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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL SAN ANTONIO DE

PADUA
DANE Nº 108758077905 – NIT 900137504-4
Aprobación de estudios Nivel Pre -Escolar, Nivel Básica y Media Académica se GÚn Acuerdo 0046 de Julio 14 de 2006 Resolución 0580 de
diciembre 07 de 2009 Otorgada por el Ministerio de Educación Nacional.

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Ciclo 1
Asignatura: MATEMATICAS Grado: Transición Fecha Fecha
Inicio: 25/01/2021 Fin: 12/02/2021

DATOS DE LAS DOCENTES

Sede 1
Código
Nombre Teléfono Whatsapp Email classroom

anaelenamartinezpadilla1988
T-A: Ana Martínez 3002272741 3002272741 dpjytix
@gmail.com

T-B: Milena Fontalvo 3015616653 3015616653 milefg29@gmail.com kagdpre

T-C: Mayra Moreno 3164771359 3164771359 mayramoreno.ietisap@gmail.com k5twux5

T-D: Inés Peña 3008814623 3008814623 penagomezi@gmail.com d22tsq6

SEDE 2

T-A: OSIRIS OROZCO 3005614523 3005614523 osirisorozco@hotmail.com xhksrdx

T-B: PATRICIA ELJAIK 3042069173 3042069173 eljaikp@gmail.com e77y5vq

T-C:PAOLA 304 6785822 3046785822 paolapatriciasarmiento@gmail 5ztkmmp


SARMIENTO .com
TEMA 1: Líneas rectas, curvas, abiertas y cerradas
Aprendizaje TEMA 2: Colores primarios figuras geométricas.
(Tema)

-Identificar y diferenciar los colores primarios, las figuras geométricas y los números
de 1 a 10.
Objetivo de -Realizar clasificación de objetos de acuerdo a un criterio (por color, forma, tamaño,
Aprendizaje dimensión, textura, peso, temperatura).
-Discriminar las líneas rectas, curvas, abiertas y cerradas.

1
- Usa diferentes herramientas y objetos con variadas posibilidades
DBA - Compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones de acuerdo con
diferentes criterios.

CONCEPTUALIZACIÓN
Las líneas son distancias que existen entre dos puntos y se pueden clasificar de la siguiente manera: Rectas,
Curvas y pueden ser abiertas y cerradas.
Los colores primarios son: amarillo, azul, rojo.
Las figuras geométricas: - El círculo formado por una línea curva cerrada
- El cuadrado formado po 4 lador iguales, cuatro líneas rectas cerradas

ACTIVIDA
D
SEMANA 1….. ENERO 25-29 DE 2021
ACTIVACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Iniciaremos conunos ejercicios:
En el suelo con una tiza o con cinta trazaremos líneas como la muestra, pediremos
a cada niño que camine sobre ellas. Luego le preguntamos que sobre que está
caminando? Luego realizaran la siguiente actividad para descubrir líneas:
UNE LOS PUNTOS Y DESCUBRE

* *
* *
* *

* * * *

 * * *

2
Al terminar la actividad preguntaremos quë hicieron?
Qué líneas descubrieron?
Luego en una hoja de cartulina y con tapitas de gaseosa realizarán la siguiente actividad. (observar la
imagen) al terminar la actividad el niño descubrira que estas liíneas son curvas , diferentes a las anteriores.

CONSTRUYENDO MI CONOCIMIENTO

Observaran la siguiente imagen y se les


Ira mencionando los tipos de líneas que
Son.
Seguidamente observaran el siguiente video
https://youtu.be/EoFIOTbi96s
https://youtu.be/8eaMHmWRCs0

CIERRE
Realizar las siguientes actividades.

RETIÑE LAS LINEAS RECTAS

3
RETIÑE LAS LINEAS CURVAS

4
5

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