la
finalidad de verificar su participación en el proceso lo cual determinará su
permanencia en la Universidad. Así mismo brindará apoyo y/o atención al docente
que lo requiera para así mejorar su desempeño profesional.
c) De las Jefas y los Jefes de Unidades Curriculares. Son los responsables de
velar por el desempeño de las docentes y los docentes en un área determinada,
debiendo articular constantemente con la Coordinación Académica y todas sus
unidades en función de la administración de su Unidad Curricular dentro de los
procesos formativos.
d) De las Docentes y los Docentes: Son los profesionales de las áreas vinculadas
a la seguridad ciudadana que tienen como finalidad coadyuvar en los procesos de
administración del plan de estudios. Están distribuidos por Unidades Curriculares,
dependiendo directamente del Jefe o Jefa de la unidad curricular.
e) De las Monitoras y los Monitores. Son los responsables en materia de
seguridad 34 ciudadanas quienes tienen la responsabilidad de velar por el buen
desempeño de las estudiantes y los estudiantes, siendo guías y acompañantes de
todo su proceso formativo. La organización de las Monitoras y de los Monitores
contarán con: a) una (1) Jefatura de Monitores; b) un (1) Jefe o una Jefa de
módulos y c) un (1) área encargada del control y la disciplina.
Párrafo Primero: Son funciones de las Jefas y los Jefes de las Unidades
Curriculares:
1. Planificar y velar por el cumplimiento de las actividades académicas de su
Unidad Curricular.
2. Supervisar de manera directa y continua a los docentes en todos los espacios
educativos-formativos.
3. Participar en las actividades de formación, reflexión y evaluación universitaria.
4. Mantener una estrecha vinculación con el resto de los responsables y las
responsables de unidades curriculares, con el fin de conocer los contenidos de
cada unidad curricular, de manera de garantizar la integralidad y
transdisciplinariedad en los programas de formación.
5. Presentar proyectos e ideas que coadyuven al desarrollo humano de las
estudiantes y los estudiantes y/o del resto del personal universitario y de la
comunidad cercana a la Universidad.
6. Coordinar junto al equipo de vinculación social la articulación y participación en
el Programa Educativo Intelectual Comunitario (PEIC) de profesores de sus
unidades curriculares y discentes.
7. Participar activamente en las actividades de vinculación social, trabajo
comunitario y sistematización de experiencias que desarrolla la Universidad
Nacional Experimental de la Seguridad.
8. Participar en las actividades extracurriculares a las que sean convocados por
parte de la Jefatura de Gestión Curricular.
9. Convocar y presidir las reuniones semanales con los profesores y profesoras de
la unidad curricular que dirige.
10. Cualquier otra que señale la normativa interna de la Universidad Nacional 35
Experimental de la Seguridad.
Párrafo Segundo: Son funciones de las Docentes y los Docentes:
1. Dedicar tiempo para la formación personal y conocer en profundidad el diseño y
los materiales del contenido de la Unidad Curricular a impartir, participando
activamente en la inducción realizada por el o la responsable de la Unidad
Curricular y así lograr una óptima preparación.
2. Asegurar la calidad de sus actividades docentes, cumpliendo a cabalidad el
programa y las actividades planificadas, reportando al responsable de la Unidad
Curricular las situaciones relevantes asociadas a ésta.
3. Participar de manera colectiva en la planificación de la Unidad Curricular,
evaluaciones, revisión de los programas y otras designadas por el responsable de
la prenombrada Unidad.
4. Garantizar un adecuado conocimiento de todas las unidades curriculares del
programa de formación, a fin de responder a la transversalidad de los contenidos
de las mismas.
5. Cumplir con las actividades de formación, creación intelectual, investigación y
vinculación social, dictadas por la Coordinación Académica del Centro de
Formación, dedicando especial atención a la adscripción en los programas de
intervención comunitaria.
6. Atender a la convocatoria de reuniones semanales con el Jefe o la Jefa de la
Unidad Curricular a la que pertenece.
7. Cualquier otra que señale la normativa interna de la Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad.
Párrafo Tercero: Son funciones de las Monitoras y de los Monitores:
1. Informar, orientar y supervisar a las estudiantes y los estudiantes sobre el
cumplimiento de las actividades y normas del Centro de Formación.
2. Propiciar la disciplina voluntaria en toda la comunidad universitaria.
3. Participar en la ejecución, seguimiento y evaluación de los programas de 36
interacciones y de vinculación social, acordes con la filosofía de la Universidad
Nacional Experimental de la Seguridad.
4. Velar por la formación continua y actualización de las monitoras y los monitores.
5. Fortalecer la confraternidad de todos los actores que hacen vida en el espacio
universitario, mediante el respeto mutuo, trato cordial y tolerancia ante la
diferencia de carácter y pensamiento.
6. Cualquier otra que señale la normativa interna de la Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad. Unidad de Asesoría y Acompañamiento Integral
Estudiantil
Artículo 65. Las estudiantes y los estudiantes cuando así lo deseen, podrán
solicitar la asesoría y el acompañamiento integral estudiantil.
Artículo 82. La Unidad de Orden Público tiene por objetivo ejecutar las mallas
curriculares de los cursos especializados para operadoras, operadores,
instructoras e instructores de Control de Reuniones Públicas y Manifestaciones,
diseñados por el Vicerrectorado de Desarrollo Académico de la UNES, bajo la
concepción humanista para que las y los funcionarios policiales adquieran las
competencias técnicas que les permitan la ejecución de actuaciones tácticas,
niveles de uso progresivo de la fuerza y medios no letales, la negociación y demás
medios que garanticen los derechos humanos y el respeto a la vida de los
ciudadanos y ciudadanas, que requieran de su actuación. Sus funciones son:
1. Diseñar, planificar, coordinar y ejecutar políticas y estrategias de la unidad.
2. Coordinar políticas y estrategias con otras coordinaciones y unidades del Centro
de Formación.
3. Realizar evaluaciones semestrales del personal.
4. Supervisar la elaboración de los informes mensuales de gestión de la unidad.
5. Gestionar las actividades relacionadas a la contratación y desincorporación del
personal.
6. Supervisar, controlar y orientar a las y los estudiantes e instructores respecto al
cumplimiento de las normas de convivencia y funcionamiento del Centro de
Formación
7. Mantener informado al Coordinador Académico de todas las novedades
suscitadas en el Centro de Formación Policial.
8. Coordinar, dirigir, supervisar y controlar que las y los estudiantes cumplan
cabalmente con el horario y actividades establecidas en la programación
Académica.
9. Supervisar y controlar continuamente la disciplina y convivencia de las y los
estudiantes e instructores.
10. Supervisar y controlar las formaciones diarias de lista y parte, retardos,
inasistencias, permisos, novedades, mantenimiento de las instalaciones, servicios,
cumplimiento de las asistencias voluntarias y obligatorias por parte de las y los
estudiantes.
11. Instruir y presentar los informes de las y los estudiantes sometidos a Consejo
Disciplinario y formar parte del mismo.
12. Elaborar y mantener actualizado los reportes y novedades, cuadros sinópticos
por ambientes de aprendizajes de las y los estudiantes.
13. Tramitar ante la coordinación académica las solicitudes de permisos ordinarios
y extraordinarios de las y los estudiantes e instructores y otros requerimientos.
14. Proponer a la Coordinación Académica las y los estudiantes merecedores de
méritos y deméritos.
15. Participar en todas las actividades de articulación comunitaria, formación y
actos donde tengan la participación, personal administrativo y las y los estudiantes
del Centro de Formación.
16. Mantener informado al personal bajo su responsabilidad de instrucciones y
órdenes emanadas de la Coordinación de Gestión Académica.
17. Velar por la formación continua y actualización de las y los instructores.
18. Asistir a los actos programados y organizados por el Centro de Formación y la
Universidad Nacional Experimental de la Seguridad.
19. Planificar la distribución de las y los instructores en las diferentes áreas del
centro de formación.
20. Supervisar y garantizar la carga de notas actitudinales en el sistema de control
de estudios.
21. Otras designadas por la Coordinación Académica del Centro de Formación.
Artículo 83. La Unidad de Apoyo Táctico tiene por objetivo ejecutar la malla
curricular del Curso de Operadoras y Operadores Tácticos Especiales, diseñada
por el Vicerrectorado de Desarrollo Académico de la UNES, bajo la concepción
humanista para que las y los funcionarios policiales de la Policía Nacional
Bolivariana que conformen parte de esta unidad operativa, adquieran las
competencias técnicas en el desarrollo de habilidades y destrezas, necesarias
para la ejecución de tácticas y medios eficaces diferenciados para responder y
resolver situaciones de alta complejidad donde estén involucradas vidas. Sus
funciones son:
1. Diseñar, planificar, coordinar y ejecutar políticas y estrategias de la unidad.
2. Coordinar políticas y estrategias con otras coordinaciones y unidades del Centro
de Formación.
3. Realizar evaluaciones semestrales del personal.
4. Supervisar la elaboración de los informes mensuales de gestión de la unidad.
5. Gestionar las actividades relacionadas a la contratación y desincorporación del
personal.
6. Supervisar, controlar y orientar a las y los estudiantes e instructores respecto al
cumplimiento de las normas de convivencia y funcionamiento del Centro de
Formación
7. Mantener informado al Coordinador Académico de todas las novedades
suscitadas en el Centro de Formación Policial.
8. Coordinar, dirigir, supervisar y controlar que las y los estudiantes cumplan
cabalmente con el horario y actividades establecidas en la programación
Académica.
9. Supervisar y controlar continuamente la disciplina y convivencia de las y los
estudiantes 47 e instructores.
10. Supervisar y controlar las formaciones diarias de lista y parte, retardos,
inasistencias, permisos, novedades, mantenimiento de las instalaciones, servicios,
cumplimiento de las asistencias voluntarias y obligatorias por parte de las y los
estudiantes.
11. Instruir y presentar los informes de las y los estudiantes sometidos a Consejo
Disciplinario y formar parte del mismo.
12. Elaborar y mantener actualizado los reportes y novedades, cuadros sinópticos
por ambientes de aprendizajes de las y los estudiantes.
13. Tramitar ante la coordinación académica las solicitudes de permisos ordinarios
y extraordinarios de las y los estudiantes e instructores y otros requerimientos.
14. Proponer a la Coordinación Académica las y los estudiantes merecedores de
méritos y deméritos.
15. Participar en todas las actividades de articulación comunitaria, formación y
actos donde tengan la participación, personal administrativo y las y los estudiantes
del Centro de Formación.
16. Mantener informado al personal bajo su responsabilidad de instrucciones y
órdenes emanadas de la Coordinación de Gestión Académica.
17. Velar por la formación continua y actualización de las y los instructores.
18. Asistir a los actos programados y organizados por el Centro de Formación y la
Universidad Nacional Experimental de la Seguridad.
19. Planificar la distribución de las y los instructores en las diferentes áreas del
centro de formación.
20. Supervisar y garantizar la carga de notas actitudinales en el sistema de control
de estudios.
21. Otras designadas por la Coordinación Académica del Centro de Formación.
Artículo 93. Los espacios de cada Centro de Formación no podrán ser utilizados
para fines distintos a los que son asignados sin autorización escrita de la Directora
o Director del Centro de Formación, acarreando sanciones administrativas a todo
miembro del Centro de Formación que contravenga esta regulación y es la Unidad
de Prevención y Control quien ejecuta la supervisión del acceso y uso de los
espacios universitarios.
Artículo 98. Cada Centro de Formación contará con un parque de armas, que
será un espacio adecuado y acorde con las normativas de seguridad y jurídicas en
materia de armas, municiones, explosivos y sustancias químicas, para el
resguardo de estos equipos e insumos, que permanecerán en el Centro de
Formación para uso estrictamente formativo y preventivo. Sólo las personas
debidamente autorizadas por la Directora o Director del Centro de Formación
podrán acceder al parque de armas, almacenes, cuarto de bombas de agua,
cuarto de máquinas, zonas de control eléctrico o de sonido, espacios
administrativos, servicio médico, salas de monitores y de cuerpo de trabajadoras y
trabajadores docentes.
Artículo 99. Los Centros de Formación son espacios de estricto uso educativo
destinados a la formación, entrenamiento, expansión e intercambio social, cultural,
deportivo e intelectual, por lo que de ninguna manera podrán ser destinados a
usos residenciales ni comerciales no relacionados con estos fines. De los
estacionamientos
Artículo 100. Los estacionamientos serán de uso exclusivo para las autoridades,
el personal docente y de investigación, administrativo y obrero, permití endose,
según la disponibilidad, acceder a él a las y los visitantes debidamente autorizados
por el Director del Centro de Formación y exclusivamente durante su estadía en el
mismo, quienes deberán cumplir con la normativa interna aplicable.
.
Artículo 1 Las presentes Normas de Convivencia tienen por objeto establecer el
conjunto de disposiciones dirigidas a regular la conducta de las estudiantes y los
estudiantes con el objetivo de lograr relaciones armónicas colaborativas y
cooperativas basadas en el respeto la tolerancia la auto regulación en la
Universidad Nacional Experimental de la Seguridad y sus ambientes
reaprendizaje. Estas Normas que rigen las acciones u omisiones que aunque
realizadas por las estudiantes y los estudiantes en un lugar distinto a los
mencionados comprometan el buen nombre de la universidad.
Artículo 2 Las presentes Normas de Convivencia ser en aplicables a todas las
estudiantes y los estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de la
Seguridad.
Artículo 5.
La disciplina voluntaria tiene los derechos humanos como regla que la guía y
justa. Las normas de disciplina no deben ser valoradas y evaluadas solo por la
eficacia que nos dan para que una actividad llegue a las metas atractivas, sino
también por su capacidad de humanizar, de vivir en común y en fraternidad.
Artículo 6.
Las autoridades de cada Centro de formación garantizaran los mecanismos para
formar en la disciplina voluntaria, a objeto de que el comportamiento colectivo de
la comunidad universitaria dentro y fuera del Centro de formación se corresponda
con los fines y principios de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad.
Artículo 7
. Los Centros de formación son espacios de la Universidad Nacional Experimental
de la Seguridad donde se desarrollan uno o más Programas Nacionales de
formación conducentes a títulos, grados o certificaciones de estudios
universitarios" vinculados a uno o más Campos de Conocimiento y estarán a cargo
de una Directora o Director, así como otros procesos formativos autorizados por la
Rectora o Rector de la Universidad. Comprenden la planta física y la comunidad
universitaria.
Artículo 8
. En caso de surgir dudas razonables en la interpretación o aplicación de las
disposiciones de las presentes Normas de Convivencia. Se optara por aquella
interpretación que beneficie a las estudiantes y los estudiantes.
Artículo 9
. Las estudiantes y los estudiantes estarán sometidos al régimen disciplinario que
contempla estas Normas de Convivencia durante el tiempo que cursen estudios en
la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad, incluyendo el periodo de
pasantías en caso de contemplarse las mismas en el correspondiente programa
de formación.
Artículo 18. Las estudiantes y los estudiantes tienen los siguientes deberes:
• Cumplir de modo diligente con las presentes disposiciones y cualquier otro acto
normativo, orden o instrucción dictada por la autoridad competente. Cumplida la
instrucción, la estudiante o el estudiante deberán informar a la autoridad los
resultados de la misma.
• Responder “a la orden” a cualquier solicitud o llamado que se le formule por
cualquier ciudadano o ciudadana
• Dirigirse se señora, señor, niña, niño, joven o señorita dependiendo del caso, al
momento de entablar conversación con cualquier ciudadano o ciudadana.
• Observar en toda actuación un trato correcto y esmerado en sus relaciones con
todas las personas.
• Pararse desde la posición de firme, dar las buenas horas y solicitar permiso para
ingresar a cualquier espacio cerrado dentro del Centro de Formación.
• Mantener la distancia de tres (3) pasos aproximadamente, con los pies
separados a la anchura de los hombros y las manos en el frente, para entablar
conversación con cualquier persona sea dentro o fuera de las instalaciones del
Centro de Formación.
• Atender a todas las orientaciones y recomendaciones que le indiquen las
profesoras y los profesores, monitoras y monitores, autoridades universitarias y/o
cualquier representante de la comunidad universitaria dentro de las atribuciones
de su área.
• Abstenerse de ejercer actos de discriminación política, racial, religiosa, social o
de cualquier otra naturaleza.
• Asistir puntualmente a las actividades académicas programadas.
• Ejecutar los trabajos o tareas asignadas.
• Asistir a actividades académicas, universitarias o de cualquier otra índole, o
representar a la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad, cuando sus
autoridades así lo requieran.
• Contribuir con el desarrollo de las actividades académicas y administrativas de la
Universidad Nacional Experimental de la Seguridad.
• Velar por la dignidad y el decoro de la Universidad Nacional Experimental de la
Seguridad.
• Portar adecuadamente la credencial que lo acredita como estudiante de la
Universidad Nacional Experimental de la Seguridad.
• Asumir dentro y fuera de la Universidad, una actitud serena y comedida de
orden y buena educación, de cortés deferencia hacia las personas y de respeto
por las autoridades universitarias, profesoras y profesores, monitoras y monitores,
empleadas y empleados, estudiantes y ciudadanía en general.
• Demostrar con sus acciones, conservación y cuidado por los bienes materiales
de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad, los cuales protegerán
con sentido de pertenencia.
• En señal de respeto y consideración hacia el personal docente, las estudiantes y
los estudiantes deben esperar que se les autorice la salida del ambiente de
aprendizaje.
• Como señal de respeto y cortesía, las estudiantes y los estudiantes deberán
levantarse al momento de que las autoridades de la Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad y/o del Centro de Formación ingrese al ambiente de
aprendizaje.
• Contribuir en el mantenimiento, limpieza, conservación y mejora de las
instalaciones, mobiliarios, materiales y equipos de la Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad.
• Contribuir con la conservación y mejora del ambiente eco-social circundante y
con los equipos humanos encargados del mantenimiento, cuidado y seguridad de
las instalaciones de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad.
• Resarcir los daños ocasionados a los bienes de la Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad o a las instalaciones del Centro de Formación.
• Abstenerse de realizar juegos de envite y azar así como apuestas de cualquier
índole dentro de la Universidad.
• Los demás deberes establecidos en la Constitución de la República Bolivariana
de Venezuela, leyes, reglamentos, resoluciones y las presentes Normas de
Convivencia, siempre que sean compatibles con la condición de estudiantes.
Artículo 20. Las estudiantes y los estudiantes deberán ponerse de pie al momento
de intercambiar o emitir opiniones con las personas que participan en la actividad,
y de ser necesario identificarse.
Artículo 23. Las estudiantes y los estudiantes no podrán permanecer fuera de los
ambientes y espacios de aprendizaje, en horas de clase sin autorización o permiso
por parte de la autoridad correspondiente.
Artículo 24. Las estudiantes y los estudiantes no podrán ingresar a los ambientes,
espacios o actividades, si no portan el respectivo uniforme y carnet. De igual modo
no podrán portar armas de fuego durante su permanencia en la Universidad
Nacional Experimental de la Seguridad salvo cuando se trate de la realización de
las prácticas académicas en la materia
Artículo 32. Las estudiantes y los estudiantes deberán mantener en buen estado
las prendas, equipos y materiales proporcionados, por lo que no podrán modificar,
dañar o descuidar premeditadamente dichas prendas durante el periodo de
formación.
Artículo 33. Las estudiantes y los estudiantes al hacer uso del uniforme, deberán
mantener un comportamiento ciudadano ejemplar, amable y tolerante como
muestra del espíritu que identifica a la Universidad Nacional Experimental de la
Seguridad.
Artículo 34. Los uniformes que identifican a las estudiantes y los estudiantes son
los siguientes:
1. Un uniforme deportivo que consta de pantalón tipo mono de color azul,
chaqueta azul, franela de color blanco, franelilla de color blanco, medias de color
negro o azul oscuro, zapatos deportivos de color azul oscuro o negro. Un uniforme
diario que consta de camisa de color blanco, franela de color blanco, correa de hilo
de color negro con hebilla de plástico, pantalón de vestir azul, gorra de color azul
identificada con el logo de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad,
medias de color azul oscuro o negro, botas o zapatos de vestir de color negro.
Parágrafo Único: Los estudiantes y las estudiantes que no sean de curso básico,
deberán uniformarse de la siguiente manera:
1. Un uniforme deportivo que consta de franela blanca de algodón con el logo de
la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad y pantalón tipo mono color
azul marino.
2. Un uniforme diario que consta de camisa azul oscuro y carnet de la Universidad
Nacional Experimental de la Seguridad.
Artículo 36. Las estudiantes y los estudiantes deberán usar la camisa o franela
por dentro del pantalón.
Artículo 37. Las estudiantes y los estudiantes, usarán la gorra de forma correcta,
usando la visera a nivel de la sien.
Artículo 42. Las estudiantes y los estudiantes al momento de su retiro del proceso
de formación, deberán entregar todas las prendas y materiales que les haya
suministrado la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad, mediante un
acta de entrega, especificando cantidad y estado de la dotación, la cual se
realizará ante su monitora o monitor de ambiente.
Artículo 50. La delegada o delegado podrá renunciar siempre que informe por
escrito los motivos para tal fin.
Artículo 56. Las medidas que sean adoptadas se orientarán por los principios de
ponderación, proporcionalidad, reentrenamiento, adecuación y estímulo.
Artículo 73. Una vez firme la decisión mediante la cual se acordó el retiro del
estudiante del Centro de Formación, este conjuntamente con la monitora o monitor
del ambiente, procederá a la entrega material de documentos de identidad,
uniformes, materiales o equipos dotados por la Universidad Nacional Experimental
de la Seguridad, ante la Coordinación Administrativa del Centro de Formación.
Artículo 74. La Coordinación de Control de Estudios, llevará sistematizado los
registros de las faltas cometidas y de las sanciones aplicadas a los fines de
conformar estadísticamente una doctrina disciplinaria.
Artículo 75. El procedimiento disciplinario mediante el cual se ha de imponer las
medidas de asistencia voluntaria o asistencia obligatoria o el retiro del estudiante
tendrá como principios rectores los siguientes: debido proceso, presunción de
inocencia, principio de legalidad, veracidad y proporcionalidad.
Artículo 78. Ningún estudiante podrá ser sujeto de algunas de las medidas
disciplinarias por actos u omisiones que no aparezcan señalados como tales en
las presentes
Artículo 102. La audiencia solo podrá ser presenciada por los integrantes de la
comunidad universitaria salvo que por razones justificadas, la misma deba
celebrarse a puertas cerradas.
Artículo 112. Cuando una estudiante o un estudiante, por decisión del Directora o
Director del Centro de Formación correspondiente, sea retirado, deberá ser
notificado por escrito con expresa mención de la fecha de notificación.